R.: b) Indique algumas decorrências da mudança da capital federal para o interior do país. R.:

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "R.: b) Indique algumas decorrências da mudança da capital federal para o interior do país. R.:"

Transcrição

1 PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================== 01- A construção de Brasília foi um marco no governo de Juscelino Kubitschek ( ). a) Relacione a construção de Brasília com as metas do governo JK. R.: b) Indique algumas decorrências da mudança da capital federal para o interior do país. R.: 02- "Aqui estão os meus amigos trabalhadores, vencendo uma campanha de terror ideológico e sabotagem, cuidadosamente organizada para impedir ou perturbar a realização deste memorável encontro entre o povo e seu presidente, na presença das mais significativas organizações operárias e lideranças populares deste país. (...) O caminho das reformas é o caminho do progresso pela paz social. Reformar é solucionar pacificamente as contradições de uma ordem econômica e jurídica superada pelas realidades do tempo em que vivemos. (...) Sei das reações que nos esperam, mas estou tranquilo, acima de tudo porque sei que o povo brasileiro já está amadurecido (...) e não faltará com seu apoio às medidas de sentido popular e nacionalista." Discurso do Presidente João Goulart no Comício da Central do Brasil, Rio de Janeiro, 13 de março de O governo de João Goulart ( ) demarcou um momento de mudanças na história brasileira contemporânea. O discurso acima, pronunciado no polêmico Comício da Central do Brasil, apresenta algumas das ideias e propostas desse governante, alvos de intensa crítica por parte dos grupos de oposição. Tendo-o como referência: Página 1 de 11-11/10/ :50

2 a) Caracterize duas propostas do programa político de Goulart. R.: b) Identifique dois grupos opositores à implementação desse programa. R.: 03- No dia 13 de dezembro de 1968, o governo brasileiro baixou o Ato Institucional nº 5 (AI-5). Em fevereiro de 1969, surgiu o decreto-lei nº 477. O governo, com estas duas medidas jurídicas, pretendia: (A) anistiar os envolvidos com a guerrilha do Araguaia e iniciar um período de distensão política. (B) consolidar as reformas iniciadas pelo vice-presidente Pedro Aleixo, permitindo, respectivamente, o funcionamento dos partidos políticos e das entidades estudantis. (C) institucionalizar a repressão, suspendendo as garantias constitucionais e individuais, e afastar das universidades brasileiras os elementos considerados subversivos. (D) isolar os generais que defendiam um endurecimento do regime militar e preparar o país para a "abertura política" realizada pelo presidente Emílio Garrastazu Médici. (E) acabar com a guerrilha do Bico do Papagaio (AI-5) e impedir a votação da Lei de Anistia proposta pela Arena em agosto de 1968 Página 2 de 11-11/10/ :50

3 04- Durante 20 anos (1964 / 1984) o Brasil viveu sob o domínio político dos militares. Analise as seguintes afirmativas colocando (V) nas Verdadeiras e (F) nas Falsas. ( ) Os governos militares usavam, como forma de burlar a Constituição e garantir sua permanência no governo de forma indefinida e com amplos poderes, os Atos Institucionais. Atos estes, que passam a ser legalizados na Constituição de ( ) Os militares tinham um ambicioso projeto econômico denominado: Brasil Potência Mundial Emergente que deveria ser implementado através do Plano Nacional de Desenvolvimento. ( ) A principal medida dos militares, no campo econômico, era a privatização das empresas estatais e a venda destas empresas ao capital estrangeiro. ( ) A partir de 1968 aumenta os protestos contra o regime militar. Entre essas manifestações contrárias ao regime podemos destacar; a passeata dos 100 mil, ocorrida no Rio de Janeiro. ( ) A Guerrilha do Araguaia, um dos principais focos de contestação armada ao regime, durou de 1969 a 1974 e contava com cerca de 70 guerrilheiros. Assinale a alternativa correta: (A) V - F - F - V - V. (B) V - V - F - V - V. (C) F - F - V - V - F. (D) V - F - V - F - F. (E) V - F - V - F - V. 05- Articulado com a justificativa de livrar o Brasil da corrupção e do comunismo, além de restaurar a democracia, o golpe militar de 1964 começou a mudar as instituições da nação, apoiando-se em decretos chamados de Atos Institucionais-AI. Sobre o período dos governos militares (1964/85), assinale a alternativa INCORRETA. (A) O último presidente militar foi o general João Figueiredo que, em Florianópolis, enfrentou uma grande manifestação contrária ao seu governo, a Novembrada, quando Jorge Bornhausen era governador de Santa Catarina. (B) Os partidos políticos foram extintos, sendo criados dois novos partidos: MDB - Movimento Democrático Brasileiro e Arena - Aliança Renovadora Nacional. (C) No governo do general Médici a ditadura militar assumiu sua face mais repressiva, submetendo inclusive os meios de comunicação à rigorosa censura. (D) No governo do general Geisel ocorreu o assassinato do jornalista Vladimir Herzog, nas dependências do II Exército, fato que deixou o país indignado. (E) Apesar do golpe, ocorreram eleições diretas até 1968, porém só concorriam candidatos previamente aprovados pela junta militar, com ideologia socialista. Página 3 de 11-11/10/ :50

4 06- Com o golpe militar no Brasil, em março de 1964, as liberdades individuais foram cerceadas e instalou-se um regime ditatorial. Sobre esse período, podemos afirmar: I. O Golpe Militar de 1964 teve grande participação da população, que temia o ataque nazifascista. II. Durante o período da ditadura militar foram criadas organizações clandestinas de resistência à ordem estabelecida, a exemplo do MR8 e da VPR. III. As ditaduras militares instaladas nos países do Cone Sul Argentina, Brasil, Chile, Uruguai, Paraguai foram em larga medida estimuladas pelo governo norte-americano, com a justificativa de deter os avanços do comunismo. IV. No período de 1964 a 1980, as liberdades individuais foram pouco afetadas, já que a maioria da população não compactuava com o regime. V. No Brasil, os comitês de busca dos desaparecidos políticos do regime militar denunciavam as torturas e buscavam o reconhecimento de vítimas. Assinale a alternativa CORRETA. (A) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. (B) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras. (C) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. (D) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. (E) Todas as afirmativas são verdadeiras. 07- A Copa do Mundo de Futebol, para o Brasil, tem significados que transcendem o aspecto esportivo, uma vez que é um dos principais símbolos da identidade nacional. Por isso, a apropriação política deste evento pelos sucessivos governos é bastante frequente. Em relação à conquista do tricampeonato mundial de futebol em 1970, é CORRETO afirmar: (A) Foi utilizada como propaganda ideológica pelo regime militar, reforçada com slogans ufanistas, tais como "Ninguém segura este país" e "Brasil, ame-o ou deixe-o". (B) Transformou a mentalidade brasileira em relação aos problemas raciais, pois mostrou o valor dos atletas negros, estimulando políticas públicas de inclusão social. (C) Foi utilizada pelo regime militar como um meio de desviar as atenções para a forte estagnação econômica ocorrida no Brasil nesse período. (D) Estimulou os movimentos populares a contestarem o regime militar, através das constantes declarações dos jogadores da Seleção à imprensa internacional, denunciando as arbitrariedades do regime. 08- "O general Ernesto Geisel, candidato da Arena, venceu facilmente o representante da oposição em janeiro de (...) o novo presidente iniciou o processo de flexibilização do regime através da sua política de distensão, que previa uma série de alterações parciais (abrandamento da censura e de medidas repressivas, e negociações com setores oposicionistas). Seu objetivo era atenuar as tensões decorrentes do exercício do poder sob regras tão autoritárias e alargar a base de sustentação do governo através da cooperação de setores da oposição." (Flavio de Campos, Oficina de História História do Brasil) Apesar do anúncio de distensão política, durante esse governo ocorreram retrocessos nesse processo, representados: (A) pela imposição do AI-5 e pela organização da OBAN. (B) pela criação da Escola Superior de Guerra e pela proibição da Frente Ampla. (C) pelo decreto da Lei de Segurança Nacional e pela outorga da ARENA e do MDB. (D) pelo adiamento das eleições de 1978 e pela criação do SNI. (E) pela imposição do Pacote de Abril e pela Lei Falcão. Página 4 de 11-11/10/ :50

