RELAÇÕES SAUDÁVEIS NO AMBIENTE ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO

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1 RELAÇÕES SAUDÁVEIS NO AMBIENTE ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO 2019

2 Equipe Pedagógica Reunião de Pais E.ns.fund.2-13 de março de 2019 Reunião de Pais E.ns.médio- 20 de março de 2019

3 Equipe Pedagógica Ana Lúcia Marcelino Diretora de Ensino Sheila Lucas Só Orientadora Educacional (EFII e Médio) soe@mesquitacolegio.com.br Maria Helena Cuppari Supervisora Pedagógica (EFII e Médio) coordenação@mesquitacolegio.com.br Sandra Amorin Levindosky Coordenadora do AEE (atendimento educacional especializado) aee@cooprogran.com.br Gustavo Barroco Coordenador de Turno sct@mesquitacolegio.com.br Site da escola: Site Uno (material didaático) Contato:

4 Prezada Família, O Colégio Mesquita é mantido pela Cooperativa de Trabalho dos Professores da Grande Porto Alegre COOPROGRAN e está localizado na Avenida do Forte, número 77,no Bairro Cristo Redentor, em Porto Alegre/RS. O Projeto Político Pedagógico do Colégio Mesquita tem como objetivo geral: Aprender a problematizar, a refletir, a praticar, a viver e a compartilhar os conhecimentos desenvolvidos, coletivamente, no espaço escolar. Nossos princípios são: propagação do cooperativismo; promoção das relações saudáveis no ambiente escolar; prática docente integradora das dimensões cognitiva, afetiva, social, cultural e física dos alunos; inclusão pelo acesso à cultura e aos conhecimentos científicos, tecnológicos e artísticos, historicamente desenvolvidos; respeito à diversidade e a responsabilidade política e social. NOSSAS NORMAS DE CONVIVÊNCIA NUM AMBIENTE DE RELAÇÕES SAUDÁVEIS 1) SÃO DIREITOS DO ALUNO: a) Ser respeitado por seus educadores e colegas, independente de seu credo religioso, opção política, orientação sexual, raça ou condição socioeconômica; ser considerado valorizado em sua individualidade, sem comparações ou preferências; ser ouvido em suas colocações no que se refere a sua conduta e aproveitamento escolar; b) Receber formação educativa e pedagógica, tanto individualmente como em grupo; c) Receber orientações e encaminhamentos de procedimentos para as dificuldades que apresentar; Receber trabalhos e tarefas devidamente corrigidos e avaliados; d) Ser atendido pelo Corpo Docente, pela Orientação Educacional, pela Coordenação Pedagógica, pela Direção e pela Coordenação de Turno em suas reivindicações justas;

5 e) Realizar atividades avaliativas em período extraordinário, desde que tenha justificado sua ausência em tempo hábil. 2) SÃO DEVERES DO ALUNO: a) Comparecer pontualmente às aulas e demais atividades escolares; b) Respeitar os colegas, professores, funcionários e a equipe diretiva, estabelecendo relações éticas, solidárias, fraternas e cooperativas; c) Justificar suas ausências, por escrito, através dos responsáveis à Coordenação Pedagógica, imediatamente ao seu retorno ao colégio; d) Trazer consigo a agenda escolar apresentando-a sempre que exigida; e) Contribuir com a organização, limpeza e conservação do colégio, de seus mobiliários, e do material didático de uso coletivo; f) Entregar aos pais ou responsáveis os comunicados da escola e devolvê-los, quando for o caso, devidamente assinados, no prazo determinado; g) Usar de probidade na realização de provas, trabalhos individuais e de grupo e demais atividades discentes; h) Indenizar o prejuízo quando produzir danos materiais ao estabelecimento ou em objetos de propriedade de colegas, professores e demais funcionários; i) Fazer uso do uniforme, diariamente, e nas situações em que for solicitado, considerando como indispensáveis a parte superior que consta de camiseta e agasalho escolar, exceto nas aulas de Educação Física, disciplina na qual o uso deverá ser completo (além da camiseta e agasalho escolar, bermuda ou calça de moletom da escola). 3) ORIENTAÇÕES PRÁTICAS (O QUE DEVE SER VEDADO): a) Deixar de assistir a uma ou mais aulas e demais atividades escolares do dia, sem autorização dos pais ou equipe diretiva. O aluno que necessitar sair mais cedo deverá apresentar justificativa, por escrito, de seu responsável na agenda à Coordenação de Turno. b) Ocupar-se, durante a aula, de qualquer atividade que lhe seja alheia à proposta das disciplinas. c) Fazer uso de aparelho celular, exceto quando tratar-se de atividade pedagógica com o consentimento do professor.

