Livro do Educador Flash CS 5.5 CS 5.5

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Livro do Educador Flash CS 5.5 CS 5.5"

Transcrição

1 Word Flash CS 5 Livro do Educador Flash CS 5.5 CS 5.5 Flash 1

2 Autor: Walacy Machado Revisão Técnica: Mikio Ishibashi Revisão Gramatical: CCli - Centro de Consultoria Linguística -Ltda Capa: Departamento de Marketing Microlins Franchising Editoração: Departamento Pedagógico Microlins Franchising Central de Franchising: Av. Andrade Neves, nº 2538 Jardim Chapadão - Campinas/SP CEP Telefone: (19) Caro aluno, a Microlins existe por você e para você. Para dúvidas, críticas ou sugestões, utilize nosso endereço de Copyright Todos os direitos reservados a Multi Brasil Franqueadora e Participações Ltda. É proibida a reprodução total ou parcial, por qualquer meio ou processo, inclusive quanto às características gráficas e/ou editoriais. A violação de direitos autorais constitui crime (Código Penal, artigo 184 e Lei nº 6.895, de 17/12/1980), ocasionando busca, apreensão e indenizações diversas (Lei nº 9.610/98) conforme registro nº , livro 646, página 63, 05/08/2005. Produzido por Multi Brasil Franqueadora e Participações Ltda. - CNPJ /

3 Flash CS 5 Amigo Educador. Este curso visará preparar uma nova geração de profissionais para web capacitados para iniciarem suas carreiras já com bons fundamentos. Esperamos que o Sr(a). possa contribuir além do conteúdo presente neste material com sua experiência profissional, suas vivências no mercado e que acrescente dicas e detalhes que somente alguém que está envolvido nesta profissão poderia compartilhar. Desejamos boas aulas. 3

4 Sumário Aula Conhecendo o programa O que podemos fazer com o Flash? Atuais limitações O que é uma imagem vetorial e o que é uma imagem bitmap? A interface do programa e como ela se divide A área de trabalho Timeline e frames Layers ou camadas...7 Exercícios Painéis extensíveis Menus Conceito de animação...8 Aula Ferramentas de ilustração Object drawing Path Object drawing - Primitive object Rectangle Retângulo...9 TDP Oval Polystar Ferramentas de seleção Selection tool Subselection tool Lasso tool Laço Merge objects Object drawing mode Free transform Cores Cores sólidas Paint bucket tool Ink bottle tool Cores gradiente e Gradient transform Erase tool...11 Exercícios...11 Aula Aplicando texto Text layout framework Text type Painel Character...13 TDP Embed fonts Advanced character Conteiner and flow Colunas Conteiner and flow Color effect Display Filters Classic text...15 Exercícios...15 TDP

5 Flash CS 5 Aula Símbolos O que é um símbolo? Entrando em um símbolo. Como editá-lo?...19 Exercícios...19 Aula A timeline Stage O que são frames? Máscara de camada...21 TDP...21 Exercícios...22 Aula Animação clássica O que é Shape tween?...23 TDP...23 Exercícios Ease...24 TDP...25 Aula Fazendo animação com o Motion tween Motion editor Aplicando propriedades à animação via Motion editor Motion presets...26 Exercícios...27 TDP...28 Aula Trabalhando com Bones Ferramenta Bone Runtime...29 Exercícios...29 TDP...30 Aula Multimídia Convertendo arquivo de vídeo para FLV Inserido vídeo no Flash Inserindo áudio no Flash...31 Exercícios...31 TDP...32 Aula Básico em Actionscript Instanciando um símbolo Comandos no painel Code snippets Drag and drop Stop a movie clip...33 Exercícios Navegando na timeline Aplicando um Label ao frame...34 TDP...35 Exercícios

6 Aula D no Flash D Rotation tool D Translation tool Revisão Trabalho de conclusão de curso...36 Aula Publicando...37 TDP...37 Exercícios

7 Flash CS 5 Aula Conhecendo o programa O que podemos fazer com o Flash? Professor, abra alguns portais e web sites no browser e mostre alguns exemplos de banners animados publicitários para seus alunos. Se houver a possibilidade, demonstre na prática como se comporta um CD-ROM com conteúdo multimídia autoexecutável (é possível encontrar inúmeros CDs nas bancas de jornal, como, por exemplo, de cursos de idiomas e videoaulas) Atuais limitações Também, se existir a possibilidade, demonstre na prática a visualização de web sites em Flash em um tablet ou smartphone com sistema Android. Mostre o mesmo site usando um ipad ou iphone (uma dica: normalmente, os próprios alunos podem possuir um desses dispositivos. Se possuírem, solicite emprestado para exemplificar. Se não tiverem, não há problema, peça a eles para verem a diferença assim que tiverem a possibilidade de manusear um desses aparelhos). Aborde o que é o W3C e a necessidade real dos novos padrões de internet. Tente também abordar o que é HTML5 e CCS3 de maneira bem sucinta. Uma dica: acesse os sites do W3C - - e peça para seus alunos fazerem uma pesquisa acerca dos padrões WEB. Depois, se possível, peça uma pesquisa sobre o assunto web design responsivo. Cite os demais cursos da escola que abordam web design, como Dreamweaver e Photoshop, por exemplo) O que é uma imagem vetorial e o que é uma imagem bitmap? Professor, mostre exemplos de imagens vetoriais e de imagens bitmap e fale de suas extensões conhecidas (JPG, TIF, GIF etc.). Uma dica: abra o Google Imagens ou algum site de banco de imagens confiável, como o Istockphoto, por exemplo, e mostre algumas imagens vetoriais. Com o Flash aberto, não se atente a explicar a interface do Flash. Apenas crie um desenho vetorial simplório para demonstrar aos seus alunos como usar as alças das curvas de Bézier. Amplie e reduza esse desenho vetorial feito. Explique que, mesmo aumentando de tamanho, o desenho terá o mesmo tamanho em kbytes. Abra uma foto e amplie a imagem para mostrar os pixels que a compõem A interface do programa e como ela se divide Senhor(a) professor(a), feche e abra novamente o Adobe Flash para que apareça a tela de boas-vindas. Mostre as opções de banners após clicar na opção Advertise da tela de boas-vindas. Mostre as suas medidas disponíveis e enfatize que elas são padrões preestabelecidos pelo mercado para formatos de banners publicitários comercializados. Professor, abra alguns dos tutoriais disponíveis na lista da opção Learn. Explique de forma sucinta o que vem a ser actionscript. Dica: apenas siga com exemplos de lógica de programação, sem se atentar aos comandos da linguagem. Exemplifique, por exemplo, o que acontece se o usuário clicar em algum dos banners publicitários demonstrados quando abriu um portal em seu browser. Diga que a ação por trás do que aconteceu após o clique é resultado de uma programação em actionscript A área de trabalho Explique o que é a Scene e que pode haver no projeto mais Scenes. Demonstre por meio do comando Insert - Scene Timeline e frames Crie novos frames na timeline por meio do comando Insert - Timeline - Frame, ou pelo atalho F Layers ou camadas Crie novas camadas pelo comando Insert - Timeline - Layer ou pelo botão New layer na timeline. Coloque formas geométricas diferentes em cada camada. Marque cada uma com uma cor e depois as sobreponha. 7

8 Painéis extensíveis Professor, mostre na prática os painéis abrindo e revelando mais conteúdo. Arraste os painéis pela área de trabalho Menus Mostre de forma sucinta as opções em cascata dos menus superiores Conceito de animação Professor, mostre para sua turma uma sequência de imagens que forma uma animação. Importe-as em sequências em cada frame da timeline e, se possível, copile e mostre um arquivo SWF com essa mesma animação em ação. Explique que quanto mais frames por segundo são definidos no Flash mais rápida fica a animação. Exercícios 1 - O que podemos fazer com o Flash CS5.5? a) Apenas criar animações; b) Apenas criar apresentações; c) Apenas criar sites; d) Criar experiências ricas em web sites. É possível criar animações, navegação personalizada e material publicitário para internet. 2 - O que não é apropriado fazer com o Flash? a) Criar sites dentro dos padrões W3C; b) Criar sites utilizando total e unicamente a tecnologia Flash; c) Usar o Flash para fazer animações; d) Usar o Flash para fazer banners publicitários. 3 - O que é um vetor? a) É um segmento de reta que segue uma direção única e orientada; b) É uma semirreta; c) É uma reta; d) É uma linha. 4 - O que é um nó em um desenho vetorial? a) Um Archor point; b) São pontos entrelaçados; c) Um pixel; d) Uma linha reta. 5 - O que é uma imagem bitmap? a) Uma imagem JPG; b) Uma imagem de mapa de bitmaps é formada por minúsculos pontos de formas retangulares, chamados pixels. c) Um monte de pixels emaranhados; d) Um vetor. 8