5 09- Relacione corretamente as colunas abaixo, associando os presidentes que governaram o Brasil durante o Regime Militar aos respectivos fatos históricos. ( 1 ) Castelo Branco ( 2 ) Costa e Silva ( 3 ) Emílio Médici ( 4 ) Ernesto Geisel ( 5 ) João Figueiredo ( ) Greves e mobilizações de rua, como as paralisações dos operários em Contagem e Osasco e a Passeata dos Cem Mil promovidas pela UNE, no Rio de Janeiro, expressavam o descontentamento da população com o regime militar. ( ) Criação do SNI (Serviço Nacional de Informação) e da LSN (Lei de Segurança Nacional), instrumentos de controle e perseguição da oposição, permitiram ao regime militar realizar prisões políticas e a cassação de direitos individuais. ( ) O "pacote de abril" alterou o mandato presidencial de cinco para seis anos, decretou o recesso do Congresso Nacional e criou os "senadores biônicos", que correspondiam a 1/3 do Senado e seriam eleitos de forma indireta, assim como os governadores dos estados. ( ) Sequestros e atentados a bomba, como as explosões no Riocentro, centro de convenções onde se realizava um festival de música em homenagem aos trabalhadores, marcaram as ações dos grupos mais reacionários das forças armadas que tentavam impedir o processo de abertura política. ( ) Setores da oposição, inspirados nas ações de guerrilha na China e em Cuba, abandonaram a oposição legal e partiram para a luta armada, surgiram vários grupos clandestinos, como a ALN liderado por Carlos Maringhella e a VPR liderado por Carlos Lamarca. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: (A) (B) (C) (D) (E) Leia com atenção o fragmento de texto abaixo, relacionado a questões decorrentes da Lei de Anistia, decretada durante o regime militar brasileiro. "É uma legislação feita em causa própria, durante um governo ditatorial. Esses acusados não eram políticos, mas agentes públicos envolvidos em torturas. É verdade que outros países seguiram o mesmo caminho durante um tempo. Era necessário evitar o conflito. Mas a Argentina e o Chile estão punindo seus repressores. No Brasil, a situação está muito aquém dos vizinhos do Cone Sul. Até agora, nem sequer conseguimos responsabilizar na área civil um único agente de repressão. Que dirá colocá-los na cadeia. Nós, 20 anos após a redemocratização, nem sequer abrimos os arquivos da ditadura. A Comissão Especial de Mortos e Desaparecidos, por exemplo, insiste há anos na abertura desses arquivos. O brasileiro tem uma tradição de conciliação absolutamente exagerada [...]". Página 5 de 11-11/10/ :50

6 Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA. (A) A Lei de Anistia foi decretada em dezembro de 1968 juntamente com o Ato Institucional nº 5 (AI-5), que fechou o Congresso Nacional e ampliou a repressão, obrigando parte da esquerda a procurar asilo político no exterior ou optar pela clandestidade e pela luta armada. (B) O texto aponta uma contradição da Lei de Anistia, decretada em agosto de 1979, que estendeu o indulto a todos os agentes a serviço do Estado, envolvidos em práticas de tortura durante o regime militar brasileiro, o que torna difícil a punição desses agentes pela Justiça. (C) O texto discute a contradição presente na Constituição Federal de 1988, que anistiou os crimes de motivação política, cometidos durante a ditadura militar, pela oposição armada, mas vedou a possibilidade dos agentes públicos envolvidos em tortura abrirem processos contra ex-guerrilheiros ligados à esquerda. (D) O texto defende a tese de que, a exemplo do que ocorre na Argentina e no Chile, a Lei de Anistia brasileira deve estender o indulto aos agentes públicos, denunciados por envolvimento em práticas de torturas durante o regime militar brasileiro, uma vez que tais agentes não eram políticos. (E) O texto deixa claro que, apesar das dificuldades enfrentadas pela Comissão Especial de Mortos e Desaparecidos, para abrir os arquivos da ditadura a fim de responsabilizar, na área civil, os agentes da repressão, nos últimos 20 anos após a redemocratização, o Brasil, assim como seus vizinhos do Cone Sul, tem punido os agentes públicos denunciados por envolvimento em práticas de torturas durante o regime militar. Página 6 de 11-11/10/ :50

7 Gabarito 01- A construção de Brasília foi um marco no governo de Juscelino Kubitschek ( ). a) Relacione a construção de Brasília com as metas do governo JK. R.: A construção de Brasília fazia parte do Plano de Metas, programa desenvolvimentista Juscelino Kubitschek que previa a modernização do Brasil sob o lema "50 anos em 5", simbolizando a modernidade de seu governo e a integração nacional. b) Indique algumas decorrências da mudança da capital federal para o interior do país. R.: A transferência da Capital Federal para o Planalto Central acabou por promover o distanciamento do centro das decisões do governo em relação às eventuais pressões políticas e sociais nas diferentes regiões do país. Estando Brasília no centro do país, o isolamento das autoridades assegurou maior segurança às instituições do poder central. Deve-se considerar ainda que a construção de Brasília criou um polo de desenvolvimento econômico e demográfico no Centro-Oeste. 02- "Aqui estão os meus amigos trabalhadores, vencendo uma campanha de terror ideológico e sabotagem, cuidadosamente organizada para impedir ou perturbar a realização deste memorável encontro entre o povo e seu presidente, na presença das mais significativas organizações operárias e lideranças populares deste país. (...) O caminho das reformas é o caminho do progresso pela paz social. Reformar é solucionar pacificamente as contradições de uma ordem econômica e jurídica superada pelas realidades do tempo em que vivemos. (...) Sei das reações que nos esperam, mas estou tranquilo, acima de tudo porque sei que o povo brasileiro já está amadurecido (...) e não faltará com seu apoio às medidas de sentido popular e nacionalista." Discurso do Presidente João Goulart no Comício da Central do Brasil, Rio de Janeiro, 13 de março de O governo de João Goulart ( ) demarcou um momento de mudanças na história brasileira contemporânea. O discurso acima, pronunciado no polêmico Comício da Central do Brasil, apresenta algumas das ideias e propostas desse governante, alvos de intensa crítica por parte dos grupos de oposição. Tendo-o como referência: a) Caracterize duas propostas do programa político de Goulart. R.: - a defesa da implementação das Reformas de Base (Agrária, Administrativa, Universitária, Tributária). Destacou-se, pela polêmica então causada, o debate parlamentar sobre o projeto de Reforma Agrária proposto pelo governo e a adoção de algumas medidas associadas ao referido projeto; - a aplicação de medidas econômicas de orientação nacionalista, como a lei de controle sobre a remessa de lucros, e a criação da Eletrobrás; - a decretação de anistia para marinheiros e sargentos envolvidos nas revoltas e sublevações então promovidas, em 1963 e 1964; - a orientação trabalhista valorizadora da aproximação e do diálogo entre lideranças sindicais e o governo federal. Página 7 de 11-11/10/ :50

