REGULAMENTO DISCIPLINAR DO ALUNO Academia de Música de Costa Cabral. Preâmbulo

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1 REGULAMENTO DISCIPLINAR DO ALUNO Academia de Música de Costa Cabral Preâmbulo Sem prejuízo do disposto no Estatuto do Aluno e Ética Disciplinar (Decreto-Lei n.º 51/2012) em matéria disciplinar, a autoridade é assumida, na Academia de Música de Costa Cabral, doravante designada pela sigla AMCC, como garante primeira da liberdade e da justiça, da preservação das instalações e bens móveis. A disciplina é entendida, neste sentido, como instrumento fundamental por parte da autoridade para fomentar a boa convivência e o respeito entre todos os membros da comunidade educativa, para ajudar à realização de um trabalho profícuo e eficiente e promover um ambiente calmo, alegre e sadio. Capítulo I Princípios Fundamentais Artigo 1.º Participação Participam no processo educativo todos os adultos que interagem com as crianças, adolescentes e jovens no quotidiano da AMCC: direção, professores, auxiliares e pessoal administrativo. Artigo 2.º Autoridade 1. Todos os educadores, considerados em sentido amplo, exercem uma autoridade solícita e dialogante. 2. A autoridade é fruto do papel assumido dentro da instituição e resulta, acima de tudo, do equilíbrio emocional, duma personalidade forte e de um carácter firme, seguro e digno. 3. A competência e o saber científico, o comportamento exemplar como cidadão e a coerência de vida são outros tantos contributos para o reforço da autoridade. Artigo 3.º Intervenção e denúncia 1. Todos os adultos estão obrigados em consciência a intervir imediatamente em caso de violência, agressão ou insulto entre alunos, no espaço escolar.

2 2. É da responsabilidade dos professores e auxiliares a manutenção da ordem e da disciplina nas salas de aula e em todos os outros espaços da AMCC. 3. Os professores, auxiliares e demais funcionários são obrigados em consciência a denunciar junto da Direção Pedagógica todos os comportamentos incorretos graves que presenciarem no interior da AMCC. 4. Qualquer membro da comunidade educativa da AMCC que presencie comportamentos suscetíveis de constituir infração disciplinar deve comunica-los imediatamente ao professor titular de turma, ao diretor de turma ou equivalente, o qual, no caso de os considerar graves ou muito graves, os participa, no prazo de um dia útil, à Direção da escola. Capítulo II Regras Gerais Artigo 4.º Obediência Os alunos devem obedecer às ordens e cumprir as orientações dadas pela direção, professores, auxiliares e demais funcionários da AMCC. Artigo 5.º Espaços e recursos 1. Todos os membros da comunidade educativa são responsáveis pela ordem e limpeza do espaço escolar interior e exterior (material didático, mobiliário e espaços verdes). 2. Todos devem usar de equilíbrio e bom senso no consumo de água e energia, e na utilização dos recursos. 3. As casas de banho não são espaços de permanência ou recreio. Artigo 6.º Assiduidade e pontualidade 1. A pontualidade em todas as atividades letivas e não letivas, formais e não formais, é exigida e praticada de forma rigorosa e estrita. 2. Os alunos deverão cumprir a pontualidade indicada no ponto anterior tendo como referência o relógio da secretaria. 3. Todos os elementos da comunidade educativa devem ser assíduos, pontuais e empenhados no cumprimento de todos os seus deveres no âmbito das atividades escolares.