9 Flash CS Qual é atalho de teclado para abrir um arquivo novo do Flash? a) Ctrl + P; b) Ctrl + O; c) Ctrl + N; d) Ctrl + A. 7 - O que é um frame? a) Um quadradinho na timeline; b) Um ponto em que se coloca o conteúdo do site; c) Uma camada; d) É um intervalo de tempo na timeline do Flash. 8 - Exemplifique o que é uma camada. a) Folhas em transparência, dispostas umas sobre as outras. Cada uma dessas folhas possui seus próprios frames de animação. b) Frames em transparência, dispostos uns sobre os outros. Cada um desses frames possui suas próprias camadas de animação. c) Palcos em transparência, dispostos uns sobre os outros. Cada um desses frames possui suas próprias camadas de animação. d) Desenhos em transparência, dispostos uns sobre os outros. Cada um desses frames possui suas próprias camadas de animação. 9 - Quando um painel é estendido, o que ele revela? a) Se expandem e não revelam nada; b) Revelam truques do Flash; c) Revelam opções antes ocultas para otimizar espaço; d) Revelam outros painéis Qual é o valor padrão de FPS no Flash? a) 48 FPS; b) 56 FPS; c) 12 FPS; d) 24 FPS. TDP Siga o passo a passo do livro do aluno para criar um documento novo. Aula Ferramentas de ilustração Object drawing Path Prezado professor, inicie a aula com uma breve abordagem reforçando a necessidade de uso de objetos vetoriais para diminuição de tamanho dos arquivos copilados do Flash. Deixe os alunos cientes de que eles estarão aptos depois desta aula a criar desenhos vetoriais complexos Object drawing - Primitive object Rectangle Retângulo Professor, procure fazer o retângulo e o que se pede no passo a passo do livro do aluno em tempo real, enquanto explica. Explique para o aluno o papel das opções Position and size, no painel de propriedades das ferramentas. Relembre a eles o que são as coordenadas cartesianas e como usar os valores de X e Y para definir uma posição de objeto no stage. 9

10 Incentive-os a repetirem o que o senhor executar quando desenhar no stage. Deixe claro ao aluno que objetos criados com essa ferramenta são dotados de contorno e preenchimento, e que o Flash trata ambos como dois elementos independentes um do outro. Crie um Primitive usando a ferramenta Rectangle primitive tool e mude diretamente no objeto a curvatura dos cantos usando a Subselection tool, também no painel de propriedades Oval Professor, procure fazer o círculo e o que se pede no passo a passo do livro do aluno em tempo real, enquanto explica. Volte a comentar sobre as propriedades Position and size, no painel de propriedades das ferramentas. Demonstre para eles a alteração da largura e da altura de objetos pelo painel, usando os campos Width e Height. Entre nos conceitos de geometria se necessário, explicando que todo círculo é formado por 360º. Aborde as diferenças entre um path fechado e um aberto Polystar Professor, procure fazer polígonos com variadas quantidades de lados, seguindo o que se pede no passo a passo do livro do aluno em tempo real, enquanto explica. Desenhe estrelas, em diferentes formas e tamanhos, e peça aos alunos para imitá-lo Ferramentas de seleção Selection tool Use a ferramenta de seleção para mover os desenhos que acabou de fazer. Mostre que o contorno pode ser selecionado separadamente do preenchimento, e até movido para fora do conjunto. Mude a curvatura de um vetor repousando o mouse com a ferramenta sobre uma parte do traçado do objeto. Mostre como é mutável todo e qualquer desenho vetorial. Duplique um objeto movendo-o com a tecla Ctrl pressionada Subselection tool Use a Subselection tool e faça algumas intervenções nos desenhos no stage. Comente que é possível dar forma a qualquer desenho, acrescentando ou removendo nós e movendo-os Lasso tool Laço Demonstre na prática a utilização da ferramenta. Selecione pedaços dos desenhos no stage em detrimento de outros e mova-os após a seleção. Utilize o laço poligonal também. Selecione trechos dos objetos e apague-os. Faça com que os alunos notem que podem dar qualquer forma a um desenho oriundo de uma forma primitiva Merge objects Demonstre na prática a sobreposição de objetos e o resultado disso. Mostre também que objetos em camadas diferentes não interferem uns sobre os outros. Peça para seus alunos que o imitem. Dê um desafio a essa altura da aula. Peça para seus alunos desenharem contornos de bandeiras, por exemplo. Peça a eles que usem o recurso de Merge objects para fazer composições Object drawing mode Peça a seus alunos que desenhem retângulos comuns com o botão Object drawing mode ativado. Peça também que façam retângulos primitivos usando a Rectangle tool e a Rectangle primitive tool. Antes de explicar a diferença entre os dois tipos de retângulos, incentive-os a descobrirem a diferença eles mesmos. Após ter elucidado a diferença, explique que um Shape é diferente de um Primitive, mesmo que eles possuam comportamentos similares no stage Free transform Use a Free transform para modificar as dimensões de um objeto no stage. Explique como rotacionar um objeto e como mudar seu eixo de rotação movendo o ponto central do objeto de lugar. Mostre a eles que, repousando o cursor sobre o objeto com essa ferramenta, ele muda de ícone, podendo representar uma seta para cima e para baixo, para a distorção Skew (move uma face do desenho para cima ou para baixo e também para esquerda e para direita) ou ainda um pequeno círculo que representa a rotação. 10

11 Flash CS Cores Cores sólidas Volte novamente a falar sobre path fechados e abertos. Tente aplicar preenchimento de cor em um path aberto e depois em um fechado para que os alunos notem a necessidade de fechar os paths para trabalhar com cores. Siga como descrito no passo a passo do livro do aluno para elucidar o uso do recurso de cores do Flash. Crie objetos com cores transparentes, sem cores de preenchimento, apenas com cor de contorno, objetos só com cor de preenchimento e sem cores de contorno. Explique que o padrão hexadecimal de numeração de cores é o padrão usado para web. E é aplicável não só no Flash, mas em todos os softwares de computação gráfica. Explique as diferenças entre cores para web e monitores: as cores RGB e as cores de impressão, as cores CMYK. Use o laço poligonal para fazer uma seleção em um pedaço de um path e mude a cor apenas da seleção Paint bucket tool Faça uma demonstração prática da ferramenta Ink bottle tool Faça uma demonstração prática da ferramenta Cores gradiente e Gradient transform Após explicar o funcionamento de preenchimentos gradiente, proponha um desafio para a turma: fazer um desenho rudimentar e colori-lo. Pode-se desenhar um cenário, casas, bandeiras etc, com a condição de que os alunos usem o recurso de preenchimento gradiente no desenho Erase tool Faça uma demonstração prática da ferramenta. Exercícios 1 - O que é um path? a) Path é todo desenho vetorial feito no flash; b) Path é todo desenho importado de outro programa; c) Path é toda imagem bitmap; d) Path é todo texto aplicado ao Flash. 2 - Qual é o atalho da Pen tool? a) A letra A ; b) A letra P ; c) A letra C ; d) A letra H. 3 - Quais são as opções adicionais de utilização da Pen tool? a) Delete e Convert archor point tool; b) Add e Primitive; c) Add, Delete e Convert archor point tool; d) Add e Delete. 11

12 4 - Usando as opções da Primitive object tool, qual é a diferença entre Rectangle tool e Rectangle primitive tool? a) Não há diferença; b) No Rectangle primitive tool, o Flash entende o contorno e o preenchimento do retângulo como objetos únicos. No primeiro não: o software entende como objetos distintos; c) O segundo, após ser criado, não pode ter a propriedade de cantos arredondados modificada no painel de propriedades. O primeiro sim. No Rectangle primitive tool, o Flash entende o contorno e o preenchimento do retângulo como objetos distintos. No primeiro não: o software entende como um único elemento; d) O primeiro, após ser criado, não pode ter a propriedade de cantos arredondados modificada no painel de propriedades. O segundo sim. No Rectangle primitive tool, o Flash entende o contorno e o preenchimento do retângulo como objetos distintos. No segundo não: o software entende como um único elemento. 5 - Com a opção Oval, da ferramenta Primitive object tool, nós podemos fazer formas de donuts ou rosquinhas. Qual propriedade, no painel de propriedades, é responsável por isso? a) Inner radius; b) Inner corner; c) Inner gradient; d) Inner space. 6 - Ao criarmos um polygon, ou polígono, no painel de propriedades, precisamente em Tool settings, podemos definir a quantidade de lados que o desenho terá. Qual o campo de propriedade é responsável por isso? a) Number of polygons; b) Number of sides; c) Number of stars; d) Number of faces. 7 - Somente poderá receber preenchimento de cor um path que for: a) Um path fechado. Quando o Archor point inicial une-se ao final. b) Um path aberto; c) Um path aberto. Quando o Archor point inicial une-se ao final; d) Quando for um Archor point. 8 - O que significa RGB? a) Red, Green e Black; b) Red, Grey e Black; c) Red, Green e Bold; d) São as cores primárias: vermelho (red), verde (green) e azul (blue). 9 - O que faz a Ink bottle tool? a) Muda a cor do contorno de um path; b) Muda a cor de preenchimento do path; c) Muda a cor do preenchimento gradiente do path; d) Muda a cor de todo o path Quais os dois tipos de preenchimento gradiente? a) Somente linear; b) Somente radial; c) Somente greyscale; d) Linear e radial. 12