6 d) Permanecer no Colégio, fora do período escolar, salvo para efetuar trabalhos de pesquisa na biblioteca, em aulas de laboratório ou oficinas e atividades organizadas pela instituição. e) Fumar nas dependências ou defronte ao colégio.; f) Trazer consigo ou induzir outros ao uso de substâncias ILÍCITAS que produzam dependências física ou psíquica; g) Trazer para o Colégio objetos de valor não pertinentes às aulas. A escola não se responsabiliza por objetos perdidos, assim como não os indenizará; h) Portar objetos perigosos, assim como outros objetos considerados impróprios pelo colégio. i) Divulgar, por qualquer meio de publicidade, assuntos que envolvam direta ou indiretamente o nome do c olégio, professores, funcionários, sem autorização da direção; j) Agredir f í s i c a e /ou m o r a l m e n t e s e u s colegas, professores, funcionários e demais membros da comunidade escolar, dentro ou nas imediações do colégio; k) Gravar desenho ou qualquer sinal em paredes, assoalhos carteiras ou em qualquer parte do edifício do colégio; l) Vestir-se em desacordo ao ambiente escolar, a exemplo de roupas demasiadamente curtas. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES!!! 1) O horário de entrada no colégio para os alunos do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) será às 7h45 e para os alunos dos Ensinos Fundamental II e Médio será às 7h30. Sendo que no caso de atraso no primeiro horário, o aluno poderá entrar na tolerância de 10 minutos, ou seja, até 7h40. 2) Ao ouvir o sinal de início das aulas ou troca de períodos, o aluno deverá dirigir-se para sua sala de aula. 3) Quando do encaminhamento pelo professor o aluno deverá dirigir-se à sala da Coordenação de Turno, portando sua agenda escolar. 4) Os pais ou responsáveis que necessitem contato com os professores deverão marcar horário com os mesmos, através da Supervisão Escolar ou SOE. 5) O aluno que chegar na escola após o horário do 2º período (8h20), terá tão somente sua entrada autorizada mediante justificativa (questões de saúde, justiça militar e situações de gravidade) do responsável contratual, que será analisada pela Coordenação de Turno. 4) DE ACORDO COM O REGIMENTO ESCOLAR, PELA NÃO-OBSERVÂNCIA DAS NORMAS DE CONVIVÊNCIA OS ALUNOS ESTÃO SUJEITOS A:

7 - Advertência escrita (pelo professor) com encaminhamento à Coordenação d e T u r n o ; - C ontato com os responsáveis - Medida pedagógico-educativa, por um período previamente estabelecido, adequado à gravidade do caso. Para casos especiais, poderá haver termo de compromisso para acompanhamento com profissional especializado e/ou encaminhamento para órgãos complementares. Para casos e x t r a o r d i n á r i o s a escola poderá fazer uso da décima cláusula do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, constante no documento de matrícula. PROGRESSÃO DE ESTUDOS É oferecida para alunos do colégio, que tenham sido reprovados em até 3 (três) disciplinas, através de trabalhos práticos e teóricos, orientação e acompanhamento individual, de forma a permitir que o aluno possa acompanhar o processo pedagógico em curso. Poderá ser oferecida, também, a alunos novos, desde que tal procedimento tenha sido recomendado pela Supervisão Pedagógica.. O período de aulas será de Abril a Agosto, sendo que em julho não haverá aula. A pontualidade nas aulas, bem como a frequência devem ser obedecidas pelas normas da escola. Por se tratar de um período reduzido, somente se admitirá falta em caso de doença. Para tanto, o estudante deve trazer o atestado médico para justifica-la. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Ensino Fundamental II e Ensino Médio Avaliação é um processo contínuo, sistemático e cumulativo que identifica, acompanha e analisa as ações educativas e suas repercussões levadas a efeito no colégio, sendo realizada ao longo de cada trimestre, pelo julgamento dos dados coletados em instrumentos avaliativos e demais atividades propostas em cada componente curricular. 1. Do 6º ao 9º anos do ensino fundamental (anos finais) e Ensino Médio (1º ao 3º anos) o aluno será promovido se atingir a média 7,0 ou somatório de 21 pontos ao final do ano letivo. 2. No caso da média final apresentar-se inferior a 7,0 será oportunizado, ao aluno, uma semana de estudos e uma avaliação

