PLANO DE CURSO SIMPLIFICADO

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1 PLANO DE CURSO SIMPLIFICADO AUTOCAD 60 HORAS ÁREA: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - SOFTWARE MODALIDADE: APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL

2 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO Título do Curso: AutoCad Carga horária: 60 horas Ocupação (CBO): Modalidade: Aperfeiçoamento Profissional Tipo de ação: Presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Cliente: Comunidade em geral Público alvo: Engenheiros, Técnicos, Coordenadores, Administradores, Analistas e demais profissionais que atuam com projeto arquitetônicos, e estudantes que queiram aprimorar seus conhecimentos prévios; Órgão público; empresas comerciais, consultoria, profissional autônomo e setor acadêmico. Regulamentação específica do curso: Itinerário Nacional de Educação Profissional da área de Tecnologia da Informação Software v.3, Regimento Escolar das Unidades Operacionais do SENAI-DR/TO. 2. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO O SENAI-DR/TO, procurando fortalecer as ações da cadeia produtiva, visa oferecer uma Educação profissional e tecnológica alinhada às demandas do Estado, qualificando profissionais com habilidades e competências necessárias para o desempenho eficiente e eficaz na indústria, bem como, oportunizando aos jovens meios para inserção no mercado de trabalho, alinhado aos referenciais estratégicos do SENAI Tocantins que é promover educação profissional de qualidade, adequando a oferta de mão de obra ao perfil profissional demandado pela indústria, promovendo assim a educação para o trabalho, ainda apoiando o segmento da indústria, fortalecendo-o com mão de obra qualificada, a geração de emprego e renda, bem como, contribuindo para o desenvolvimento sustentável do país.

3 3. REQUISITOS DE ACESSO Escolaridade Mínima: Ter Ensino Fundamental incompleto; Idade Mínima: Ter no mínimo, 16 anos completos; Comprovar conhecimentos e experiências anteriores referentes à Informática/ Informática Básica adquiridos em cursos, no trabalho ou em outros meios informais. 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO Executar procedimentos tecnológicos na operação do software AutoCad, de forma a embasar o posterior desenvolvimento das capacidades técnicas e das capacidades sociais, organizativas e metodológicas típicas da área de tecnologia da informação. 5. CONTEÚDO FORMATIVO Capacidades Técnicas: Aplicar comandos de software CAD para desenvolvimento de desenho técnico. Posicionar o desenho na área gráfica por meio de coordenadas. Desenvolver desenhos de elementos geométricos utilizando coordenadas polar, relativa e absoluta, de acordo com a função do comando e a especificidade do desenho. Criar layers de acordo com a cor, o tipo e a espessura da linha a ser representada. Aplicar comandos de visualização e de deslocamento do desenho na tela. Utilizar editor de textos. Criar o estilo do texto em função do tipo de desenho a ser representado. Configurar cotas em função do tipo de desenho a ser representado. Cotar o desenho de acordo com os padrões estabelecidos. Aplicar ferramentas de desenho e de modificação, de acordo com o projeto a ser elaborado. Aplicar comando de preenchimento de área, de acordo com o material especificado. Configurar a página de desenho a ser impressa, determinando a impressora, o formato e a orientação do papel e a tabela de estilos de plotagem. Criar blocos em bibliotecas tendo em vista a otimização do trabalho. Inserir blocos tendo em vista a otimização do trabalho. Representar graficamente utilizando softwares CAD Desenhar projetos utilizando softwares CAD, de acordo com as recomendações técnicas. Capacidades sociais, organizativas e metodológicas Desenvolver consciência prevencionista em relação a saúde, segurança e meio ambiente. Trabalhar em equipe. Ser metódico. Ser detalhista. Ser organizado. Manter relacionamento interpessoal. Ter visão sistémica. Ser analítico. Ser responsável.