8 b) Identifique dois grupos opositores à implementação desse programa. R.: Entre os grupos opositores ao governo de João Goulart, o candidato poderia identificar: - Segmentos do alto escalão das Forças Armadas, com destaque para facções da cúpula dirigente do Exército; - Facções da burguesia industrial e comercial, contrárias às medidas de natureza nacionalista; - Lideranças político-partidárias contrárias ao trabalhismo, ao varguismo e ao nacionalismo, destacando-se grupos da UDN e do PSD; - Setores da classe média urbana descontentes com a escalada inflacionária. 03- No dia 13 de dezembro de 1968, o governo brasileiro baixou o Ato Institucional nº 5 (AI 5). Em fevereiro de 1969, surgiu o decreto-lei nº 477. O governo, com estas duas medidas jurídicas, pretendia: (A) anistiar os envolvidos com a guerrilha do Araguaia e iniciar um período de distensão política. (B) consolidar as reformas iniciadas pelo vice-presidente Pedro Aleixo, permitindo, respectivamente, o funcionamento dos partidos políticos e das entidades estudantis. (C) institucionalizar a repressão, suspendendo as garantias constitucionais e individuais, e afastar das universidades brasileiras os elementos considerados subversivos. (D) isolar os generais que defendiam um endurecimento do regime militar e preparar o país para a "abertura política" realizada pelo presidente Emílio Garrastazu Médici. (E) acabar com a guerrilha do Bico do Papagaio (AI 5) e impedir a votação da Lei de Anistia proposta pela Arena em agosto de Durante 20 anos (1964 / 1984) o Brasil viveu sob o domínio político dos militares. Analise as seguintes afirmativas colocando (V) nas Verdadeiras e (F) nas Falsas. ( ) Os governos militares usavam, como forma de burlar a Constituição e garantir sua permanência no governo de forma indefinida e com amplos poderes, os Atos Institucionais. Atos estes, que passam a ser legalizados na Constituição de ( ) Os militares tinham um ambicioso projeto econômico denominado: Brasil Potência Mundial Emergente que deveria ser implementado através do Plano Nacional de Desenvolvimento. ( ) A principal medida dos militares, no campo econômico, era a privatização das empresas estatais e a venda destas empresas ao capital estrangeiro. ( ) A partir de 1968 aumenta os protestos contra o regime militar. Entre essas manifestações contrárias ao regime podemos destacar; a passeata dos 100 mil, ocorrida no Rio de Janeiro. ( ) A Guerrilha do Araguaia, um dos principais focos de contestação armada ao regime, durou de 1969 a 1974 e contava com cerca de 70 guerrilheiros. Assinale a alternativa correta: (A) V - F - F - V - V. (B) V - V - F - V - V. (C) F - F - V - V - F. (D) V - F - V - F - F. (E) V - F - V - F - V. Página 8 de 11-11/10/ :50

9 05- Articulado com a justificativa de livrar o Brasil da corrupção e do comunismo, além de restaurar a democracia, o golpe militar de 1964 começou a mudar as instituições da nação, apoiando-se em decretos chamados de Atos Institucionais-AI. Sobre o período dos governos militares (1964/85), assinale a alternativa INCORRETA. (A) O último presidente militar foi o general João Figueiredo que, em Florianópolis, enfrentou uma grande manifestação contrária ao seu governo, a Novembrada, quando Jorge Bornhausen era governador de Santa Catarina. (B) Os partidos políticos foram extintos, sendo criados dois novos partidos: MDB - Movimento Democrático Brasileiro e Arena -Aliança Renovadora Nacional. (C) No governo do general Médici a ditadura militar assumiu sua face mais repressiva, submetendo inclusive os meios de comunicação à rigorosa censura. (D) No governo do general Geisel ocorreu o assassinato do jornalista Vladimir Herzog, nas dependências do II Exército, fato que deixou o país indignado. (E) Apesar do golpe, ocorreram eleições diretas até 1968, porém só concorriam candidatos previamente aprovados pela junta militar, com ideologia socialista. 06- Com o golpe militar no Brasil, em março de 1964, as liberdades individuais foram cerceadas e instalou-se um regime ditatorial. Sobre esse período, podemos afirmar: I. O Golpe Militar de 1964 teve grande participação da população, que temia o ataque nazifascista. II. Durante o período da ditadura militar foram criadas organizações clandestinas de resistência à ordem estabelecida, a exemplo do MR8 e da VPR. III. As ditaduras militares instaladas nos países do Cone Sul - Argentina, Brasil, Chile, Uruguai, Paraguai - foram em larga medida estimuladas pelo governo norte-americano, com a justificativa de deter os avanços do comunismo. IV. No período de 1964 a 1980, as liberdades individuais foram pouco afetadas, já que a maioria da população não compactuava com o regime. V. No Brasil, os comitês de busca dos desaparecidos políticos do regime militar denunciavam as torturas e buscavam o reconhecimento de vítimas. Assinale a alternativa CORRETA. (A) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. (B) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras. (C) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. (D) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. (E) Todas as afirmativas são verdadeiras. 07- A Copa do Mundo de Futebol, para o Brasil, tem significados que transcendem o aspecto esportivo, uma vez que é um dos principais símbolos da identidade nacional. Por isso, a apropriação política deste evento pelos sucessivos governos é bastante frequente. Em relação à conquista do tricampeonato mundial de futebol em 1970, é CORRETO afirmar: (A) Foi utilizada como propaganda ideológica pelo regime militar, reforçada com slogans ufanistas, tais como "Ninguém segura este país" e "Brasil, ame-o ou deixe-o". (B) Transformou a mentalidade brasileira em relação aos problemas raciais, pois mostrou o valor dos atletas negros, estimulando políticas públicas de inclusão social. (C) Foi utilizada pelo regime militar como um meio de desviar as atenções para a forte estagnação econômica ocorrida no Brasil nesse período. (D) Estimulou os movimentos populares a contestarem o regime militar, através das constantes declarações dos jogadores da Seleção à imprensa internacional, denunciando as arbitrariedades do regime. Página 9 de 11-11/10/ :50

10 08- "O general Ernesto Geisel, candidato da Arena, venceu facilmente o representante da oposição em janeiro de (...) o novo presidente iniciou o processo de flexibilização do regime através da sua política de distensão, que previa uma série de alterações parciais (abrandamento da censura e de medidas repressivas, e negociações com setores oposicionistas). Seu objetivo era atenuar as tensões decorrentes do exercício do poder sob regras tão autoritárias e alargar a base de sustentação do governo através da cooperação de setores da oposição." (Flavio de Campos, Oficina de História História do Brasil) Apesar do anúncio de distensão política, durante esse governo ocorreram retrocessos nesse processo, representados: (A) pela imposição do AI-5 e pela organização da OBAN. (B) pela criação da Escola Superior de Guerra e pela proibição da Frente Ampla. (C) pelo decreto da Lei de Segurança Nacional e pela outorga da ARENA e do MDB. (D) pelo adiamento das eleições de 1978 e pela criação do SNI. (E) pela imposição do Pacote de Abril e pela Lei Falcão. 09- Relacione corretamente as colunas abaixo, associando os presidentes que governaram o Brasil durante o Regime Militar aos respectivos fatos históricos. ( 1 ) Castelo Branco ( 2 ) Costa e Silva ( 3 ) Emílio Médici ( 4 ) Ernesto Geisel ( 5 ) João Figueiredo ( ) Greves e mobilizações de rua, como as paralisações dos operários em Contagem e Osasco e a Passeata dos Cem Mil promovidas pela UNE, no Rio de Janeiro, expressavam o descontentamento da população com o regime militar. ( ) Criação do SNI (Serviço Nacional de Informação) e da LSN (Lei de Segurança Nacional), instrumentos de controle e perseguição da oposição, permitiram ao regime militar realizar prisões políticas e a cassação de direitos individuais. ( ) O "pacote de abril" alterou o mandato presidencial de cinco para seis anos, decretou o recesso do Congresso Nacional e criou os "senadores biônicos", que correspondiam a 1/3 do Senado e seriam eleitos de forma indireta, assim como os governadores dos estados. ( ) Sequestros e atentados a bomba, como as explosões no Riocentro, centro de convenções onde se realizava um festival de música em homenagem aos trabalhadores, marcaram as ações dos grupos mais reacionários das forças armadas que tentavam impedir o processo de abertura política. ( ) Setores da oposição, inspirados nas ações de guerrilha na China e em Cuba, abandonaram a oposição legal e partiram para a luta armada, surgiram vários grupos clandestinos, como a ALN liderado por Carlos Maringhella e a VPR liderado por Carlos Lamarca. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: (A) (B) (C) (D) (E) Página 10 de 11-11/10/ :50

