PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

Transcrição

1 PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Previsão de Ingresso: primeiro semestre de 2016 ESPM Unidade Sul Rua Guilherme Schell, 350 Santo Antônio Porto Alegre/RS. Informações: Educação Executiva: (51) / filipe.szyszko@espm.br incompany-rs@espm.br

2 O Curso tem por objetivo capacitar profissionais do ensino com conhecimento e ferramentas de Gestão Escolar visando desenvolvê-los para ocupar cargos de liderança nas mais diversas posições chaves em instituições de ensino. Para tanto o programa aborda tanto temas da área de gestão como questões metodológicas de ensino e aprendizagem. Este programa é dirigido a Diretores, Vice-diretores e Coordenadores de escolas com nível superior e oriundos de escolas parceiras da ESPM, que desejam adquirir/aprimorar sua capacidade de gestão escolar para atuar, com excelência, em de organizações de qualquer porte ou setor. O programa de Pós-Graduação em Gestão Escolar tem carga horária de 360 horas-aula, com duração de 03 semestres letivos. Os encontros serão quinzenais nos seguintes horários: Sextas-feiras das 19:30 às 22:50 e Sábados das 8:00 às 17:00.

3 1º semestre (110h/a) 1 - Ambiente de Gestão Escolar (30h/a) 3 Marketing de relacionamento para Instituições de Ensino (30h/a) 2 - Marketing para Instituições de Ensino (30h/a) 4 - Empreendedorismo e Inovação (15h/a) 2º semestre (120h/a) 5 - Gestão Financeira (30h/a) 6 -Gestão de Projetos e Processos (30h/a) 7 Gerência de Comunicação 8 - Gestão e Mobilização de Pessoas (30h/a) (30h/a) 3º semestre (130h/a) 9 Responsabilidade Social e Ambiental (30h/a) 11 - Teorias Contemporâneas em Educação (30h/a) 10 Metodologia do Trabalho de Conclusão (30h/a) 12 Workshop de Inovações em Metodologias de Ensino e Aprendizagem (15h) 13 Trabalho de Conclusão Plano de Gestão Escolar (30h/a)

4 Ambiente de Gestão Escolar (20hs) A proposta desta disciplina é apresentar uma perspectiva do Ambiente em que a escola está inserida e que influencia o processo de Gestão Escolar, permitindo a compreensão quanto ao contexto em que as escolas se situam e as suas relações com os diversos públicos (comunidade, alunos, pais, professores...). A disciplina irá examinar aspectos internos da comunidade escolar e também externos dos diversos ambientes do mercado para a construção de cenários, com a identificação das ameaças e oportunidades derivadas desse contexto e da capacitação interna em termos de potencialidade e fragilidade. Marketing para Instituições de Ensino (30hs) Discute o papel do marketing nas instituições de ensino tendo como enfoque a busca da excelência na qualidade dos serviços prestados. Aborda e apresenta técnicas e especificidades do marketing em serviços. Apresenta ferramentas para o desenvolvimento de ações de marketing e comunicação, ações de pesquisa de marketing e a montagem de um sistema de informação de marketing. Marketing de Relacionamento para instituições de ensino (30hs) Essa disciplina apresenta as bases para a criação de uma série de atividades que por fim irão compor um sistema de relacionamento que promova a interação constante com os grupos de interesse da comunidade escolar, como: professores, alunos, funcionários, centro de pais e mestres e comunidade em geral.

5 Empreendedorismo e Inovação (15 hs) Busca qualificar os alunos para atuarem como empreendedores, assumindo o papel de liderança em suas escolas, por meio de técnicas de gestão de alto desempenho. Para tanto, trabalha com disciplinas ligadas ao empreendedorismo e a inovação capacitando o gestor com instrumentos que possibilitem explorar novos meios para alcançar seus objetivos na gestão de suas escolas. Gestão Financeira (30hs) Esta disciplina compreende as etapas da implantação e utilização do sistema orçamentário, bem como outros controles que auxiliem na avaliação geral dos números da escola pela ótica financeira. Visa apoiar os processos de tomada de decisão do gestor, por meio da compreensão da inter-relação entre desempenho financeiro e os planos de ação previstos ou em curso. Busca ainda adotar uma atitude proativa, reorientando, quando necessário, as ações traçadas. Gestão de Projetos e Processos (30hs) A proposta desta disciplina é caracterizar projetos e processos, realçando a importância do alinhamento estratégico desses com as estratégias e objetivos da escola. O curso irá trabalhar os papéis de projetos e processos dentro da gestão escolar, criando valor para a escola e suas relações, de modo a maximizar os resultados. Nesta disciplina o aluno terá uma visão geral da gestão escolar pela ótica dos processos e terá acesso a novas metodologias que possibilitem melhorar a gestão por meio de novos projetos. Gerência de Comunicação (30hs) A comunicação é um fator predominante na gestão empresarial. Essa disciplina busca avaliar os pontos de contato e a forma com que são trabalhados os mais diversos conteúdos voltados a cada um dos públicos institucionais, preparando o gestor para conduzir essa comunicação de forma eficiente e assertiva.