13 Flash CS 5 TDP Professor, por favor, siga o passo a passo do trabalho de desenvolvimento prático no livro do aluno. Incentive seus alunos a tentarem desenhar com a Pen tool a silhueta de algum objeto ou animal que eles desejarem, ou proponha você mesmo o desafio. Aula Aplicando texto Text layout framework Professor, por favor, mostre na prática como era o processo de criar um link sobre o texto em versões anteriores do programa para que o aluno note a justificativa de se trabalhar com a versão atualizada do Flash. Para tanto, crie uma caixa de texto do tipo Classic text/static text. Sobre esse texto, crie um botão. Deixe o botão transparente, colocando o Shape apenas no frame de Hil do botão. Nesse botão, aplique a função ActionscriptgetURL e mande o link para um site que achar conveniente. Copile o SWF e mostre o link em ação. Agora mostre o mesmo processo, só que com uso dos novos recursos do software. Crie um link diretamente na caixa de texto, sem necessidade de botões, assim como é exemplificado no livro do aluno. Ao abordar a necessidade de se usar a última versão de Flash player para usar os recursos TFL, apresente o conceito de Flash player e sua utilidade aos seus alunos. De forma resumida, um Flash player é: O Flash player, ou Adobe Flash player, é um complemento para todos os browsers que tem como objetivo poder reproduzir arquivos SWF e FLV neles. Somente com o Flash player instalado é possível um navegador de internet abrir um site ou um conteúdo multimídia em Flash. Recomende aos alunos a instalação das atualizações de Flash player sempre que possível Text type Após a explicação sobre os três tipos de textos dentro do TFL, crie três caixas de texto no stage e aplique para cada uma um tipo de texto. Copile o arquivo e mostre aos alunos as diferenças em tempo de execução dos três tipos diferentes Painel Character Durante a explicação sobre o painel Character, crie no stage uma caixa de texto e aplique um texto sobre ela, seguindo os passos do livro do aluno. Mostre os recuos de parágrafo e de tabulação que aparecem quando se edita o texto, na caixa de texto. Saliente a similaridade desses recursos de tabulação e dos encontrados no Microsoft Word, por exemplo. Troque a fonte da caixa de texto e aplique diferentes estilos, enquanto explica para elucidar, na prática, o aluno. Entre no conceito de arquivos de fonte. Explique que fontes tipo TTF não são indicadas, pois são fontes feitas a partir de imagens bitmap, e logo não possuem muita qualidade, sem falar que a maioria delas é feita de forma amadora e nem sempre conta com todos os caracteres para sua utilização, principalmente caracteres especiais. Fontes TTF são mais pesadas também. Fontes Type -1 ou Postscript são fontes desenvolvidas para mídia impressa. Não convém usá-las em projetos de Flash, por mais que a qualidades delas seja melhor. As fontes OTF são as mais indicadas, pois foram projetadas para web. Entretanto, alerte o aluno que também há muitas fontes OTF de qualidade duvidosa. 13

14 Incentive-os a buscarem fontes em sites que comercializam fontes, ou a comprarem os pacotes de fontfolio de empresas especializadas na criação de fontes tipográficas. Para converter texto em curva no Flash, é necessário selecionar o texto e aplicar o comando Ctrl + B duas vezes Embed fonts Siga como elucidado no livro do aluno. Aproveite e inclua e exclua diversas fontes do projeto para que os alunos entendam a lógica. Explique para os alunos que nem todos os Characters Ranges precisam ser embutidos no projeto, pois há caracteres de idiomas que provavelmente o aluno não irá usar de uma vez no mesmo site, como caráter em hebraico, japonês, chinês etc Advanced character Durante a explicação, crie links em trechos do texto selecionado. Depois disso, copile os arquivos e demonstre a atuação de cada um dos tipos diferentes de Target em um link. Caso o senhor não possua um arquivo HTML dividido em frames, pode usar os exemplos das páginas a seguir para elucidar a ação dos diferentes tipos de alvo do link em atuação no navegador: _BLANK: _PARENT: _TOP: Pode ser que essas páginas não estejam mais disponíveis no futuro. Nesse caso, seria interessante possuir HTMLS prontos para exemplificar esse recurso para os alunos. Se o horário permitir, faça uma breve demonstração do uso das propriedades Case, Digit case, Digit width, Ligatures e Break. Ajuste a posição da caixa de texto no stage, mudando os valores nos campos da aba Position and size Conteiner and flow Demonstre na prática que uma caixa de texto no modo Classic text se expande para acolher o texto inserido nela. Antes, éramos obrigados a cortar o texto excedente da caixa e colá-lo manualmente em outra caixa, em versões anteriores Colunas Conteiner and flow Desafio: peça para os alunos fazerem um layout simples de um site usando esses recursos. Peça para eles incluírem efeitos de texto e imagens Color effect Aplique cada um dos efeitos em uma caixa de texto e mude suas propriedades. Sem entrar em detalhes, com os alunos crie uma animação na timeline em que uma caixa de texto possua uma cor em um frame e assuma gradativamente outra cor, em outro frame Display Para elucidar esse efeito, aplique em uma camada abaixo da camada de texto algumas imagens ou algo para dar contraste com o texto. Depois, aplique cada um dos Blend modes sobre a caixa de texto para que o aluno perceba o que acontece com ela quando sobreposta a algum objeto com cores Filters Aplique um exercício prático aos alunos. Peça para eles aplicarem filtros às caixas de texto do layout que eles fizeram durante o TDP. Depois, mostre a eles os demais botões da aba Filters: o Presets, no qual você pode salvar uma configuração de filtro, o Clipboard, para copiar e colar, o Enable or disable filter, o botão na forma de olho para ocultar e revelar o filtro, o Reset filter, para reverter uma configuração aplicada, e o Delete filter, para ser usado quando se quiser descartar um filtro aplicado. 14

15 Flash CS Classic text Após a explicação referente aos três tipos de texto, faça uma demonstração prática do funcionamento de um texto dinâmico. Crie uma caixa de texto como Classic text e escolha o tipo Dynamic text. Coloque uma instância nessa caixa de texto, no caso, a Nome. No frame em que se encontra esse texto dinâmico, via painel Actionscript, inclua o seguinte código: importflash.display.sprite; importflash.text.*; vartexto:string = Flash CS5.5 ; nome.text = texto;. Não tente ensinar actionscript agora para os alunos, apenas demonstre que esse código irá pegar a variável e aplicar à caixa de texto. Mostre que a caixa de texto está vazia para os alunos. Copile o arquivo e mostre o SWF com a caixa de texto preenchida com o valor da variável. Exercícios 1- Quais os dois modos de ferramenta de texto no Flash CS5? a) Classic e TLF; b) Old e TFL; c) Classic e FLT; d) Old e FTL. 2 - Para usar os recursos do TFL, precisamos copilar o arquivo com qual versão mínima de Flash player? a) 8; b) 9; c) 10 ou superior; d) 9 ou inferior. 3 - O Read only é o texto tipo: a) Somente leitura; b) Texto selecionável; c) Um texto que você poderá modificar mesmo depois de o arquivo ser copilado; d) Texto dinâmico. 4 - Para evitarmos problemas de visualização de fontes, por conta de elas não estarem instaladas na máquina do usuário final, nós devemos: a) Não converter o texto em curva; b) Embutir o texto no arquivo copilado; c) Substituir a fonte; d) Apagar o texto. 5 - Devemos usar no Flash fontes do tipo: a) TTF; b) Type -1; c) TTF e Type-1; d) OTF. 15

16 6 - No painel Character, a opção Use device fonts faz: a) O Flash player usar as fontes de sistema instaladas na máquina do usuário; b) O Flash player instalar as fontes na máquina do usuário; c) O Flash player desinstalar as fontes na máquina do usuário; d) O Flash player exportar as fontes na máquina do usuário. 7 - Por que devemos embutir as fontes nos projetos de Flash? a) Porque a fonte estará instalada no computador do usuário final de seu site; b) Por que pode ser que a fonte não esteja instalada no computador do usuário final de seu site; c) Porque a fonte será instalada no computador do usuário final de seu site; d) Porque a fonte será substituída no computador do usuário final de seu site. 8 - Em Embed fonts, no campo Character range, nós: a) Marcamos quais caracteres serão embutidos no arquivo; b) Embutimos a fonte toda; c) Selecionamos a família de fontes inteira para embutir no arquivo; d) Marcamos quais os caracteres que não serão embutidos no arquivo. 9 - Qual modo de ferramenta de texto nos permite inserir hyperlinks diretamente em um trecho de texto? a) Classic text; b) Classic text e TLF; c) TLF e Classic text; d) TLF Quais os tipos de texto no modo Classic text? a) Read only, Selectable e Editable; b) Static text, Dynamic text e Input text; c) Static text, Selectable e Input text; d) Read only, Dynamic text e Editable. TDP Professor, por favor, siga o passo a passo do trabalho de desenvolvimento prático no livro do aluno. Aula Símbolos O que é um símbolo? Professor, por favor, após a explicação sobre símbolos contida no item 4.1 do livro do aluno, dê exemplos de aplicações práticas com os símbolos. Como, por exemplo, uma imagem de fundo que é usada repetidas vezes no projeto. Ao invés de ter sempre uma cópia da imagem em si, convém convertê-la em um Graphic e usar suas instâncias quando precisar duplicá-la. No exercício com texto dinâmico da aula anterior, o senhor criou um Dynamic text e o instanciou. Aborde novamente o assunto. Explique que ainda que cada cópia de instância de um símbolo no projeto seja um mesmo elemento, cada instância pode ser diferenciada apenas lhe aplicando um nome de instância, o que tem valor prático durante a programação de códigos actionscript. 16