11 10- Leia com atenção o fragmento de texto abaixo, relacionado a questões decorrentes da Lei de Anistia, decretada durante o regime militar brasileiro. "É uma legislação feita em causa própria, durante um governo ditatorial. Esses acusados não eram políticos, mas agentes públicos envolvidos em torturas. É verdade que outros países seguiram o mesmo caminho durante um tempo. Era necessário evitar o conflito. Mas a Argentina e o Chile estão punindo seus repressores. No Brasil, a situação está muito aquém dos vizinhos do Cone Sul. Até agora, nem sequer conseguimos responsabilizar na área civil um único agente de repressão. Que dirá colocá-los na cadeia. Nós, 20 anos após a redemocratização, nem sequer abrimos os arquivos da ditadura. A Comissão Especial de Mortos e Desaparecidos, por exemplo, insiste há anos na abertura desses arquivos. O brasileiro tem uma tradição de conciliação absolutamente exagerada [...]". Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA. (A) A Lei de Anistia foi decretada em dezembro de 1968 juntamente com o Ato Institucional nº 5 (AI-5), que fechou o Congresso Nacional e ampliou a repressão, obrigando parte da esquerda a procurar asilo político no exterior ou optar pela clandestidade e pela luta armada. (B) O texto aponta uma contradição da Lei de Anistia, decretada em agosto de 1979, que estendeu o indulto a todos os agentes a serviço do Estado, envolvidos em práticas de tortura durante o regime militar brasileiro, o que torna difícil a punição desses agentes pela Justiça. (C) O texto discute a contradição presente na Constituição Federal de 1988, que anistiou os crimes de motivação política, cometidos durante a ditadura militar, pela oposição armada, mas vedou a possibilidade dos agentes públicos envolvidos em tortura abrirem processos contra exguerrilheiros ligados à esquerda. (D) O texto defende a tese de que, a exemplo do que ocorre na Argentina e no Chile, a Lei de Anistia brasileira deve estender o indulto aos agentes públicos, denunciados por envolvimento em práticas de torturas durante o regime militar brasileiro, uma vez que tais agentes não eram políticos. (E) O texto deixa claro que, apesar das dificuldades enfrentadas pela Comissão Especial de Mortos e Desaparecidos, para abrir os arquivos da ditadura a fim de responsabilizar, na área civil, os agentes da repressão, nos últimos 20 anos após a redemocratização, o Brasil, assim como seus vizinhos do Cone Sul, tem punido os agentes públicos denunciados por envolvimento em práticas de torturas durante o regime militar. FM/1809/BANCO DE QUESTOES/HISTORIA/2018/HISTORIA - 9o ANO - 3a ETAPA DOC Página 11 de 11-11/10/ :50

BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================ 01- "Foi em 1930 que à frente da Revolução

Leia mais

01- "Foi em 1930 que à frente da Revolução Getúlio Vargas assumiu a Presidência do Brasil.

01- Foi em 1930 que à frente da Revolução Getúlio Vargas assumiu a Presidência do Brasil. PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= 01- "Foi em 1930 que

Leia mais

DO REGIME MILITAR A NOVA REPÚBLICA

DO REGIME MILITAR A NOVA REPÚBLICA DO REGIME MILITAR A NOVA REPÚBLICA Ditadura Militar Eventos Fundamentais: Goulart propõe as reformas de base Eleitoral Educacional Bancária / Tributária Agrária Marcha da TFP Tradição Família e Propriedade

Leia mais

DITADURA CIVIL MILITAR ( )

DITADURA CIVIL MILITAR ( ) DITADURA CIVIL MILITAR (1964 1985) Dormia a nossa Pátria mãe tão distraída. Sem perceber que era subtraída. Em tenebrosas transações. CHICO BUARQUE DE HOLLANDA MARCOS ROBERTO Construindo a ditadura

Leia mais

TROPA DE ELITE TROPA DE ELITE HISTÓRIA

TROPA DE ELITE TROPA DE ELITE HISTÓRIA TROPA DE ELITE TROPA DE ELITE 2014 HISTÓRIA - 2014 O Governo João Goulart (1961-1964) Conhecido como Jango; Considerado um político de esquerda; Tentativa de impedimento de sua posse (militares e UDN);

Leia mais

prefeitos das capitais, Os futuros governadores seriam submetidos à aprovação das Os futuros prefeitos seriam indicados pelos governadores.

prefeitos das capitais, Os futuros governadores seriam submetidos à aprovação das Os futuros prefeitos seriam indicados pelos governadores. A ditadura militar Prof.:Márcio Gurgel O regime militar Duração ( 1964 1985 ), Presidentes generais do exército brasileiro, i Apoiaram o golpe: (políticos vindos da UDN e do PSD), Governo Castello Branco

Leia mais

Eurico Gaspar Dutra ( ): Getúlio Vargas ( ): Jucelino Kubitschek ( ): Jânio Quadros (1961): João Goulart ( ):

Eurico Gaspar Dutra ( ): Getúlio Vargas ( ): Jucelino Kubitschek ( ): Jânio Quadros (1961): João Goulart ( ): Governos Eurico Gaspar Dutra (1946 1950): união com os EUA (Guerra Fria), Constituição de 1946 (redemocratizadora) Getúlio Vargas (1951 1954): governo nacionalista, Petrobrás, Eletrobrás, aumento de 100%

Leia mais

XXII. A República dos Generais I

XXII. A República dos Generais I XXII. A República dos Generais I Castelo Branco (04/64-03/67) Nova Ordem ; Conselho de Segurança Nacional. Serviço Nacional de Informações - SNI; Banco Nacional da Habitação - BHN; Instituto Nacional de

Leia mais

REPÚBLICA MILITAR BRASILEIRA ( )

REPÚBLICA MILITAR BRASILEIRA ( ) Prof. Abdulah 3ºano/Pré-vestibular REPÚBLICA MILITAR BRASILEIRA (1964-1985) Livro 7 / móds. 24, 25 e 26 Extensivo Mega 1964: REVOLUÇÃO OU GOLPE? Para estes, Revolução: UDN, setores do PSD, camadas médias

Leia mais

HISTÓRIA. aula Regime Militar II e Redemocratização

HISTÓRIA. aula Regime Militar II e Redemocratização HISTÓRIA aula Regime Militar II e Redemocratização Governo Médici (1969-1974) Criação do INCRA Programa de Integração Nacional PIN Grandes rodovias (Cuiabá-Santarém e Transamazônica) Ampliação do mar territorial

Leia mais

REPÚBLICA MILITAR BRASILEIRA ( )

REPÚBLICA MILITAR BRASILEIRA ( ) Prof. Abdulah 3ºano/Pré-vestibular REPÚBLICA MILITAR BRASILEIRA (1964-1985) Livro 7 / móds. 25 e 26 Extensivo Mega 1964: REVOLUÇÃO OU GOLPE? Para estes, Revolução: UDN, setores do PSD, camadas médias urbanas,

Leia mais

Brasil: os anos mais repressivos do

Brasil: os anos mais repressivos do Brasil: os anos mais repressivos do regime militar Ago/69: Costa e Silva adoece e é afastado. Vice Pedro Aleixo é impedido de assumir. Ago-out/1969 Junta militar assume o poder e escolhe novo presidente.

Leia mais

Era Vargas e República Liberal

Era Vargas e República Liberal Era Vargas e República Liberal Era Vargas e República Liberal 1. (Unicamp) Diferenças significativas distinguem o sindicalismo operário brasileiro das primeiras décadas do século 20, do sindicalismo criado

Leia mais

Revisão IV Brasil República

Revisão IV Brasil República Revisão IV Brasil República Prof. Fernando I- Era Vargas 1930-45; República Nova 1930-64 II- República Populista 1946-64 Democratização. Nacionalismo ou Liberalismo? II- República Populista 1946-64 1º

Leia mais

REGIME MILITAR NO BRASIL. Prof Valério

REGIME MILITAR NO BRASIL. Prof Valério REGIME MILITAR NO BRASIL Prof Valério GOVERNO CASTELLO BRANCO (1964-1967) Estabeleceu eleições indiretas para presidente, além de dissolver os partidos políticos. Vários parlamentares federais e estaduais

Leia mais

Populismo II e Regime Militar I. História C Aula 13 Prof. Thiago

Populismo II e Regime Militar I. História C Aula 13 Prof. Thiago Populismo II e Regime Militar I História C Aula 13 Prof. Thiago O Homem da Vassoura Jânio Quadros surpreendeu e venceu as eleições de 1960, em partes devido a agressiva campanha política que prometia varrer

Leia mais

9º ano Fênix Caderno 3 Continuação História RAFA NORONHA = ]

9º ano Fênix Caderno 3 Continuação História RAFA NORONHA = ] 9º ano Fênix Caderno 3 Continuação História RAFA NORONHA = ] 2 Período Democrático (1945-1964) De 1945 à 1964 Brasil Liberal Apenas dois presidentes conseguiram terminar o seu mandato (Dutra e JK); um

Leia mais

JÂNIO QUADROS (1961): Sem base partidária: Teatral, contraditório, apresentava-se como a renovação política. Apoio da UDN UDN de porre

JÂNIO QUADROS (1961): Sem base partidária: Teatral, contraditório, apresentava-se como a renovação política. Apoio da UDN UDN de porre JÂNIO QUADROS (1961): Sem base partidária: PTN (Partido Trabalhista Nacional), de representação inexpressiva. Teatral, contraditório, apresentava-se como a renovação política. Vassoura símbolo de campanha

Leia mais

Ditadura Militar no Brasil

Ditadura Militar no Brasil Ditadura Militar no Brasil 1964-1985 Podemos definir a Ditadura Militar como sendo o período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Esta época vai de 1964 a 1985. Caracterizou-se

Leia mais

REGIME MILITAR ( ) Dormia a nossa Pátria mãe tão distraída. Sem perceber que era subtraída. Em tenebrosas transações.