3 Artigo 7º Igualdade e respeito 1. Todos devem tratar com respeito e correção qualquer membro da comunidade educativa, não podendo, em caso algum, haver discriminação em razão da origem étnica, saúde, género, orientação sexual, idade, identidade de género, condição económica, cultural ou social, ou convicções políticas, ideológicas, filosóficas ou religiosas. 2. Todos devem respeitar a integridade física e psicológica de todos os membros da comunidade educativa, não praticando quaisquer atos, designadamente violentos, independentemente do local ou dos meios utilizados, que atentem contra a integridade física, moral ou patrimonial dos professores, pessoal não docente e alunos. 3. Todos devem respeitar a propriedade dos bens de todos os membros da comunidade educativa. Artigo 8.º Horário Os alunos têm de permanecer na escola durante o seu horário, salvo autorização escrita do encarregado de educação ou da direção da escola. Artigo 9.º Regulamentos Todos devem cumprir escrupulosamente o presente regulamento, as normas de funcionamento dos serviços da escola e o regulamento interno da mesma. Capítulo III Interdições Artigo 10.º Atos não permitidos 1. É proibido correr e gritar ou falar muito alto no interior do edifício. 2. É interdito aos alunos trazer consigo facas e outros objectos perigosos à integridade física de si próprios e do próximo. 3. É proibido fumar e consumir bebidas alcoólicas ou quaisquer substâncias aditivas em todo o espaço da AMCC.

4 4. É proibido comer, mascar pastilhas elásticas ou ingerir bebidas, exceto água, dentro das salas de aula e de todos os espaços da AMCC, com exceção do refeitório, da sala de convívio de alunos e dos espaços exteriores, situados nas traseiras dos edifícios. 5. É interdito o uso do telemóvel dentro das salas de aula e salas de ensaios, assim como quaisquer materiais e equipamentos tecnológicos passíveis de perturbarem o normal funcionamento das atividades letivas. 6. É proibido captar sons, designadamente, de atividades letivas e não letivas, sem autorização prévia dos professores, dos responsáveis pela direção da escola ou supervisão dos trabalhos ou atividades em curso. 7. É vedado tirar fotografias ou filmar em todo o espaço da AMCC, assim como a sua possível difusão sem prévia autorização da Direção Pedagógica. 8. É interdito o uso de vestuário e adereços que atentem contra a modéstia e o pudor, sejam demasiado exuberantes e ostentem imagens de violência, frases de insulto social e outras que excedam os limites impostos pelo bom senso e pela decência. 9. É interdito aos alunos o acesso às salas de aula e de atividades durante os períodos de recreio, exceto se acompanhados de um professor ou auxiliar, ou do respetivo encarregado de educação para os alunos de harpa. Capítulo IV Organização e funcionamento das aulas Artigo 11.º Entrada na sala de aula 1. Os alunos devem dirigir-se para a sala de aula de forma ordenada e silenciosa, esperando o professor em frente à sala de aula, ou, dentro da sala sob supervisão de um auxiliar de ação educativa, em casos pontuais. 2. Os alunos devem dirigir-se para os seus devidos lugares, respeitando o mapa da sala de aula sempre que este exista e preservando um ambiente calmo e harmonioso conducente ao bom funcionamento da atividade letiva. Artigo 12.º Na sala de aula 1. Na sala de aula deverá ser promovido um ambiente calmo, alegre e laborioso, pautado por relações cordiais e amistosas por todos os intervenientes.

5 2. É proibido usar boné, chapéu ou gorro na sala de aula. 3. O telemóvel deve obrigatoriamente estar desligado e devidamente guardado. 4. Os alunos devem pedir sempre licença ao professor quando: i) Tenham vontade de intervir oralmente na aula; ii) iii) Precisem movimentar-se ou ausentar-se da sala de aula; Precisem excecionalmente de ir à casa de banho, podendo ausentar-se da sala um aluno de cada vez para este efeito, sempre na segunda metade da aula. Artigo 13.º Saída da sala de aula 1. No fim de cada aula, os alunos devem arrumar o material escolar usado, e o professor deverá verificar se toda a logística da sala se encontra em ordem. 2. Os alunos só podem ausentar-se da sala de aula com a respetiva autorização ou ordem de saída do professor. Capítulo V Nos Recreios Artigo 14.º Segurança 1. Por razões de segurança, não é permitido manusear objetos que possam tornar-se perigosos à integridade física do próximo. 2. É interdito aos alunos movimentarem-se nos locais de recreio com skateboard, trotinete, bicicleta ou similares. Artigo 15.º Convivência Em prol de uma sã convivência entre os alunos, é fortemente desaconselhado o uso de aparelhos eletrónicos de diversão tais como computadores, consolas de jogos, tablets, etc. Artigo 16.º Preservação dos espaços físicos Os alunos devem preservar os espaços de recreio, mantendo-os limpos e asseados, não danificando a propriedade da instituição, nomeadamente os espaços verdes.