6 Gestão e mobilização de Pessoas (30hs) Capacitar o gestor escolar na condução das equipes de trabalho (funcionários e professores), bem como na interação com os diferentes subsistemas organizacionais responsáveis pela gestão de pessoas (liderança, gestão de equipes, cultura e poder). A disciplina desenvolve o conhecimento e a compreensão dos alunos no que diz respeito as suas capacidades e limitações para atuarem enquanto líderes. Para tanto aprofunda o conceito de liderança e apresenta técnicas e ferramentas de engajamento de pessoas no ambiente escolar. Responsabilidade Socioambiental (30hs) Aborda os conceitos essenciais das dimensões interligadas de Responsabilidade Social Individual, coletiva e de Responsabilidade Socioambiental com foco no tripé da Sustentabilidade (econômico, social e ambiental). Apresenta ainda sistemas de implantação de programas de responsabilidade socioambiental, capacitando os alunos para a avaliação e implementação. Metodologia de Trabalho de Conclusão (30hs) Apresenta e discute o método adotado no trabalho de conclusão do curso. Visa orientar os alunos para a elaboração de um plano tático de gestão escolar. Teorias Contemporâneas da Educação (30hs) Essa disciplina resgata por meio de estudos, análises, reflexões, pesquisas, contextualizações e problematizações sistêmicas as diversas abordagens pedagógicas acerca das dimensões que encerram os conteúdos e as interações em sala de aula. Aborda ainda as diferentes concepções das teorias contemporâneas em educação, tais como: Acadêmicas, Psicocognitivas, Tecnológicas, Sociocognitivas, Sociais, Espiritualistas e Personalistas, resgatando as responsabilidades sociais destas dimensões na dialética entre sociedade e escola.

7 Workshop de Inovações em Metodologias de Ensino e Aprendizagem (15 hs) Durante o curso estão previstos 2 encontros especiais com especialistas em novas abordagens de ensino como forma de troca de experiências e acesso a novas tecnologias que estão na vanguarda do conhecimento sobre metodologias de ensino e aprendizagem. Trabalho de Conclusão Plano de Gestão Escolar (30h/a) Ao final os alunos desenvolverão um Trabalho de Conclusão de Curso seguindo a metodologia do planejamento estratégico para o desenvolvimento de uma proposição de melhoria para sua instituição de ensino, projetada para o ano subsequente. Esse trabalho será em formato aplicado, seguindo uma metodologia específica, de abordagem prática, voltada a realidade da escola. O aluno que cumprir as exigências acadêmicas para aprovação em todas as disciplinas e obtiverem frequência de 75% das aulas dadas, em todas as disciplinas, receberá certificado de Especialista Pós-graduação em Gestão Escolar pela ESPM. O candidato deve primeiramente fazer sua inscrição através do link: A ESPM entrará em contato para a realização da matrícula.

8 Cópia autenticada do RG e CPF; Cópia do Diploma do Curso Superior autenticada, com carga-horária mínima de 1600 horas e reconhecido pelo MEC, sendo que, na falta do mesmo será aceito, temporariamente, o Atestado/Declaração de Conclusão do curso emitido pela Instituição, ficando sob a responsabilidade do aluno a entrega posterior do referido diploma; Currículo; 01 foto 3x4; Histórico escolar de graduação. Previsão: Início em 18 de março de 2016 Os encontros serão quinzenais nos seguintes horários: Sextas-feiras das 19:30 às 22:50; e Sábados das 8:00 às 17:00. ESPM-Sul: Rua Guilherme Schell, 268 Santo Antônio Porto Alegre/RS.

9 Cada escola interessada poderá contar com 5 (cinco) bolsas de 25% de desconto em relação aos demais programas de Pós-Graduação da ESPM, que poderão ser pagos diretamente pelos colaboradores (ou pela escola, total ou parcialmente). Fica estabelecido que o programa somente ocorrerá nas condições descritas a seguir: 1. Se houver uma turma de no mínimo 25 e no máximo 40 alunos matriculados; 2. Se o candidato concordar em compartilhar uma mesma turma com alunos de outras escolas; Investimento: O pagamento da primeira mensalidade (matrícula) no valor de R$ 755,00 (setecentos e cinquenta e cinco reais) seguidas de 24 parcelas de R$ 755,00 (setecentos e cinquenta e cinco reais), que serão pagas por meio de boleto bancário, com vencimento no dia 10 de cada mês. Os valores das parcelas são reajustados anualmente, sempre no mês de janeiro (a partir de 2017), independente da data de ingresso do aluno. O curso poderá ser cancelado ou adiado por falta de quórum, com até 24 horas de antecedência da data prevista para seu início. Na hipótese de cancelamento, serão devolvidos, AUTOMATICAMENTE, 100% do valor pago, por meio de depósito em conta bancária indicada pelo PARTICIPANTE, em até 10 (dez) dias úteis após indicação dos dados bancários.

10 Educação Executiva ESPM-SUL Filipe Szyszko Secretaria Educação Executiva