REGIME MILITAR ( ) Dormia a nossa Pátria mãe tão distraída. Sem perceber que era subtraída. Em tenebrosas transações. REGIME MILITAR (1964 1985) Dormia a nossa Pátria mãe tão distraída. Sem perceber que era subtraída. Em tenebrosas transações. CHICO BUARQUE DE HOLLANDA MARCOS ROBERTO Construindo a ditadura Crise política:

Leia mais

Exercícios de Ditadura Militar: do golpe a Castelo Branco

Exercícios de Ditadura Militar: do golpe a Castelo Branco Exercícios de Ditadura Militar: do golpe a Castelo Branco Material de apoio do Extensivo 1. Com a renúncia de Jânio Quadros, setores militares resolveram impedir a posse do Vice- Presidente João Goulart.

Leia mais

XIX. A República Populista

XIX. A República Populista XIX. A República Populista Constituinte de 1946 Polêmica do desenvolvimento; Partido Trabalhista Brasileiro PTB (nacionalismo radical); Partido Social Democrático PSD (desenvolvimentismo); União Democrática

Leia mais

HISTÓRIA. História do Brasil. República Autoritária a 1984 Parte 1. Profª. Eulállia Ferreira

HISTÓRIA. História do Brasil. República Autoritária a 1984 Parte 1. Profª. Eulállia Ferreira HISTÓRIA História do Brasil Parte 1 Profª. Eulállia Ferreira Em 64 a nação recebeu um tiro no peito. Um tiro que matou a alma nacional, (...) Os personagens que pareciam fazer parte da história do Brasil

Leia mais

TOTALITARISMO AUTORITARISMO

TOTALITARISMO AUTORITARISMO TOTALITARISMO & AUTORITARISMO Totalitarismo Tipo de Estado difundido na Europa entre as duas grandes guerras mundiais, que exerce um enorme controle sobre todas as atividades sociais, econômicas, políticas,

Leia mais

Sugestões de avaliação. História 9 o ano Unidade 7

Sugestões de avaliação. História 9 o ano Unidade 7 Sugestões de avaliação História 9 o ano Unidade 7 Nome: Unidade 7 Data: 1. O fim da ditadura de Vargas propiciou a criação de novos partidos. Relacione os partidos da primeira coluna com as ideias da segunda

Leia mais

DITADURA MILITAR ( ) PARTE I. Prof. Cristiano Campos

DITADURA MILITAR ( ) PARTE I. Prof. Cristiano Campos DITADURA MILITAR (1964-1985) PARTE I Prof. Cristiano Campos Como os militares construíram o regime autoritário? ATOS INSTITUCIONAIS + REPRESSÃO Como os militares construíram o regime ATOS INSTITUCIONAIS

Leia mais

Capítulo. A ditadura militar no Brasil

Capítulo. A ditadura militar no Brasil Capítulo A ditadura militar no Brasil ARQUIVO/O GLOBO 1 Do golpe militar ao AI-5 O golpe militar de 1964 João Goulart é derrubado pelos militares, em 31 de março de 1964, por meio de um golpe, apoiado

Leia mais

República Populista ( )

República Populista ( ) República Populista (1945 1964) Após o fim da ditadura do Estado Novo de Getúlio Vargas, em 1945, a República brasileira conheceu um curto período de democracia liberal representativa. Também conhecido

Leia mais

PROFESSOR: FLÁVIO COELHO DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEÚDO: REPÚBLICA MILITAR AULA: 03

PROFESSOR: FLÁVIO COELHO DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEÚDO: REPÚBLICA MILITAR AULA: 03 PROFESSOR: FLÁVIO COELHO DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEÚDO: REPÚBLICA MILITAR AULA: 03 2 COSTA E SILVA:1967/69 3 4 1968: ELEVA-SE O CORO DOS DESCONTENTES MAIO DE 1968 (PARIS) = FRANÇA - ESTUDANTES E OPERÁRIOS

Leia mais

História da América Latina

História da América Latina História da América Latina Guerra Fria e as Ditaduras Militares Parte 6 Profª. Eulália Ferreira PARAGUAI 1954 1989 Antecedentes -Século XIX Guerra do Chaco com a Bolívia e a Guerra contra o Brasil trazem

Leia mais

A REDEMOCRATIZAÇÃO DO BRASIL ( )

A REDEMOCRATIZAÇÃO DO BRASIL ( ) A REDEMOCRATIZAÇÃO DO BRASIL (1945--1964) CENÁRIO POLÍTICO BRASILEIRO ENTRE 1945-1964 -Principais partidos políticos: *PSD:Partido Social Democrático.(JK) *UDN:União Democrática Nacional;(Jânio) *PTB:Partido

Leia mais

HISTÓRIA. Professor Orlando Stiebler. MÓDULO 16 Terceira República ( ) - II Governos Café Filho e Juscelino Kubitschek

HISTÓRIA. Professor Orlando Stiebler. MÓDULO 16 Terceira República ( ) - II Governos Café Filho e Juscelino Kubitschek HISTÓRIA Professor Orlando Stiebler MÓDULO 16 Terceira República (1946 1964) - II Governos Café Filho e Juscelino Kubitschek Com o suicídio de Vargas, em 1954, assumiu a Presidência, exercendo o cargo

Leia mais

República Populista ( ) Profª Ms. Ariane Pereira

República Populista ( ) Profª Ms. Ariane Pereira República Populista (1945-1964) Profª Ms. Ariane Pereira O populismo na América Latina Brasil: Getúlio Vargas; Argentina: Perón; México: Cárdenas; Semelhança: política de conciliação de classes sociais

Leia mais

DO REGIME MILITAR A NOVA REPÚBLICA

DO REGIME MILITAR A NOVA REPÚBLICA DO REGIME MILITAR A NOVA REPÚBLICA Prof. João Gabriel da Fonseca joaogabriel_fonseca@hotmail.com República Militar (1964-1985) O golpe militar (31/03/1964): Combater a corrupção e a subversão (comunismo).

Leia mais

UDESC 2017/1 HISTÓRIA. Comentário

UDESC 2017/1 HISTÓRIA. Comentário HISTÓRIA Apesar da grande manifestação em São Paulo, no ano de 1984, com a presença de políticos como Ulisses Guimarães, a emenda Dante de Oliveira, que restabelecia as eleições presidenciais diretas,

Leia mais

DITADURA MILITAR BRASIL PROFESSOR: LEONARDO COSTA HISTÓRIA

DITADURA MILITAR BRASIL PROFESSOR: LEONARDO COSTA HISTÓRIA DITADURA MILITAR BRASIL 1964-1985 PROFESSOR: LEONARDO COSTA HISTÓRIA Ditadura no Brasil: 1964-1985 Dormia a nossa Pátria mãe tão distraída / Sem perceber que era subtraída / Em tenebrosas transações. CHICO

Leia mais

3º ANO EaD AULA DITADURA MILITAR

3º ANO EaD AULA DITADURA MILITAR 3º ANO EaD Prof. Otávio Verri AULA 33 36 Introdução DITADURA MILITAR 1964-1985 Podemos definir a Ditadura Militar como sendo o período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Esta

Leia mais

República liberal ( ) Governo Dutra ( ) Constituição de 1946 Contexto da Guerra Fria Alinhamento com os EUA Macartismo no Brasil Fim do