4 Conhecimentos Desenho assistido por computador: Programas - Software; Computadores e periféricos Hardware; Integração com outros aplicativos: sistemas operacionais, conjunto de programas. Interface do programa: Barra de título; Barras de ferramentas; Menus de comandos; Cursor de tela; Linhas de: comandos, informações; Área gráfica; Caixa de diálogo; Sistema de coordenadas; Barra de status. Interface com o programa: Manipulação de Arquivos de Desenho; Formatações de: linhas, textos, dimensionamentos de cotas, pontos, unidades, limite. Controle de imagem: Visualização; Deslocamento da tela; Regeneração de desenhos. Elementos de geometria: Coordenadas: absoluta, relativa, polar; Criação de objetos: linhas, polilinhas, polígonos, retângulo, círculos, arcos, sinuosa, elipse, tabelas. Edição: Seleção dos objetos para edição; Exclusão de objetos; Por garra Grips; Redimensionamento de objetos; Reposicionamento de objetos - movimento, rotação e alinhamento; Duplicação de objetos; Cópia: ordenada, espelhada, Chanfro; Concordância de raios; Explosão de objeto. Consulta de propriedades dos objetos: Distância; Área; Lista; Identificação de ponto ID. Hachuras e Gradiente: Preenchimentos; Edição de objetos preenchidos; Preenchimento completo de uma área;

5 Seleção de objetos preenchidos; Camadas e visibilidade. Textos: Configurações de estilo; De linha; Alteração; Orientação; Justificados; Múltiplo; Utilização do editor de texto; Uso de símbolos especiais. Cotas: Lineares: linear, alinhado, contínua, por face de referência, oblíquo, de raios e diâmetros; Angulares; Coordenadas; Linha de chamada; Fator dimensional para detalhes em escala; No espaço do papel; Configurações de estilo de cotagem. Plotagem: Desenho no espaço de modelo; Desenho no espaço de papel. Configurações: impressoras, página, escalas, tabelas de estilos de plotagem; Plotagem para arquivos. Utilização de biblioteca e símbolos: Blocos: criação, inserção, explosão. Configurações: Padrão; Barra de menu; Da área gráfica: unidades, limite de tela. 6. METODOLOGIA DE ENSINO A metodologia de ensino adotada abordará conceitos teóricos e práticos do curso, de forma que processo de aprendizagem privilegie o desenvolvimento de competências através de estratégias de ensino que estimulem os alunos a analisar e refletir sobre situações-problemas, estudo de casos, desafios e situações reais vivenciados no ambiente de trabalho. As aulas serão ministradas coletivamente, por meio de exposição oral dialogada e aulas práticas, buscando reforçar os conteúdos/conhecimentos abordados com a formação profissional, possibilitando ao aluno, maior entendimento e aplicabilidade em situações práticas em sala de aula e no mercado de trabalho. As aulas práticas serão desenvolvidas em ambientes pedagógicos apropriados com todas as condições de higiene e segurança, possibilitando ao aluno o desenvolvimento

6 das competências e habilidades necessárias para o desempenho eficiente e eficaz da sua profissão. 7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM A avaliação será realizada de forma contínua, durante o decorrer de todo o curso, onde serão observados os seguintes critérios: o desempenho do aluno, assimilação e aproveitamento do conteúdo, bem como, assiduidade, pontualidade, iniciativa, interesse e comprometimento. Será considerado promovido o aluno que, ao final do curso obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no curso e tenha desenvolvido as competências necessárias para atuação no mercado de trabalho. Será considerado retido o aluno que, ao final do curso, obtiver nota final inferior a 7,0 (sete) no curso. 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS Sala de aula equipada com lousa, projetor e computador; Laboratório de Informática Software do tipo CAD 9. PERFIL DO DOCENTE O perfil docente para o curso de formação inicial e continuada está de acordo com a formação e experiência adequadas para atender e garantir a qualidade da oferta do curso em questão, a qual possibilite o desenvolvimento das potencialidades do aluno. 10. CERTIFICAÇÃO Para certificação o aluno precisa: Ser considerado aprovado nas avaliações realizadas durante o decorrer do curso; Obter 75% de frequência durante o curso e, sobretudo, o desenvolvimento das competências e habilidades específicas inerentes à profissão.

7 11. ELABORAÇÃO, VALIDAÇÃO E CONTROLE DE REVISÕES ELABORAÇÃO VALIDAÇÃO DATA 05/05/ /04/2014 UNIDADE DE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - UNETI UNIDADE DE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO - UNETI NATUREZA DA ALTERAÇÃO Criação e Publicação Descritivo de Curso: AutoCad D Atualização do Curso nos itens: Nomenclatura, Conteúdo, Carga Horária, Requisito de Acesso, novo formulário Plano de curso simplificado.