17 Flash CS 5 Exemplifique da seguinte forma: Crie um símbolo Movie clip, e, nesse clipe de filme, crie três frames. Em cada frame, mude a cor do Shape, de forma que cada frame tenha uma cor. Fig. 4.3 Fig. 4.1 Fig. 4.2 Coloque mais uma camada nesse clipe de filme e, no primeiro frame dessa camada, coloque o código: Stop(); Depois disso, volte ao stage e instancie o Movie clip como desejar. Como exemplo, ele foi batizado com o nome bola. Fig

18 Agora crie um botão. Deixe-o com uma cor diferente das que você usou nos três frames do Movie clip. Faça três cópias do mesmo botão e instancie-os com os nomes btn1, btn2 e btn3. O resultado deverá ser similar a isto: Fig. 4.5 Fig. 4.6 Agora crie mais uma camada no stage e, no primeiro frame, insira, pelo painel de código, o seguinte código actionscript: Fig

19 Flash CS 5 Lembrando que não precisa se preocupar em explicar o código em sua totalidade aos alunos. O código por extenso: importflash.display.sprite; importflash.text.*; importflash.display.movieclip; btn1.addeventlistener(mouseevent.click, trocacor); btn2.addeventlistener(mouseevent.click, trocacor); btn3.addeventlistener(mouseevent.click, trocacor); functiontrocacor(event:mouseevent):void { switch (event.currenttarget.name) { case btn1 : bola.gotoandstop(1); break; case btn2 : bola.gotoandstop(2); break; case btn3 : bola.gotoandstop(3); break; } } Agora clique alternadamente sobre os botões e mostre aos seus alunos a cor do Movie clip sendo alterada. Moral da história: um único botão, com três instâncias, e cada um deles executando uma atividade diferente, pois foram instanciadas com nomes diferentes Entrando em um símbolo. Como editá-lo? Na prática, esse item é uma continuação do exercício anterior. Demonstre como funciona a hierarquia dos símbolos. Use os símbolos criados no exercício anterior. Exercícios 1 - O que é um símbolo? a) É todo o elemento que pode ser reaproveitado no projeto por meio de instâncias do original; b) É todo o elemento que não pode ser reaproveitado no projeto por meio de instâncias do original; c) É todo elemento clonado no palco; d) É todo elemento no projeto. 2 - Quais os três tipos de símbolos? a) Shape, Drawing object, path; b) Graphic, Movie clip e Button; c) Shape, Movie clip e Button; d) Path, Movie clip e Button. 19

20 3 - Quais os três estados de um botão? a) Up, Over e Hit; b) Up, Down e Hit; c) Up, Over, Down e Hit; d) Up, Over e Down. 4 - Quais os quatro frames de um botão? a) Up, Over e Hit; b) Up, Down e Hit; c) Up, Over, Down e Hit; d) Up, Over e Down. 5 - Qual tecla de atalho nós usamos para converter um desenho em símbolo? a) F5; b) F6; c) F7; d) F O estado Up em um botão é o objeto em: a) Repouso; b) Quando o cursor do mouse repousa sobre ele; c) Quando o cursor do mouse é clicado; d) É o estado desativado. 7 - O que é uma instância? a) Um objeto diferente do objeto original; b) uma cópia simples do original; c) Um clone do original; d) Uma sombra do objeto original. 8 - Qual destes símbolos possui seus próprios frames de animação e camadas em seu interior? a) Graphic; b) Button; c) Movie clip; d) Todos os anteriores. 9 - O que faz um botão? a) Objeto que, ao ser clicado, executa uma ação previamente programada; b) Nada, pois é um objeto estático; c) Converte objetos em símbolos; d) Apenas retorna uma informação ao usuário Quais símbolos podem receber nomes de instâncias? a) Somente Movie clip; b) Somente Graphic; c) Todos os símbolos; d) Somente Button. 20

INTRODUÇÃO 01 MUDANDO O CURSOR DO MOUSE. A série

INTRODUÇÃO 01 MUDANDO O CURSOR DO MOUSE. A série FLASH CS5 ÍNDICE ÍNDICE... 2 INTRODUÇÃO... 3 A série... 3 01 MUDANDO O CURSOR DO MOUSE... 3 02 ANIMAÇÃO COM GUIAS... 5 03 MÁSCARAS COM BORDAS... 9 04 O SENHOR BATATA... 11 05 MUDANDO A COR DO CLIPE DE

Leia mais

Prática 3 Princípios da Animação

Prática 3 Princípios da Animação Prática 3 Princípios da Animação As animações em um site são bem discutidas quanto ao seu uso, pois, qualquer coisa que se movimenta na visão periférica ocupa lugar na consciência. Isso faz com que o usuário

Leia mais

Prática 2 Características do Flash

Prática 2 Características do Flash Prática 2 Características do Flash 1. Objetivos Se familiarizar com os Painéis, Frames e Timelines. Desenvolver uma animação simples. 2. Recursos Necessários Computador com o programa Macromedia Flash

Leia mais

[CURSO DE FÉRIAS FIREWORKS] JULHO / 2011

[CURSO DE FÉRIAS FIREWORKS] JULHO / 2011 Conteúdo 1. OBJETIVO DO FIREWORKS... 2 1.1 - Diferença entre imagem Vetorial e Bitmap... 2 1.2 - Formato de Arquivos... 3 2. AMBIENTE DO FIREWORKS... 3 2.1 - INICIANDO UM PROJETO... 4 3. DESENHANDO NO

Leia mais

Introdução ao Adobe Flash CS4

Introdução ao Adobe Flash CS4 Principais Arquivos do Flash http://tv.adobe.com/show/learn-flash-professional-cs4/ Introdução ao Adobe Flash CS4 Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fontes: Adobe Flash CS4 Design para Web Processor Alfamídia

Leia mais

c) Insira uma nova camada, acima daquela que contém o texto. Nomeie-a de máscara. Clique com o botão direito nesta camada e marque a opção Mask.

c) Insira uma nova camada, acima daquela que contém o texto. Nomeie-a de máscara. Clique com o botão direito nesta camada e marque a opção Mask. Prática 5 Efeitos 1. Objetivos Desenvolver animações usando máscaras Fazer metamorfose pelo uso do Break apart 2. Recursos Necessários Computador com o programa Macromedia Flash MX ou superior. 3. Conceitos

Leia mais

Ferramenta para design de web site Macromedia Flash Fábio Fernandes

Ferramenta para design de web site Macromedia Flash Fábio Fernandes Ferramenta para design de web site Macromedia Flash Fábio Fernandes O Flash entrou no mercado de web design introduzindo o que até então ainda não havia sido alcançado: a criação de animações e interatividade

Leia mais

CRIAR UMA ANIMAÇÃO BÁSICA NO FLASH MX

CRIAR UMA ANIMAÇÃO BÁSICA NO FLASH MX CRIAR UMA ANIMAÇÃO BÁSICA NO FLASH MX Introdução Este tutorial vai-te ajudar a compreender os princípios básicos do Flash MX - tal como layers, tweens, cores, texto, linhas e formas. No final deste tutorial

Leia mais

Corel Draw 12. Enviado por: Jair Marcolino Felix. Rua Dr. Osvaldo Assunção nº 72 Tucano BA Próximo a Escola de Artes e Ofícios (antigo CESG)

Corel Draw 12. Enviado por: Jair Marcolino Felix. Rua Dr. Osvaldo Assunção nº 72 Tucano BA Próximo a Escola de Artes e Ofícios (antigo CESG) Corel Draw 12 Enviado por: Jair Marcolino Felix Corel Draw 12 O Corel Draw é um programa de design gráfico pertencente à Corel.O Corel Draw é um aplicativo de ilustração e layout de página que possibilita

Leia mais

Continuação. 32. Inserir uma imagem da GALERIA CLIP-ART

Continuação. 32. Inserir uma imagem da GALERIA CLIP-ART Continuação 32. Inserir uma imagem da GALERIA CLIP-ART a) Vá para o primeiro slide da apresentação salva no item 31. b) Na guia PÁGINA INICIAL, clique no botão LAYOUT e selecione (clique) na opção TÍTULO

Leia mais

Introdução ao Adobe Flash CS4

Introdução ao Adobe Flash CS4 Introdução ao Adobe Flash CS4 Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fontes: Adobe Flash CS4 Design para Web Processor Alfamídia Classroom in a Book Guia de Treinamento Oficial da Adobe Crie, Anime e Publique

Leia mais

Introdução ao Adobe Flash CS4

Introdução ao Adobe Flash CS4 Introdução ao Adobe Flash CS4 Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fontes: Adobe Flash CS4 Design para Web Processor Alfamídia Classroom in a Book Guia de Treinamento Oficial da Adobe Crie, Anime e Publique