8 que será somada à média anual para obter o resultado final, conforme ilustramos a seguir: MÉDIA FINAL + prova final = 10,0 = 5,0 (nota mínima para aprovação) 2 2 Exemplo: 6,0 (MF) + 4,0(PF) = 10,0 = 5,0 (nota mínima para aprovação) 2 2 AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 1. A composição da nota trimestral é dividia em duas partes que valem, respectivamente, 5,0 pontos cada uma, descritas a seguir: 1.1. ATIVIDADES DIÁRIAS (5,0 pontos) a) Trabalhos do componente curricular, valendo 3,0 pontos, podendo ser fracionados em até três trabalhos. b) Sala de aula, valendo 1,0 ponto com o objetivo de comprometer o aluno a apresentar uma postura coerente com a proposta pedagógica do colégio. Os critérios serão: estudo em sala de aula, uso dos recursos didáticos, cooperação e comprometimento com os estudos. c) Iniciação científica, valendo 1,0 ponto. Pesquisa científica que será realizada durante todo o ano letivo, sendo que cada trimestre contemplará uma etapa da pesquisa AVALIAÇÃO INDIVIDUAL TRIMESTRAL E ATS ( Avaliação trimestral de substituição) (5,0 pontos) a) Todos os componentes curriculares aplicarão uma avaliação individual trimestral, prevista no calendário escolar, valendo 5,0 pontos. Essa avaliação poderá ser apenas do componente curricular ou por combinação dos professores, por área ou por componentes afins. b) Todos os componentes curriculares aplicarão uma avaliação trimestral de substituição (ATS), prevista no calendário escolar, com o objetivo de substituir a nota, caso se apresente inferior. A ATS deverá ser realizada por todos alunos presentes, independente da nota obtida na AT.

9 RECUPERAÇÃO DE AVALIAÇÕES TRIMESTRAIS OU ATS POR FALTAS JUSTIFICADAS 1. Em caso de faltas nas avaliações previstas, o aluno deverá justificar para o Serviço de Supervisão Pedagógica, imediatamente ao retorno para a escola. Serão deferidas as justificativas por motivo de saúde do aluno, ou em casos graves de situações familiares, a serem analisadas pela supervisão. 2. O aluno deverá comparecer na data prevista em calendário escolar para a realização da avaliação, seja ela a trimestral ou a de substituição. 3. Quanto às atividades previstas para o trimestre, o aluno ao justificar, terá direito a recuperar os trabalhos durante o trimestre, em datas combinadas com os professores. Calendário 2019 TRIMESTRES : 1º tri 25/02 a 24/05 (64 dias) 2º tri 27/05 a 06/09 (68 dias) 3º tri 09/09 a 19/12 (75 dias)

10 FEVEREIRO 25 - Início das aulas para novos alunos 26 Início das aulas para todos os alunos MARÇO 04, 05 e 06 Recesso (Carnaval) 07 Reinício das aulas 13 - Reunião Pais Ensino Fundamental anos finais às 19h 14 - Reunião Pais Ensino Fundamental anos iniciais às 19h 20 Reunião Pais Ensino Médio às 19h ABRIL 17 e 18 Conselho de classe preventivo (professores e alunos representantes F2 e Médio. Neste dia não haverá aula, porém participam os estudantes representantes de turma) 25 a 27 1ª Feira da leitura MAIO 01 Feriado : Dia do Trabalhador 04 - Recuperação de avaliações (10h às 12h) 06 a 10 Semana de ATS 13 e 14 - Recuperação de ATS para alunos com atestado médico (turno da tarde) 24 Término 1º trimestre 27 Início 2º trimestre JUNHO 08 Entrega dos boletins 1º trimestre (9h às 12h) 20 e 21 Recesso (Corpus Christi) 29 Festa Junina (turno da manhã e tarde) JULHO 04 Comemoração do Dia Internacional do Cooperativismo 12 e 13 Jogos Mesquitanos 12 Comemoração do Dia da Família 15 a 16 Aulas de recuperação para alunos com baixo rendimento (F1 ao Médio) 17 a 31 Recesso Escolar AGOSTO 01 Retorno das aulas do segundo semestre 03 - Recuperação de avaliações perdidas (10 h às 12h) 07 e 08 Conselho de classe preventivo professores e alunos representantes F2 e Médio. Neste dia não haverá aula, porém participam os estudantes representantes de turma) 19 a 23 Semana de ATS 26 e 27 Recuperação de ATS para alunos com atestado médico (turno da tarde) SETEMBRO 06 Fim do 2º trimestre 09 Início do 3º trimestre 11 a 14 - Gincana Cultural 16 a 19 Semana Farroupilha (churrasquinho gaudério, apresentações de estudantes e participação da família) 20 Feriado 28 Entrega dos boletins 2º trimestre (9 às 12h) OUTUBRO 05- Recuperação de avaliações perdidas (10 h às 12h) 10 Comemoração ao dia da criança (EF anos iniciais)

11 NOVEMBRO DEZEMBRO 11 Show de Talentos 14 e 15 Recesso Dia do Professor 09 Mostra de Iniciação Científica 15 Feriado - Proclamação da República 18 a 20 Semana da Consciência Negra (apresentações) 18 a 22 SEMANA de ATS 25 e 26 Recuperação de ATS para alunos com atestado médico (turno da tarde) 25 a 29 Saída de integração turmas EF1, EF2 e Médio 30 - Entrega de avaliação para os aprovados por média 02 a 06 Semana de revisão para provas finais 07 - Festa de encerramento do Ensino Fundamental Anos Iniciais 09 a 13 Semana de provas finais 14 Conselho de Classe Final 17 Resultados finais 18 Revisão de provas 19 - Formatura do Ensino Médio 19 Último dia de aula / fim do 3º trimestre