República liberal ( ) Governo Dutra ( ) Constituição de 1946 Contexto da Guerra Fria Alinhamento com os EUA Macartismo no Brasil Fim do República liberal (1946-1964) Governo Dutra (1946-50) Constituição de 1946 Contexto da Guerra Fria Alinhamento com os EUA Macartismo no Brasil Fim do direito de greve Fechamento de sindicatos Perseguição

Leia mais

Tipos de Democracia. Sociologia Larissa Rocha 12 e Aula ao Vivo

Tipos de Democracia. Sociologia Larissa Rocha 12 e Aula ao Vivo Tipos de Democracia 1. Passava da meia noite quando o escrutínio terminou. Os votos válidos não chegavam a vinte e cinco por cento, distribuídos pelo partido da direita, treze por cento, pelo partido do

Leia mais

Resistência à Ditadura Militar. Política, Cultura e Movimentos Sociais

Resistência à Ditadura Militar. Política, Cultura e Movimentos Sociais Resistência à Ditadura Militar Política, Cultura e Movimentos Sociais Visão Panorâmica Introdução à ditadura Antecedentes do Golpe A Ditadura A Resistência A Reabertura Duração: 1964 à 1985 Introdução

Leia mais

PERÍODO MILITAR (1964/1985) PROF. SORMANY ALVES

PERÍODO MILITAR (1964/1985) PROF. SORMANY ALVES PERÍODO MILITAR (1964/1985) PROF. SORMANY ALVES INTRODUÇÃO Período governado por GENERAIS do exército brasileiro. Adoção do modelo desenvolvimento dependente, principalmente dos EUA, que subordinava a

Leia mais

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser 2017 3ª PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA QUESTÕES FECHADAS Aluno(a): Nº Ano: 9º Turma: Data 23 /11/17 Nota: Professor(a): Élida Simões Valor da Prova: 20 Pontos

Leia mais

Exercícios de República Liberal ( ) Parte I

Exercícios de República Liberal ( ) Parte I Exercícios de República Liberal (1946-1964) Parte I 1. (Enem) Zuenir Ventura, em seu livro "Minhas memórias dos outros" (São Paulo: Planeta do Brasil, 2005), referindo-se ao fim da "Era Vargas" e ao suicídio

Leia mais

Era Vargas. Do Governo Provisório ao Estado Novo

Era Vargas. Do Governo Provisório ao Estado Novo Era Vargas Do Governo Provisório ao Estado Novo Períodos Governo provisório (1930-1934) Tomada de poder contra as oligarquias tradicionais Governo Constitucional (1934-1937) Período legalista entre dois

Leia mais

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO PARA VP-4 DE HISTÓRIA 9º ANO - 4ª ETAPA

EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO PARA VP-4 DE HISTÓRIA 9º ANO - 4ª ETAPA EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO PARA VP-4 DE HISTÓRIA 9º ANO - 4ª ETAPA PROFESSORA: MARTA MOURA CONTEÚDO: CAP.14 - A DITADURA MILITAR PÓS 1968 1- GOVERNO MEDICI (1969-1974) Em 1969, a Junta Militar escolhe o novo

Leia mais

O fim da. Quarta República. e o golpe civil-militar

O fim da. Quarta República. e o golpe civil-militar O fim da Quarta República e o golpe civil-militar Carlos Lacerda derrubador de presidentes Participou da ANL Contra o integralismo, os latifundiários e o imperialismo Preso durante o golpe do Estado Novo,

Leia mais

EDUCAÇÃO E NACIONAL- DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL

EDUCAÇÃO E NACIONAL- DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL EDUCAÇÃO E NACIONAL- DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL Manoel Nelito M. Nascimento Publicado em Navegando na História da Educação Brasileira: http://www.histedbr.fae.unicamp.br/navegando/index.html Em maio

Leia mais

GOVERNOS POPULISTAS NA AMÉRICA LATINA

GOVERNOS POPULISTAS NA AMÉRICA LATINA CAPÍTULO 33 GOVERNOS POPULISTAS NA AMÉRICA LATINA Populismo e política de massas n Populismo: termo utilizado para designar as políticas, implantadas a partir da década de 1930, de aproximação dos governantes

Leia mais

BRASIL REPÚBLICA (1889 ) DITADURA MILITAR (1964-1979)

BRASIL REPÚBLICA (1889 ) DITADURA MILITAR (1964-1979) Divisões entre os militares: SORBONNE: oriundos da ESG (Escola Superior de Guerra, intelectuais, veteranos da 2ª Guerra, próximos da UDN, alinhados com os EUA, anticomunistas, executivo forte e soluções

Leia mais

História 5 o ano Unidade 7

História 5 o ano Unidade 7 História 5 o ano Unidade 7 Nome: Unidade 7 Data: 1. A Revolução de 1930 ocorreu: ( ) durante a construção de Brasília. ( ) durante as eleições para a presidência do Brasil naquele ano. ( ) logo após a

Leia mais

Modulo 11 - Brasil. Prof. Alan Carlos Ghedini

Modulo 11 - Brasil. Prof. Alan Carlos Ghedini Modulo 11 - Brasil Prof. Alan Carlos Ghedini www.inventandohistoria.com O populismo pode ser compreendido como: Uma forma de exercício político garantida pelo apoio da grande massa Um sistema no qual o

Leia mais

História 5 o ano Unidade 8

História 5 o ano Unidade 8 História 5 o ano Unidade 8 Nome: Unidade 8 Data: 1. Marque com um X as frases incorretas sobre a ditadura militar no Brasil. Em seguida, reescreva-as corretamente. ( ) durante a ditadura muitos partidos

Leia mais

Recursos para Estudo / Atividades

Recursos para Estudo / Atividades COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Final 3ª Etapa 2014 Disciplina: História Ano: 9 Professor (a): Rodrigo Turma:9.1/9.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

Imagem: Propaganda do Estado Novo (Brasil) / desconhecido / Creative Commons CC0 1.0 Universal. Public Domain Dedication

Imagem: Propaganda do Estado Novo (Brasil) / desconhecido / Creative Commons CC0 1.0 Universal. Public Domain Dedication MARCOS ROBERTO Imagem: Propaganda do Estado Novo (Brasil) / desconhecido / Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication O período dos Governos Populistas no Brasil (1945-1964) é marcado

Leia mais

HISTÓRIA. aula América Latina

HISTÓRIA. aula América Latina HISTÓRIA aula América Latina América Latina Antigas colônias de exploração Independentes politicamente entre 1800-1850 México - 1821 5 6 4 3 2 1 Colômbia - 1819 Equador - 1822 Peru - 1824 Bolívia - 1825

Leia mais

DITADURA CIVIL MILITAR

DITADURA CIVIL MILITAR DITADURA CIVIL MILITAR Argentina + ou 25.000 mortos Chile + ou 4.000 mortos Brasil + ou 500 mortos ARGENTINA Parte forte do Vice Reino do Prata vitoriosa da Guerra do Paraguai Sociedade rural que aos poucos

Leia mais

HISTÓRIA. Professor Orlando Stiebler. MÓDULO 17 Ditadura Militar I

HISTÓRIA. Professor Orlando Stiebler. MÓDULO 17 Ditadura Militar I HISTÓRIA Professor Orlando Stiebler MÓDULO 17 Ditadura Militar I O presidente da Câmara dos Deputados, Ranieri Mazzilli, assumiu interinamente a presidência, conforme previsto na Constituição de 1946,

Leia mais

Aula 14 Regime Militar Prof. Dawison Sampaio

Aula 14 Regime Militar Prof. Dawison Sampaio Aula 14 Regime Militar 1 Contexto do Regime Militar Contexto interno: Colapso do Populismo (polêmica das Ref. de Base) Contexto externo: Guerra Fria e os interesses dos EUA (risco de cubanização do Brasil

Leia mais

Jogo. A Ditadura Militar e você, jovem, na história do Brasil!