Leia mais

Animação na Timeline do Flash

Animação na Timeline do Flash Animação na Timeline do Flash Quando falamos em animação com o Flash podemos estar a referir vários tipos de animação. Globalmente, podemos aceitar a animação como uma série de elementos gráficos distribuídos

Leia mais

Introdução ao Fireworks CS4

Introdução ao Fireworks CS4 Introdução ao Fireworks CS4 Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fontes: Adobe Fireworks CS4 Design para Web Processor Alfamídia Criação de Sites: Layout e Projetos - Processor Alfamídia Crie, Anime e Publique

Leia mais

Introdução ao Fireworks CS4

Introdução ao Fireworks CS4 Introdução ao Fireworks CS4 Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fontes: Adobe Fireworks CS4 Design para Web Processor Alfamídia Criação de Sites: Layout e Projetos - Processor Alfamídia Crie, Anime e Publique

Leia mais

Banner Flutuante. Dreamweaver

Banner Flutuante. Dreamweaver Banner Flutuante Dreamweaver Começamos com um arquivo em branco no Dreamweaver MX. Para que o banner apareça sobre a página, precisamos inserir uma camada a mais no arquivo HTML. Selecione o menu Inserir

Leia mais

Colégio IDESA 2009 Web Design

Colégio IDESA 2009 Web Design Índice Tópico 1 - Conhecendo a Ferramenta 1. Ferramentas, Agrupamento e Linha do Tempo 2. Painéis e Scenes 3. Dando Movimento à Objetos 4. Motion Tween a. Objetos e Textos b. Linha Guia c. Máscara de Objetos

Leia mais

Microsoft Power Point 2007

Microsoft Power Point 2007 Microsoft Power Point 2007 Sumário Layout e Design 4 Formatação de Textos 8 Salvando um arquivo do PowerPoint 15 Plano de Fundo 16 Marcadores 18 Réguas e grade 19 Tabelas 20 Gráficos 21 Imagens 22 Smart

Leia mais

Capítulo 7 O Gerenciador de Arquivos

Capítulo 7 O Gerenciador de Arquivos Capítulo 7 O Gerenciador de Arquivos Neste capítulo nós iremos examinar as características da interface do gerenciador de arquivos Konqueror. Através dele realizaremos as principais operações com arquivos

Leia mais

Tutorial: Abrindo Vídeos e Medindo Comprimentos no ImageJ

Tutorial: Abrindo Vídeos e Medindo Comprimentos no ImageJ 1 1. Introdução Tutorial: Abrindo Vídeos e Medindo Comprimentos no ImageJ O ImageJ é um software livre (freeware) que pode ser obtido gratuitamente no site http://rsb.info.nih.gov/ij/. Esse software é

Leia mais

geral@centroatlantico.pt www.centroatlantico.pt

geral@centroatlantico.pt www.centroatlantico.pt * O leitor consente, de forma expressa, a incorporação e o tratamento dos seus dados nos ficheiros automatizados da responsabilidade do Centro Atlântico, para os fins comerciais e operativos do mesmo.

Leia mais

Sobre a Segunda Parte: Sobre a Primeira Parte:

Sobre a Segunda Parte: Sobre a Primeira Parte: Tutorial Sobre Como Criar Sprites 3D Utilizando o Editor Gráfico do Word e Sobre Como Manipular Sprites Criados no Word Utilizando o Programa de Criação de Jogos Game Maker Sobre a Primeira Parte: Esta

Leia mais

(Ilustração gerada no Sodipodi, tratada no gimp, Documento gerado no OpenOffice)

(Ilustração gerada no Sodipodi, tratada no gimp, Documento gerado no OpenOffice) (Ilustração gerada no Sodipodi, tratada no gimp, Documento gerado no OpenOffice) Tutorial Sodipoi Autor: Alexandre da silva costa Anakinpendragon (anakinpendragon@yahoo.com.br) Esse tutorial vem para

Leia mais

O Stage onde estão os gráficos, videos, botões etc que irão aparecer durante o play back.

O Stage onde estão os gráficos, videos, botões etc que irão aparecer durante o play back. O que é o Flash? Copyright 2006/2007 Jorge Mota- Multimédia I/ISTEC O flash é uma ferramenta autor, que pode ser usada por designers, editores de conteúdos, engenheiros multimédia e programadores para

Leia mais

APOSTILA DE DESENHO TÉCNICO NO COREL DRAW PROFESSORA GRAZIELA BRUNHARI KAULING UNIDADE 02: COREL DRAW

APOSTILA DE DESENHO TÉCNICO NO COREL DRAW PROFESSORA GRAZIELA BRUNHARI KAULING UNIDADE 02: COREL DRAW APOSTILA DE DESENHO TÉCNICO NO COREL DRAW PROFESSORA GRAZIELA BRUNHARI KAULING UNIDADE 02: COREL DRAW 1 INTRODUÇÃO ÀS FERRAMENTAS DO PROGRAMA COREL DRAW INTRODUÇÃO O Corel Draw é um programa de design

Leia mais

Certificado ISO 9001:2000 Nº 23.0021/98. Centro de Informática CETEP Quintino www.ciquintino.com.br. Elaborada por: João Marcelo

Certificado ISO 9001:2000 Nº 23.0021/98. Centro de Informática CETEP Quintino www.ciquintino.com.br. Elaborada por: João Marcelo Certificado ISO 9001:2000 Nº 23.0021/98 Centro de Informática CETEP Quintino www.ciquintino.com.br Elaborada por: João Marcelo A POLÍTICA DA QUALIDADE DO CI Prover cursos de nível básico profissionalizante

Leia mais

SUMÁRIO. Introdução 1

SUMÁRIO. Introdução 1 SUMÁRIO Introdução 1 Tela de Apresentação 1 Criando Figuras Simples 2 Linhas Curvas 3 Figuras Geométricas 4 Ferramenta Seleção 4 Desfazer e Repetir 4 Colorindo os Objetos 5 Ferramenta Zoom 5 Gravando,

Leia mais

BrOffice Impress. FREDERICO J. D. MÖLLER PET Mecatrônica/BSI IF Sudeste MG Campus Juiz de Forta. Frederico Möller

BrOffice Impress. FREDERICO J. D. MÖLLER PET Mecatrônica/BSI IF Sudeste MG Campus Juiz de Forta. Frederico Möller BrOffice Impress FREDERICO J. D. MÖLLER PET Mecatrônica/BSI IF Sudeste MG Campus Juiz de Forta Objetivos: Apresentar conceitos básicos sobre software livre e informática. Apresentar a interface do BrOffice

Leia mais

Sistemas Eletrônicos de Apresentação. / NT Editora. -- Brasília: 2013. 47p. : il. ; 21,0 X 29,7 cm.

Sistemas Eletrônicos de Apresentação. / NT Editora. -- Brasília: 2013. 47p. : il. ; 21,0 X 29,7 cm. Autor Ismael Souza Araujo Pós-graduado em Gerência de Projetos PMBOK UNICESP, Graduado em Tecnologia em Segurança da Informação - UNICESP. Professor de concurso da área de informática e consultor em EAD.

Leia mais

Prof. Edwar Saliba Júnior Como fazer uma apresentação utilizando o software Microsoft Power Point

Prof. Edwar Saliba Júnior Como fazer uma apresentação utilizando o software Microsoft Power Point Prof. Edwar Saliba Júnior Como fazer uma apresentação utilizando o software Microsoft Power Point - Conceitos Básicos - Faculdade de Tecnologia INED Julho de 2007 Responsável pela obra: Prof. Edwar Saliba

Leia mais

Prática 6 ActionScript

Prática 6 ActionScript Prática 6 ActionScript 1. Objetivos Se familiarizar com o ActionScript. Usar comandos e funções básicas. 2. Recursos Necessários Computador com o programa Macromedia Flash MX ou superior. 3. Conceitos

Leia mais

Universidade Federal de Santa Maria UFSM Centro de Tecnologia CT. Power Point. Básico

Universidade Federal de Santa Maria UFSM Centro de Tecnologia CT. Power Point. Básico Universidade Federal de Santa Maria UFSM Centro de Tecnologia CT Power Point Básico Santa Maria, julho de 2006 O Power Point é um aplicativo do Microsoft Office direcionado à criação de apresentações.

Leia mais

Crie um novo documento de mais ou menos 300x300Selecione a ferramenta Elipse tool (elipse U)

Crie um novo documento de mais ou menos 300x300Selecione a ferramenta Elipse tool (elipse U) Animação Crie um novo documento de mais ou menos 300x300Selecione a ferramenta Elipse tool (elipse U) Crie uma bola segurando a tecla SHIFT com uma cor qualquer Duplique essa bola através do menu Editar

Leia mais

Barra de Títulos. Barra de Menu. Barra de Ferramentas. Barra de Formatação. Painel de Tarefas. Seleção de Modo. Área de Trabalho.

