TPG RELATÓRIO DE ESTÁGIO. folité cnico daguarda. Licenciatura em Comunicação e Relações Públicas. Silvia Patrícia de Sousa Rainho
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1 TPG folité cnico daguarda Polylechnic of Guarda RELATÓRIO DE ESTÁGIO Licenciatura em Comunicação e Relações Públicas Silvia Patrícia de Sousa Rainho junho 12015
2 Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SÍLVIA PATRÍCIA DE SOUSA RAINHO RELATÓRIO PARA A OBTENÇÃO DA LICENCIATURA EM COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES PÚBLICAS JUNHO 2015
3 Ficha de Identificação Nome da estagiária: Sílvia Patrícia de Sousa Rainho Número de aluno: Estabelecimento de ensino: Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto Licenciatura: Comunicação e Relações Públicas Docente Orientador: Mestre Guilherme Monteiro Organização: Delegação SIC da Guarda Supervisora na Organização: Madalena Ferreira Formação Académica: Bacherlato em Jornalismo pelo Instituto Superior de Administração, Comunicação e Empresa; Licenciatura em Direito pela Faculdade de Coimbra Cargo: Jornalista Duração do estágio: de 1 setembro de 2014 a 1 de dezembro de 2014 i
4 Agradecimentos Em primeira instância, agradeço ao Instituto Politécnico da Guarda, mais concretamente, à Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, pela oportunidade de formação que me foi cedida, bem como, pela disponibilidade de recursos materiais e humanos, sempre que necessário. Aos docentes desta instituição, um muito obrigada pelos conhecimentos transmitidos, conselhos, paciência e disponibilidade ao longo de todo o percurso. Em especial, agradeço ao docente orientador Guilherme Monteiro que, para além de um excelente professor se tornou um amigo. Ao professor Carlos Canelas pela sua disponibilidade, compreensão e paciência. Ao professor Handerson Engrácio e também, às professoras Regina Gouveia e Isabel Portugal. Agradeço a todos pela persistência e o facto de, muitas vezes, de forma indireta, me transmitirem a força e incentivo tão preciosos e necessários, e que por vezes escasseavam. Agradeço à Instituição SIC, que me acolheu e me deu a oportunidade de experimentar a profissão. Estou particularmente grata, aos meus tutores Madalena Ferreira e Filipe Barbosa pelo acompanhamento, tempo dedicado e simpatia. Agradeço ainda aos meus amigos, sempre presentes, pelo incomparável companheirismo e carinho ao longo não só desta etapa, mas também da minha vida. Finalmente, agradeço à minha família, o amor e o apoio que sempre me deram, fundamental e tão necessários nesta conquista e sem a qual seria impossível a conclusão desta etapa. ii
5 Resumo: Durante o estágio curricular, tive a oportunidade de experimentar o jornalismo televisivo. Através do acompanhamento da equipa de profissionais da SIC no desempenho das suas funções, pude perceber e receber instrução relativamente ao trabalho desempenhado por cada um dos elementos da equipa de trabalho, de modo diferenciado. Numa primeira fase de estágio, as funções desempenhadas basearam-se na observação do trabalho feito pelos tutores, interiorizando as suas técnicas, abordagens e métodos de trabalho, com o intuito de aprender a profissão. Pude assistir a todo o trabalho desenvolvido, desde a recolha informativa até ao envio das peças finalizadas para a regi. Assisti às entrevistas, ao processo de construção escrito das reportagens, à seleção de imagens e conteúdos a expor, por parte da jornalista Madalena Ferreira e, ao encadeamento e montagem da peça jornalística feito pelo repórter de imagem Filipe Barbosa. Apesar de jornalismo parecer um trabalho rotineiro, a verdade é que não o é. A temática abordada é variada, as próprias pessoas com quem se interage são diferentes e, cada caso tratado requere uma abordagem própria. O método de aprendizagem por observação foi eficaz, pois é possível uma melhor percepção da realidade e recolha de informação. Por vezes, a realização de uma reportagem televisiva requer um estudo prévio da situação, de modo a que o jornalista perceba o problema, faça perguntas pertinentes, e seja capaz de explicar o sucedido ao telespectador. Numa fase final, pude pôr em prática os conhecimentos transmitidos pelos tutores na organização e, algumas das competências adquiridas nos três anos de licenciatura, através da produção de uma peça jornalística em parceria com a minha colega de estágio, abordando a temática: Guarda, a cidade dos cinco efes. Palavras-chave: SIC; entrevista; imagem; informação; estágio. iii
6 Índice Geral Ficha de Identificação... i Agradecimentos... ii Resumo... iii Índice de figuras... vi Lista de siglas... vii Glossário... vii Introdução... 1 CAPÍTULO I - SIC: caracterização e contextualização histórica A instituição SIC Caracterização e breve contextualização histórica Estrutura organizacional A audiência SIC Missão, valores e visão institucional Identidade visual Nome Logótipo Slogan Hino SIC Notícias - Caracterização e breve contextualização histórica Identidade Visual SIC Notícias Nome Logótipo SIC Notícias Slogan SIC Notícias Audiência SIC Notícias Caracterização e funcionamento da Delegação SIC da Guarda CAPÍTULO II - Comunicação e jornalismo televisivo iv
7 4 Jornalismo Jornalismo televisivo Do acontecimento à notícia A procura de informação Critérios valor-notícia A entrevista Tipos de entrevistas Entrevistas factuais Entrevista de opinião Entrevista empática Entrevista metonímica ou disruptiva O retrato Entrevista documentário Entrevista-expresso A comunicação não-verbal televisiva CAPÍTULO III - Estágio: atividades desenvolvidas Cronogramas e atividades desenvolvidas Acompanhamento da equipa de profissionais Captura de imagen e funcionamento de software Reportagem projeto final Principais dificuldades Reflexão final Bibliografia v
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