6 Capítulo VI Alarmes e Acidentes Artigo 17.º Segurança e acidentes 1. Em caso de situação de emergência ou de o alarme do edifício ser acionado, os alunos devem abandonar imediatamente o edifício seguindo as regras e obedecendo às ordens emitidas pelos auxiliares, docentes ou Direção Pedagógica. 2. Em todas as salas e corredores devem estar afixados as saídas de emergência. 3. Na necessidade de um contacto urgente, os alunos, docentes e não docentes encontram-se comunicáveis através da secretaria. 4. As caixas de primeiros socorros encontram-se disponíveis na secretaria e no laboratório. Capítulo VII Outros Artigo 18.º Segurança de bens e pessoas 1. É proibida a entrada de pessoas estranhas à AMCC, para além da entrada e acesso ao hall e à secretaria, sem autorização da Direção Pedagógica. 2. Objetos encontrados devem ser entregues aos auxiliares. Capítulo VIII Aplicação de medidas disciplinares Artigo 19.º Competências do Conselho Pedagógico O Conselho Pedagógico reúne extraordinariamente sempre que tal se justifique, para fazer a análise de possíveis alunos que apresentem comportamentos graves e/ou muito graves, com o objetivo de os despistar e intervir de forma preventiva na sua superação.

7 Artigo 20.º Competências dos professores 1. Em caso de comportamento incorreto, o professor deve seguir de modo estrito os seguintes passos: i) Advertência e repreensão oral; ii) Repreensão registada na caderneta dirigida ao Encarregado de Educação/Pais; iii) Comunicação ao Diretor de Turma e à Direção Pedagógica que tomarão a seu cargo as devidas averiguações e a execução da punição correspondente, mediante a legislação vigente e o presente regulamento. 2. No caso do professor se ver obrigado a expulsar o aluno da sala de aula, deve chamar um auxiliar que o conduzirá à presença da Direção Pedagógica. Artigo 21.º Medidas disciplinares corretivas São medidas disciplinares a aplicar previstas e aprovadas em Conselho Pedagógico as seguintes: i) Uso irregular do telemóvel: Apreendido por uma semana na primeira infração, por um mês na segunda infração e até ao final do ano letivo na terceira infração. O equipamento apreendido deve ser desligado pelo aluno e entregue com todos os seus acessórios (cartões de memória, cartão SIM, bolsas protetoras, etc.). ii) Trabalhos de natureza comunitária que incluam nomeadamente os seguintes ou outros a propor pelos órgãos de gestão da escola: i. Limpeza de espaços comuns como corredores, salas de aulas, casas de banho, recreio e refeitório. ii. Serviço de refeitório e copa, nomeadamente entrega de comida, levantamento de tabuleiros, limpezas gerais na copa. iii. Serviço de jardinagem nos espaços exteriores da escola, nas traseiras dos edifícios. iii) Outras medidas que os órgãos de gestão da escola entendam por convenientes. Artigo 22.º Expulsão Um aluno é expulso (ou transferido quando frequenta a escolaridade obrigatória) da AMCC nos seguintes casos: i) Consumo reincidente de estupefacientes;

8 ii) Práticas de atos muito graves de agressão física e/ou psicológica, passíveis de abertura de processo no Tribunal de Menores. iii) Prática de qualquer infração prevista no Capítulo IV do Decreto-Lei n.º 51/2012 relativo ao Estatuto do Aluno e Ética Escolar. Capítulo IX Interpretação do Regulamento e Casos Omissos Artigo 23.º Competências da Direção Pedagógica e do Conselho Pedagógico 1. É da exclusiva competência da Direção Pedagógica a interpretação do regulamento e a resolução de conflitos, problemas e possíveis casos omissos. 2. A Direção Pedagógica poderá, sempre que assim o entender, consultar o Conselho Pedagógico com vista à aplicação de medidas disciplinares. 3. A competência para aplicação das medidas disciplinares está definida no Decreto-Lei n.º 51/2012.