Barra de Títulos. Barra de Menu. Barra de Ferramentas. Barra de Formatação. Painel de Tarefas. Seleção de Modo. Área de Trabalho. Conceitos básicos e modos de utilização das ferramentas, aplicativos e procedimentos do Sistema Operacional Windows XP; Classificação de softwares; Principais operações no Windows Explorer: criação e organização

Leia mais

Sumário INTRODUÇÃO 3 DICAS PARA CRIAR UM BOM SITE 4

Sumário INTRODUÇÃO 3 DICAS PARA CRIAR UM BOM SITE 4 Sumário Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 5.988 de 14/12/73. Nenhuma parte deste livro, sem prévia autorização por escrito de Celta Informática, poderá ser reproduzida total ou parcialmente,

Leia mais

APOSTILA BÁSICA COMO UTILIZAR A LOUSA DIGITAL E O SOFTWARE SMART NOTEBOOK

APOSTILA BÁSICA COMO UTILIZAR A LOUSA DIGITAL E O SOFTWARE SMART NOTEBOOK APOSTILA BÁSICA COMO UTILIZAR A LOUSA DIGITAL E O SOFTWARE SMART NOTEBOOK 1 SÚMARIO ASSUNTO PÁGINA Componentes da Lousa... 03 Função Básica... 04 Função Bandeja de Canetas... 05 Calibrando a Lousa... 06

Leia mais

ÍNDICE... 2 INTRODUÇÃO... 3. A série... 3

ÍNDICE... 2 INTRODUÇÃO... 3. A série... 3 WORD 2007 E 2010 ÍNDICE ÍNDICE... 2 INTRODUÇÃO... 3 A série... 3 01 CAPTURAS DE TELA WORD 2010... 3 02 IMAGENS 2007/2010... 5 03 NOTAS DE RODAPÉ... 13 04 NUMERAÇÃO DE PÁGINAS... 15 05 CONTAR PALAVRAS...

Leia mais

Índice Apresentando o software Programa aberto Criando nova animação Trabalhando as animações Ferramentas Abrir uma figura como animação

Índice Apresentando o software Programa aberto Criando nova animação Trabalhando as animações Ferramentas Abrir uma figura como animação Apostila Índice Apresentando o software...o que são GIF s animadas Programa aberto 2 Criando nova animação 3 Trabalhando as animações 3 Ferramentas 4 Abrir uma figura como animação 5 Barras de ferramentas

Leia mais

Microsoft Office Excel

Microsoft Office Excel 1 Microsoft Office Excel Introdução ao Excel Um dos programas mais úteis em um escritório é, sem dúvida, o Microsoft Excel. Ele é uma planilha eletrônica que permite tabelar dados, organizar formulários,

Leia mais

Manual do Usuário Nextel Cloud. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright Nextel 2014. http://nextelcloud.nextel.com.br

Manual do Usuário Nextel Cloud. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright Nextel 2014. http://nextelcloud.nextel.com.br Manual do Usuário Versão 1.0.0 Copyright Nextel 2014 http://nextelcloud.nextel.com.br 1 Nextel Cloud... 4 2 Nextel Cloud Web... 5 2.1 Página Inicial... 6 2.1.1 Meu Perfil... 7 2.1.2 Meu Dispositivo...

Leia mais

Manual Vivo Sync. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright Vivo 2013. http://vivosync.com.br

Manual Vivo Sync. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright Vivo 2013. http://vivosync.com.br Manual do Usuário Versão 1.0.0 Copyright Vivo 2013 http://vivosync.com.br 1 1 Índice 1 Índice... 2 2 Vivo Sync... 5 3 Vivo Sync Web... 6 3.1 Página Inicial... 6 3.1.1 Novo Contato... 7 3.1.2 Editar Contato...

Leia mais

Licenciamento de Uso

Licenciamento de Uso Licenciamento de Uso Este documento é propriedade intelectual 2002 do Centro de Computação da Unicamp e distribuído sob os seguintes termos: 1. As apostilas publicadas pelo Centro de Computação da Unicamp

Leia mais

Dicas para usar melhor o Word 2007

Dicas para usar melhor o Word 2007 Dicas para usar melhor o Word 2007 Quem está acostumado (ou não) a trabalhar com o Word, não costuma ter todo o tempo do mundo disponível para descobrir as funcionalidades de versões recentemente lançadas.

Leia mais

A Estação da Evolução

A Estação da Evolução Microsoft Excel 2010, o que é isto? Micorsoft Excel é um programa do tipo planilha eletrônica. As planilhas eletrônicas são utilizadas pelas empresas pra a construção e controle onde a função principal

Leia mais

Iniciando o Word 2010. Criar um novo documento. Salvando um Documento. Microsoft Office Word

Iniciando o Word 2010. Criar um novo documento. Salvando um Documento. Microsoft Office Word 1 Iniciando o Word 2010 O Word é um editor de texto que utilizado para criar, formatar e imprimir texto utilizado para criar, formatar e imprimir textos. Devido a grande quantidade de recursos disponíveis

Leia mais

Microsoft Power Point - Manual de Apoio

Microsoft Power Point - Manual de Apoio Microsoft Power Point - Manual de Apoio Pág. 1 de 26 Apresentação e introdução O ambiente de trabalho do Power Point. Abrir, guardar e iniciar apresentações. Obter ajuda enquanto trabalha. Principais barras

Leia mais

GRADIENTES. f lash TRABALHANDO COM. Guilherme Marconi

GRADIENTES. f lash TRABALHANDO COM. Guilherme Marconi f lash TRABALHANDO COM GRADIENTES Muito bem, vamos parar de falar sobre essa ferramenta espetacular e colocarmos logo a mão na massa. Neste exercício, nós veremos o que se pode criar com uma boa noção

Leia mais

Informática básica: Sistema operacional Microsoft Windows XP

Informática básica: Sistema operacional Microsoft Windows XP Informática básica: Sistema operacional Microsoft Windows XP...1 Informática básica: Sistema operacional Microsoft Windows XP...1 Iniciando o Windows XP...2 Desligar o computador...3 Área de trabalho...3

Leia mais

INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE SP. Passo a Passo

INSTITUTO PRESBITERIANO MACKENZIE COLÉGIO PRESBITERIANO MACKENZIE SP. Passo a Passo Passo a Passo São Paulo 2002 1 Índice O Xara 3D...3 Vamos iniciar nossos estudos do Xara 3D...3 Exibindo as barras de ferramentas e Status...5 A barra de Status (Status Bar)...9 Vamos começar a trabalhar

Leia mais

ÁREA DE TRABALHO. Área de Trabalho ou Desktop Na Área de trabalho encontramos os seguintes itens: Atalhos Barra de tarefas Botão iniciar

ÁREA DE TRABALHO. Área de Trabalho ou Desktop Na Área de trabalho encontramos os seguintes itens: Atalhos Barra de tarefas Botão iniciar WINDOWS XP Wagner de Oliveira ENTRANDO NO SISTEMA Quando um computador em que trabalham vários utilizadores é ligado, é necessário fazer login, mediante a escolha do nome de utilizador e a introdução da

Leia mais

Brasil. Características da Look 312P. Instalação da Look 312P

Brasil. Características da Look 312P. Instalação da Look 312P Características da Look 312P 1 2 3 Lente Foco manual pelo ajuste da lente. Bolso Você pode colocar o cabo no bolso. Corpo dobrável Ajuste a Look 312P em diferentes posições. Instalação da Look 312P 1.

Leia mais

Microsoft Word 97 Básico

Microsoft Word 97 Básico Poder Judiciário Tribunal Regional Federal da Terceira Região Microsoft Word 97 Básico DIMI - Divisão de Microinformática e Redes Índice: I. Executando o Word... 4 II. A tela do Word 97... 6 III. Digitando

Leia mais

Instrutor Alexandre - CorelDraw

Instrutor Alexandre - CorelDraw Quem não leu o meu primeiro tutorial, corra para ler, pois tem muitas dicas interessantes lá! Quem já leu, preparem-se para mais dicas!! Abra o COREL e coloque a folha na horizontal (paisagem). Feito assim

Leia mais

COMO DIGITALIZAR E FINALIZAR SEUS PROGRAMAS DE RÁDIO EM CD 1 Mariana Moura e Marcelo Berg

COMO DIGITALIZAR E FINALIZAR SEUS PROGRAMAS DE RÁDIO EM CD 1 Mariana Moura e Marcelo Berg COMO DIGITALIZAR E FINALIZAR SEUS PROGRAMAS DE RÁDIO EM CD 1 Mariana Moura e Marcelo Berg Para que possamos digitalizar nossos programas de rádio gravados em fita cassete, utilizaremos: - o próprio gravador

Leia mais

Manual TIM PROTECT BACKUP. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright TIM PROTECT BACKUP 2013. http://timprotect.com.br/

Manual TIM PROTECT BACKUP. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright TIM PROTECT BACKUP 2013. http://timprotect.com.br/ Manual do Usuário Versão 1.0.0 Copyright TIM PROTECT BACKUP 2013 http://timprotect.com.br/ 1 1 Índice 1 Índice... 2 2 TIM PROTECT BACKUP...Erro! Indicador não definido. 3 TIM PROTECT BACKUP Web... 6 3.1

Leia mais

15. OLHA QUEM ESTÁ NA WEB!

15. OLHA QUEM ESTÁ NA WEB! 7 a e 8 a SÉRIES / ENSINO MÉDIO 15. OLHA QUEM ESTÁ NA WEB! Sua home page para publicar na Internet SOFTWARES NECESSÁRIOS: MICROSOFT WORD 2000 MICROSOFT PUBLISHER 2000 SOFTWARE OPCIONAL: INTERNET EXPLORER

Leia mais

Word 1 - Introdução 1.1 - Principais recursos do word 1.2 - A janela de documento 1.3 - Tela principal

Word 1 - Introdução 1.1 - Principais recursos do word 1.2 - A janela de documento 1.3 - Tela principal Word 1 - Introdução O Word para Windows ou NT, é um processador de textos cuja finalidade é a de nos ajudar a trabalhar de maneira mais eficiente tanto na elaboração de documentos simples, quanto naqueles

Leia mais

NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURSO: WINDOWS MOVIE MAKER TUTORIAL

NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURSO: WINDOWS MOVIE MAKER TUTORIAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURSO: WINDOWS MOVIE MAKER TUTORIAL O que é o Windows Movie Maker? É um programa que permite criar nossos próprios filmes com som, músicas, transição e efeito de vídeo.