Jogo. A Ditadura Militar e você, jovem, na história do Brasil! Jogo A Ditadura Militar e você, jovem, na história do Brasil! Jogo: A Ditadura Militar e o Seu papel. Como é? O jogo consiste em situações que ocorreram durante a história de nosso país, em que os grupos

Leia mais

Avaliação da unidade II Pontuação: 7,5 pontos

Avaliação da unidade II Pontuação: 7,5 pontos Avaliação da unidade II Pontuação: 7,5 pontos QUESTÃO 01 Descreva as principais características do populismo no Brasil: (valor 1,0) QUESTÃO 02 Após a Segunda Guerra Mundial, consolidou-se uma ordem político-econômica

Leia mais

América Latina: dos Militares à Redemocratização

América Latina: dos Militares à Redemocratização América Latina: dos Militares à Redemocratização Enem 15 semanas 1. Nos anos de 1960/1970, vários países da América Latina sofrem intervenções militares. Essas intervenções ocorrem porque é necessário,

Leia mais

MÓDULO 19- O BRASIL DA DITADURA MILITAR( 1964-1985)

MÓDULO 19- O BRASIL DA DITADURA MILITAR( 1964-1985) OS PRESIDENTES MILITARES: MÉDICI GEISEL COSTA E SILVA FIGUEIREDO CASTELLO BRANCO 1 - O governo CASTELLO BRANCO (Sorbonne 1964 1967): PAEG (Plano de Ação Econômica do Governo): Fim da Estabilidade no emprego.

Leia mais

Getúlio Vargas e o Golpe de História 9.º ano Prof.ª Marilia C. C. Coltri Complementação: Colégio Ser!

Getúlio Vargas e o Golpe de História 9.º ano Prof.ª Marilia C. C. Coltri Complementação:  Colégio Ser! Getúlio Vargas e o Golpe de 1930 História 9.º ano Prof.ª Marilia C. C. Coltri Complementação: www.elton.pro.br Colégio Ser! Sorocaba Getúlio Vargas e o Golpe de 1930 Período eleitoral no Brasil: Washington

Leia mais

Crise econômica provocada pela quebra da bolsa de valores de Nova York 1929, O rompimento da república café-com-leite, com o apoio

Crise econômica provocada pela quebra da bolsa de valores de Nova York 1929, O rompimento da república café-com-leite, com o apoio A Era do populismo Professor: Márcio Gurgel Os antecedentes da revolução de 1930 o Crise econômica provocada pela quebra da bolsa de valores de Nova York 1929, o O rompimento da república café-com-leite,

Leia mais

REGIME MILITAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. Palavras-chave: Regime Militar, Escola, Educação, Repreensão, Conservadorismo.

REGIME MILITAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO. Palavras-chave: Regime Militar, Escola, Educação, Repreensão, Conservadorismo. ISBN 978-85-7846-516-2 REGIME MILITAR E SUAS INFLUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO Marina Ribeiro de Almeida Email: sasuke_negocios@hotmail.com Rafael Tonet Maccagnan Email: rafaeltonet123@gmail.com Cleiriane Alves

Leia mais

HISTÓRIA. História da América Latina Guerra Fria e as Ditaduras Militares Parte 2. Profª. Eulália Ferreira

HISTÓRIA. História da América Latina Guerra Fria e as Ditaduras Militares Parte 2. Profª. Eulália Ferreira HISTÓRIA História da América Latina Parte 2 Profª. Eulália Ferreira CHILE 1973-1990 Antecedentes: - Domínio Oligárquico até por voltar da Primeira Grande Guerra - Industrialização nova tipologia social

Leia mais

GOLPE MILITAR E ADEQUAÇÃO NACIONAL À INTERNACIONALIZAÇÃO CAPITALISTA ( )1 SILVA, Romeu Adriano da Silva.

GOLPE MILITAR E ADEQUAÇÃO NACIONAL À INTERNACIONALIZAÇÃO CAPITALISTA ( )1 SILVA, Romeu Adriano da Silva. GOLPE MILITAR E ADEQUAÇÃO NACIONAL À INTERNACIONALIZAÇÃO CAPITALISTA (1964-1984)1 SILVA, Romeu Adriano da Silva. A ditadura civil-militar (196 e 1984): alinhamento da economia nacional ao padrão de desenvolvimento

Leia mais

Regime Militar II e o Brasil Atual. História C Aula 14 Prof º Thiago

Regime Militar II e o Brasil Atual. História C Aula 14 Prof º Thiago Regime Militar II e o Brasil Atual História C Aula 14 Prof º Thiago Governo Médici 1969-1974 Criação do INCRA Programa de Integração Nacional PIN Grandes Rodovias (Cuiabá-Santarem e Transamazonica) Ampliação

Leia mais

Relacione cada um desses documentos às suas características. a) Constituição de 1934 b) Constituição de 1937

Relacione cada um desses documentos às suas características. a) Constituição de 1934 b) Constituição de 1937 Escola Nova Pedagogia Tarefa 1 1º bimestre 3 ª série Ensino Médio Alunoa): Profa.: Júnia Naves História) Data máxima de enrega: 15/02/2019 Conteúdo: Brasil Era Vargas capítulo 38) 1 - UECE) São características

Leia mais

Curso: Licenciatura em História Componente Curricular: Disciplina: História do Brasil IV Carga Horária: 50 horas

Curso: Licenciatura em História Componente Curricular: Disciplina: História do Brasil IV Carga Horária: 50 horas FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: Licenciatura em História Componente Curricular: Disciplina: História do Brasil IV Carga Horária: 50 horas Semestre/ Módulo 5º Semestre Unidade Santana Professor(es):

Leia mais

HISTÓRIA. História da América Latina Guerra Fria e as Ditaduras Militares Parte 4. Profª. Eulália Ferreira

HISTÓRIA. História da América Latina Guerra Fria e as Ditaduras Militares Parte 4. Profª. Eulália Ferreira HISTÓRIA História da América Latina Parte 4 Profª. Eulália Ferreira ARGENTINA 1966-1973 1976-1983 Ditadura na Argentina golpe militar em 28 de junho de 1966 - Deposição do presidente eleito Arturo Illia

Leia mais

A DITADURA MILITAR NO BRASIL ( ) Profª. Fatima Ap. de Freitas

A DITADURA MILITAR NO BRASIL ( ) Profª. Fatima Ap. de Freitas A DITADURA MILITAR NO BRASIL (1964 1985) Profª. Fatima Ap. de Freitas O GOLPE MILITAR Na manhã do dia 1º. De abril de 1964, os cidadãos brasileiros acordaram ao som do movimento de tropas do exército.

Leia mais

HISTÓRIA - 2 o ANO MÓDULO 29 OS GOVERNOS COLLOR E ITAMAR FRANCO ( )

HISTÓRIA - 2 o ANO MÓDULO 29 OS GOVERNOS COLLOR E ITAMAR FRANCO ( ) HISTÓRIA - 2 o ANO MÓDULO 29 OS GOVERNOS COLLOR E ITAMAR FRANCO (1990-94) Fixação 1) (PUC) As eleições presidenciais brasileiras, ocorridas neste ano, envolveram oito candidatos, concorrendo por partidos

Leia mais

INTEIRATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA. AULA 11.1 Conteúdo: Anos 60 e Golpe Militar no Brasil

INTEIRATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA. AULA 11.1 Conteúdo: Anos 60 e Golpe Militar no Brasil 11.1 Conteúdo: Anos 60 e Golpe Militar no Brasil Habilidades: Analisar o contexto da década de 1960 no Brasil e o golpe civil-militar Governo Jânio Quadros (1961) Ascensão muito rápida na política Estilo

Leia mais

BANCO DE ATIVIDADES Presente História 5 ano - 4 bimestre Avaliação

BANCO DE ATIVIDADES Presente História 5 ano - 4 bimestre Avaliação História 5 ano - 4 bimestre Unidade 4 1. Escreva um pequeno texto sobre o governo Getúlio Vargas. Não esqueça de incluir dois argumentos favoráveis e dois desfavoráveis. Dê um título para o texto. 2. Leia

Leia mais

Era Vargas: Era Vargas: Estado Novo ( )

Era Vargas: Era Vargas: Estado Novo ( ) Aula 22 Era Vargas: Era Vargas: Estado Novo (1937-1945) Setor 1605 1 Estado Novo (1937 1945) 2 O Fim da Era Vargas Prof. Edu Aula 22 - Era Vargas: Estado Novo (1937-1945) ealvespr@gmail.com 1.1 Era Vargas

Leia mais

BRASIL REPÚBLICA (1889 )

BRASIL REPÚBLICA (1889 ) HISTÓRIA PROFº DIEGO FERNANDES CUSTÓDIO 1 - O PERÍODO PROVISÓRIO (1930 1934): Decretos-lei. Nomeação de interventores. Atrelamento de sindicatos ao governo. Criação do Ministério do Trabalho, Indústria