Leia mais

WIN + D WIN + M SHIFT + WIN + M WIN + R WIN + E WIN + PAUSE BREAK

WIN + D WIN + M SHIFT + WIN + M WIN + R WIN + E WIN + PAUSE BREAK Windows em geral WIN = Abre o menu Iniciar. Use as setas para navegar nas opções, e dê ENTER para abrir um item. WIN + D = Mostrar área de trabalho. WIN + M = Minimizar tudo. SHIFT + WIN + M = Desminimizar

Leia mais

BrOffice.org - Impress

BrOffice.org - Impress BrOffice.org Impress 1 BrOffice.org - Impress Programa de apresentação, utilizado para criação e manipulação de slides. Os slides criados para uma eletrônica podem conter texto, gráficos, objetos, formas,

Leia mais

Desenhando no Flash. Comece um novo arquivo novo, de tamanho 500 X 300 pixels.

Desenhando no Flash. Comece um novo arquivo novo, de tamanho 500 X 300 pixels. Desenhando no Flash Os arquivos criados no Flash guardam e apresentam as informações gráficas vetorialmente. Isto significa que as imagens são entendidas como formas e preenchimentos e o que é armazenado

Leia mais

Barra de ferramentas padrão. Barra de formatação. Barra de desenho Painel de Tarefas

Barra de ferramentas padrão. Barra de formatação. Barra de desenho Painel de Tarefas Microsoft Power Point 2003 No Microsoft PowerPoint 2003, você cria sua apresentação usando apenas um arquivo, ele contém tudo o que você precisa uma estrutura para sua apresentação, os slides, o material

Leia mais

Manual de utilização GDS Touch PAINEL TOUCH-SCREEN CONTROLE RESIDENCIAL INTERATIVO. Versão: 1.0 Direitos reservados.

Manual de utilização GDS Touch PAINEL TOUCH-SCREEN CONTROLE RESIDENCIAL INTERATIVO. Versão: 1.0 Direitos reservados. Bem Vindo GDS TOUCH Manual de utilização GDS Touch PAINEL TOUCH-SCREEN CONTROLE RESIDENCIAL INTERATIVO O GDS Touch é um painel wireless touchscreen de controle residencial, com design totalmente 3D, interativo

Leia mais

Ela funciona de um jeito parecido com as mídia de RSS próprio: o sistema acessa o feed do twitter e exibe, na tela, os últimos tweets.

Ela funciona de um jeito parecido com as mídia de RSS próprio: o sistema acessa o feed do twitter e exibe, na tela, os últimos tweets. Mídia do Twitter Esta mídia serve para mostrar os últimos tweets de uma conta específica. É útil para estabelecimentos que usam com frequência o twitter e que desejam que seus clientes acompanhem isso

Leia mais

Manual Vivo Sync. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright Vivo 2013. http://vivosync.com.br

Manual Vivo Sync. Manual do Usuário. Versão 1.0.0. Copyright Vivo 2013. http://vivosync.com.br Manual do Usuário Versão 1.0.0 Copyright Vivo 2013 http://vivosync.com.br 1 1 Índice 1 Índice... 2 2 Vivo Sync... 4 3 Vivo Sync Web... 5 3.1 Página Inicial... 5 3.1.1 Novo Contato... 6 3.1.2 Editar Contato...

Leia mais

Slice Tool - Ferramenta Fatia

Slice Tool - Ferramenta Fatia Faculdade de Tecnologia da Paraíba CURSO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA A INTERNET DISCIPLINA DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES WEB ESTÁTICAS PERÍODO: P2 Semestre: 2008.2 PROFESSOR Geraldo Rodrigues

Leia mais

Curso de Administração de Empresas Curso de Contabilidade. Profª Jucilene Marsura Bibanco Oliveira Informática 1

Curso de Administração de Empresas Curso de Contabilidade. Profª Jucilene Marsura Bibanco Oliveira Informática 1 Curso de Administração de Empresas Curso de Contabilidade Profª Jucilene Marsura Bibanco Oliveira Informática 1 Sumário TUTORIAL POWER POINT 3 Passo 1 4 Passo 2 4 Passo 3 4 Passo 4 4 Passo 5 4 Passo 6

Leia mais

Bem-vindo ao CorelDRAW, um programa abrangente de desenho e design gráfico baseado em vetor para o profissional gráfico.

Bem-vindo ao CorelDRAW, um programa abrangente de desenho e design gráfico baseado em vetor para o profissional gráfico. Vetorizar imagens Bem-vindo ao CorelDRAW, um programa abrangente de desenho e design gráfico baseado em vetor para o profissional gráfico. Neste tutorial, você irá vetorizar uma imagem de bitmap para convertê-la

Leia mais

CURSO BÁSICO DE INFORMÁTICA. Microsoft Windows XP

CURSO BÁSICO DE INFORMÁTICA. Microsoft Windows XP CURSO BÁSICO DE INFORMÁTICA Microsoft Windows XP William S. Rodrigues APRESENTAÇÃO WINDOWS XP PROFISSIONAL O Windows XP, desenvolvido pela Microsoft, é o Sistema Operacional mais conhecido e utilizado

Leia mais

Trabalhando com Imagens no Word XP

Trabalhando com Imagens no Word XP Table of Contents Trabalhando com imagens...1 A barra de desenho...2 Tela de desenho...2 Caixa de Texto...3 Linha...4 Seta...4 Retângulo (e quadrado)...5 Elipse (e círculo)...5 AutoFormas...6 Modificação

Leia mais

Usando o Outlook MP Geral

Usando o Outlook MP Geral Usando o Outlook MP Geral Este guia descreve o uso do Outlook MP. Este guia é baseado no uso do Outlook MP em um PC executando o Windows 7. O Outlook MP pode ser usado em qualquer tipo de computador e

Leia mais

INTRODUÇÃO AO ACTIONSCRIPT

INTRODUÇÃO AO ACTIONSCRIPT 6 INTRODUÇÃO AO ACTIONSCRIPT No capítulo anterior, aprendemos a criar animações lineares que são inseridas na timeline. Ao longo deste capítulo, iremos abordar a linguagem de programação ActionScript para

Leia mais

SSE 3.0. Guia Rápido. Módulo Secretaria. Nesta Edição

SSE 3.0. Guia Rápido. Módulo Secretaria. Nesta Edição SSE 3.0 Guia Rápido Módulo Secretaria Nesta Edição 1 Acessando o Módulo Secretaria 2 Cadastros Auxiliares 3 Criação de Modelos Definindo o Layout do Modelo Alterando o Layout do Cabeçalho 4 Parametrização

Leia mais

CURSO DE HTML. Tag padrão de toda página HTML. Esta deve estar presente no início e no fim de todo documento.

CURSO DE HTML. Tag padrão de toda página HTML. Esta deve estar presente no início e no fim de todo documento. INDÍCE 1. HTML...4 2. TAGS...4 3. Comandos Básicos...4 4. Cabeçalho e seus tamanhos ...6 5. Comandos de formatação de texto...6 6. Comandos de formatação de fonte...7 1. Conhecendo o Dreamweaver...9

Leia mais

Parte I Introdução ActionScript_30_01.indd 1 5/11/2010 08:29:29

Parte I Introdução ActionScript_30_01.indd 1 5/11/2010 08:29:29 Parte I Introdução ActionScript_30_01.indd 1 5/11/2010 08:29:29 ActionScript_30_01.indd 2 5/11/2010 08:29:34 Aprendendo uma nova linguagem... ActionScript é uma linguagem e, como um novo idioma ou a linguagem

Leia mais

O OpenOffice.org Impress

O OpenOffice.org Impress 1 O OpenOffice.org Impress O OpenOffice.org Impress é uma ferramenta excelente para a criação de apresentações multimídia realmente eficientes. Suas apresentações vão brilhar com figuras, efeitos especiais,

Leia mais

Uruaçu - 2009. Professoras Formadoras do NTE Uruaçu

Uruaçu - 2009. Professoras Formadoras do NTE Uruaçu Professoras Formadoras do NTE Uruaçu Uruaçu - 2009 Núcleo de Tecnologia Educacional de Uruaçu Rua Maranhão Quadra 02 Lote 01 Bairro JK Uruaçu Goiás Telefone: (62)3357-4237 - Fax : 3357-4217 E-mail nteuruacu@hotmail.com