Leia mais

41 Q História História Geral. 42 Q História História do Brasil. 43 Q História História do Brasil

41 Q História História Geral. 42 Q História História do Brasil. 43 Q História História do Brasil 41 Q505243 História História Geral BETA O grande marco do fim da Guerra Fria foi a) a ascensão de regimes nazi fascistas. b) a queda do Muro de Berlim. c) o acordo de paz entre as Coreias. d) a criação

Leia mais

50 ANOS DO GOLPE MILITAR

50 ANOS DO GOLPE MILITAR 50 ANOS DO GOLPE MILITAR (1964-1985) Prof. Dr. Rogério de Souza CAUSAS Guerra Fria Contexto Internacional: Construção do Muro de Berlim (1961) Cuba torna-se Socialista (1961) Crise dos Mísseis (1962) CAUSAS

Leia mais

DITADURAS MILITARES NA AMÉRICA LATINA

DITADURAS MILITARES NA AMÉRICA LATINA CAPÍTULO 34 DITADURAS MILITARES NA AMÉRICA LATINA O contexto da instauração das ditaduras As décadas de 1950 e 1960 na América Latina foram marcadas por: modernização econômica, aumento da produtividade

Leia mais

DATA: 19/12/2017 VALOR: 20,0 pts. NOTA:

DATA: 19/12/2017 VALOR: 20,0 pts. NOTA: DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSORES: Carlão e Paula DATA: 19/12/2017 VALOR: 20,0 pts. NOTA: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL SÉRIE: 9º ANO/E.F. TURMA: NOME: Nº: Matéria da Prova: O conteúdo a ser estudado para

Leia mais

02) Descreva sobre o Plano de Metas do governo JK e as suas conseqüências para o Brasil.

02) Descreva sobre o Plano de Metas do governo JK e as suas conseqüências para o Brasil. DISCIPLINA: HISTÓRIA DATA: PROFESSOR: CARLOS e WILHER ETAPA: RECUPERAÇÃO FINAL NOME COMPLETO: ASSUNTO: TRABALHOS DE RECUPERAÇÃO SÉRIE: 3ª / E.M. TURMA: Nº: Matéria da Prova: O conteúdo a ser estudado para

Leia mais

Na ditadura não a respeito à divisão dos poderes (executivo, legislativo e judiciário). O ditador costuma exercer os três poderes.

Na ditadura não a respeito à divisão dos poderes (executivo, legislativo e judiciário). O ditador costuma exercer os três poderes. Ditadura: É uma forma de governo em que o governante (presidente, rei, primeiro ministro) exerce seu poder sem respeitar a democracia, ou seja, governa de acordo com suas vontades ou com as do grupo político

Leia mais

DATA: 18/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: ASSUNTO: Trabalho de Recuperação Final SÉRIE: 9º ANO/E.F. TURMA: NOME COMPLETO:

DATA: 18/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: ASSUNTO: Trabalho de Recuperação Final SÉRIE: 9º ANO/E.F. TURMA: NOME COMPLETO: DISCIPLINA: História PROFESSORES: Carlão, Fred e Paula DATA: 18/12/2015 VALOR: 20,0 NOTA: ASSUNTO: Trabalho de Recuperação Final SÉRIE: 9º ANO/E.F. TURMA: NOME COMPLETO: Nº: Matéria da Prova: O conteúdo

Leia mais

BRASIL REPÚBLICA (1889 ) REPÚBLICA POPULISTA ( )

BRASIL REPÚBLICA (1889 ) REPÚBLICA POPULISTA ( ) 1 - PRINCIPAIS PARTIDOS: PSD (Partido Social Democrático): Principal partido. Criado por Getúlio Vargas. Base rural. Industriais, banqueiros e latifundiários associados ao regime de Getúlio Vargas. Políticos

Leia mais

AULÃO DE HISTÓRIA. Prof. Alan Carlos Ghedini

AULÃO DE HISTÓRIA. Prof. Alan Carlos Ghedini AULÃO DE HISTÓRIA ACAFE 2014/2 Prof. Alan Carlos Ghedini História Geral Primeira Guerra Mundial Estopim: assassinato de Francisco Ferdinando, da Áustria, em Sarajevo, na Sérvia. Duração: de 1914 à 1918

Leia mais

BOM TRABALHO E SUCESSO!!! RENATA, LEONARDO E CARLÃO!!!

BOM TRABALHO E SUCESSO!!! RENATA, LEONARDO E CARLÃO!!! DISCIPLINA: História PROFESSORES: Renata, Leonardo e Carlão. DATA: /12/2014 VALOR: 20,0 pts. NOTA: ASSUNTO: Trabalho de Recuperação Final SÉRIE: 9º ANO/E.F. TURMA: NOME COMPLETO: Nº: Matéria da Prova:

Leia mais

Brasil: Nacionalismo x Entreguismo

Brasil: Nacionalismo x Entreguismo Brasil: Nacionalismo x Entreguismo 1. A Segunda Guerra Mundial e as transformações subsequentes abalaram profundamente o equilíbrio de poderes até então existente, abrindo caminho para uma nova ordem políticoeconômica

Leia mais

EDUCAÇÃO E NACIONAL- DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL

EDUCAÇÃO E NACIONAL- DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL EDUCAÇÃO E NACIONAL- DESENVOLVIMENTISMO NO BRASIL Manoel Nelito M. Nascimento Publicado em Navegando na História da Educação Brasileira: http://www.histedbr.fae.unicamp.br/navegando/index.html Em maio

Leia mais

Período Democrático e o Golpe de 64

Período Democrático e o Golpe de 64 Período Democrático e o Golpe de 64 GUERRA FRIA (1945 1990) Estados Unidos X União Soviética Capitalismo X Socialismo Governo de Eurico Gaspar Dutra (1946 1950) Período do início da Guerra Fria Rompimento

Leia mais

O REGIME MILITAR

O REGIME MILITAR O REGIME MILITAR 1964-1985 O REGIME MILITAR 1964-1985 O movimento de 31 de Março de 1964 tinha sido lançado aparentemente para livrar o país da corrupção e do comunismo e para restaurar a democracia, mas

Leia mais

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 9º História Rafael Av. Trimestral 04/11/14 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova

Leia mais

1) Como teve início a Ditadura Militar no Brasil que durou de 1964 a 1985? A - Através de eleições democráticas que levaram ao poder os militares.

1) Como teve início a Ditadura Militar no Brasil que durou de 1964 a 1985? A - Através de eleições democráticas que levaram ao poder os militares. SIMULADO C.H.C. DITADURA MILITRAR PMMG 1) Como teve início a Ditadura Militar no Brasil que durou de 1964 a 1985? A - Através de eleições democráticas que levaram ao poder os militares. B - Através de

Leia mais

JOÃO BOSCO DA SILVA O REGIME MILITAR UMA DIETA RESPEITADA, MAS NUNCA ESQUECIDA.

JOÃO BOSCO DA SILVA O REGIME MILITAR UMA DIETA RESPEITADA, MAS NUNCA ESQUECIDA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA Departamento de Letras e Artes Licenciatura em Letras com a Língua Inglesa LÍNGUA PORTUGUESA VI Profª. Norma Soeli JOÃO BOSCO DA SILVA (prof.bosco.uefs@gmail.com)

Leia mais

Rev. Liberais do Século XIX e Período Regencial

Rev. Liberais do Século XIX e Período Regencial Rev. Liberais do Século XIX e Período 1. (PUC-RJ) O Congresso de Viena, concluído em 1815, após a derrota de Napoleão Bonaparte, baseou-se em três princípios políticos fundamentais. Assinale a opção que

Leia mais

POLÍTICA OPERÁRIA. Sigla: POLOP Doação: Eduardo Navarro Stotz Datas-limite:

POLÍTICA OPERÁRIA. Sigla: POLOP Doação: Eduardo Navarro Stotz Datas-limite: POLÍTICA OPERÁRIA Sigla: POLOP Doação: Eduardo Navarro Stotz Datas-limite: 1962-2009 Política Operária (POLOP) foi uma organização brasileira de esquerda que lutou contra o regime militar de 1964 e que

Leia mais