Leia mais

Mozart de Melo Alves Júnior

Mozart de Melo Alves Júnior 2000 Mozart de Melo Alves Júnior INTRODUÇÃO O Excel 7.0 é um aplicativo de planilha desenvolvido para ser usado dentro do ambiente Windows. As planilhas criadas a partir desta ferramenta poderão ser impressas,

Leia mais

Publisher. Publisher. versão 2012.2

Publisher. Publisher. versão 2012.2 versão 2012.2 Publisher Publisher Para diagramar, vamos utilizar o Publisher, do pacote de programas Microsoft Office. As instruções valem para as versões 2003, 2007 e 2010 do pacote. Vamos aprender através

Leia mais

Tutorial de Blender, Animação básica do tipo keyframe

Tutorial de Blender, Animação básica do tipo keyframe Tutorial de Blender, Animação básica do tipo keyframe Enfim, o momento por muitos esperado! ;-) Agora que você já está mais familiarizado com o blender, com o básico sobre edição mesh e sobre renderização,

Leia mais

Premiere CS3. Iniciando o Premiere CS3

Premiere CS3. Iniciando o Premiere CS3 Premiere CS3 Iniciando o Premiere CS3 1 Para iniciar o Adobe Premiere Pro CS3, utilize o botão Iniciar, Todos os programas e escolha Adobe Premiere Pro CS3. Em seguida o programa será aberto. Iniciando

Leia mais

Os elementos básicos do Word

Os elementos básicos do Word Os elementos básicos do Word 1 Barra de Menus: Permite aceder aos diferentes menus. Barra de ferramentas-padrão As ferramentas de acesso a Ficheiros: Ficheiro novo, Abertura de um documento existente e

Leia mais

ÍNDICE. Módulo 2 Introdução à animação... 23 Exercícios: Pintinho Animado... 24

ÍNDICE. Módulo 2 Introdução à animação... 23 Exercícios: Pintinho Animado... 24 ÍNDICE Módulo 1 Introdução... 2 Interface... 3 Novo documento... 5 Camadas... 7 Vetor x Bitmap... 10 Ferramentas... 11 Panel Color... 19 Exercícios: Bola de basquete... 20 Desenhando - Pintinho (Vetor)...

Leia mais

Publisher. Publisher. versão 2012.2

Publisher. Publisher. versão 2012.2 versão 2012.2 Publisher Publisher Para diagramar, vamos utilizar o Publisher, do pacote de programas Microsoft Office. As instruções valem para as versões 2003, 2007 e 2010 do pacote. Vamos aprender através

Leia mais

1 Crie uma pasta (dentro do seu diretório) com o seu nome. 2. Se tiver dúvida pergunte o seu professor

1 Crie uma pasta (dentro do seu diretório) com o seu nome. 2. Se tiver dúvida pergunte o seu professor i.exe FrontPage Criação de Home Page s PPaaggi innaa 1 Sobre FrontPage Parte 1 Front Page é uma ferramenta para criação e gerenciamento de web s.o aluno não necessita de nenhum conhecimento de programação

Leia mais

Redimensionamento de Imagens no Catálogo de Produtos

Redimensionamento de Imagens no Catálogo de Produtos REDIMENSIONAMENTO DE IMAGENS NO PORTAL DE OPERAÇÕES DO CARTÃO BNDES Redimensionamento de Imagens no Catálogo de Produtos Atualizado em 15/05/14 Pág.: 1/14 Introdução Este manual destina-se a orientar os

Leia mais

Unidade 1: O Painel de Controle do Excel *

Unidade 1: O Painel de Controle do Excel * Unidade 1: O Painel de Controle do Excel * material do 2010* 1.0 Introdução O Excel nos ajuda a compreender melhor os dados graças à sua organização em células (organizadas em linhas e colunas) e ao uso

Leia mais

OURO MODERNO www.ouromoderno.com.br. Designer Gráfico APOSTILA DE EXEMPLO. (Esta é só uma reprodução parcial do conteúdo)

OURO MODERNO www.ouromoderno.com.br. Designer Gráfico APOSTILA DE EXEMPLO. (Esta é só uma reprodução parcial do conteúdo) Designer Gráfico APOSTILA DE EXEMPLO (Esta é só uma reprodução parcial do conteúdo) 1 Índice Aula 1... 3 Apresentação do Photoshop... 3 Barra de Menus... 3 Barra de Opções... 3 Barra de Ferramentas...4

Leia mais

Flash PreLoader. Selecione o primeiro keyframe da layer script, clique no lo local indicado na imagem e cole o seguinte actionscript:

Flash PreLoader. Selecione o primeiro keyframe da layer script, clique no lo local indicado na imagem e cole o seguinte actionscript: CURSO DISCIPLIN A PERÍODO: P2 PROFESS OR Faculdade de Tecnologia da Paraíba CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA A INTERNET DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES WEB ESTÁTICAS Semestre: 2008.2 Geraldo

Leia mais

BREVE TUTORIAL DO PREZI Por Franz Kreüther Pereira

BREVE TUTORIAL DO PREZI Por Franz Kreüther Pereira 1 BREVE TUTORIAL DO PREZI Por Franz Kreüther Pereira O Prezi veio revolucionar a maneira como se criam apresentações em slide. Embora a Microsoft tenha desenvolvido o PPTPlex, um plugin para o Power Point

Leia mais

TUTORIAL SCRIBUS 1.4.2

TUTORIAL SCRIBUS 1.4.2 1 TUTORIAL SCRIBUS 1.4.2 Marinez Siveris asiveris@via-rs.net O que é o Scribus? O Scribus é um excelente programa livre para a produção de revistas, propagandas, jornais, enfim, qualquer documento que

Leia mais

Universidade Federal de Pelotas Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça CAVG Disciplina: Informática Apresentação Gráfica

Universidade Federal de Pelotas Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça CAVG Disciplina: Informática Apresentação Gráfica Apresentação Gráfica Microsoft Office Power Point 1 Sumário 1. MICROSOFT POWER POINT... 4 1.1. INICIANDO O MICROSOFT POWER POINT... 4 2. CONHECENDO A INTERFACE DO POWER POINT... 5 2.1. O DOCUMENTO DO POWER

Leia mais

Microsoft. Power Point 97

Microsoft. Power Point 97 Microsoft Power Point 97 Microsoft Power Point 97 Índice INTRODUÇÃO... 1 DIRETRIZES PARA APRESENTAÇÕES DE SLIDES... 2 Tela Inicial... 3 Tipos de layouts para formatar slides:... 3 AS BARRAS DE FERRAMENTAS...

Leia mais

Vinte dicas para o Word 2007

Vinte dicas para o Word 2007 Vinte dicas para o Word 2007 Introdução O Microsoft Word é um dos editores de textos mais utilizados do mundo. Trata-se de uma ferramenta repleta de recursos e funcionalidades, o que a torna apta à elaboração

Leia mais

Manual do Usuário. Sumário

Manual do Usuário. Sumário Manual do Usuário Sumário Login... 2 Tela inicial (Dashboard)... 3 Modelo Operacional... 4 Agrupamentos de Menus... 6 Conteúdos / Notícias / Eventos... 9 Capas... 14 Repositório de Arquivos... 17 Enquetes...

Leia mais

Gerente de Tecnologia: Ricardo Alexandre F. de Oliveira Marta Cristiane Pires M. Medeiros Mônica Bossa dos Santos Schmid WORD 2007

Gerente de Tecnologia: Ricardo Alexandre F. de Oliveira Marta Cristiane Pires M. Medeiros Mônica Bossa dos Santos Schmid WORD 2007 WORD 2007 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LONDRINA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE TECNOLOGIA Gerente de Tecnologia: Ricardo Alexandre F. de Oliveira Marta Cristiane Pires M. Medeiros Mônica Bossa

Leia mais

Explorando a Interface Flash

Explorando a Interface Flash CAPÍTULO UM Explorando a Interface Flash Se essa é sua primeira vez utilizando o Flash, pode levar algum tempo até que você se acostume com a abordagem idiossincrática do programa em relação aos desenhos

Leia mais

StarOffice Módulo StarWriter

StarOffice Módulo StarWriter Gerência de Transferência Tecnológica - GTTEC StarOffice Módulo StarWriter Autora Daniela Cristina Maestro Fevereiro/2000 Gerência de Transferência Tecnológica - GTTEC Índice Requisitos para Instalação...

Leia mais

MICROSOFT POWER POINT 2003

MICROSOFT POWER POINT 2003 MICROSOFT POWER POINT 2003 APOSTILA PAGINAS.TERRA.COM.BR/EDUCACAO/INFOCAO 1 Sumário Software de Apresentação 03 Exemplos de Software de Apresentação 04 Considerações para uma boa Apresentação 05 Apresentações

Leia mais

Excel 2010 Modulo II

Excel 2010 Modulo II Excel 2010 Modulo II Sumário Nomeando intervalos de células... 1 Classificação e filtro de dados... 3 Subtotais... 6 Validação e auditoria de dados... 8 Validação e auditoria de dados... 9 Cenários...

Leia mais