Escola Bíblica AD Blumenau

Transcrição

1 LIÇÃO 04 A HISTÓRIA DE UMA MOEDA Olá querido professor (a) da classe, hoje estaremos apresentando mais algumas dicas e subsídios para a sua aula. TEXTO BÍBLICO Lucas 15: 08-10; OBJETIVOS DA LIÇÃO 1 - Entender a importância de Deus nas nossas vidas e como Ele tem cuidado de nós; 2º- Reconhecer o processo de germinação da semente como crescimento espiritual; DICAS DE MATERIAIS DE APOIO Livros: GUIMARÃES, Claúdia, Pastoreando Crianças Desta Geração, Editora Vida Publicações, DICA DE LOUVOR: A Moeda Perdida Tia Ceceu A mulher não encontrou a moeda que faltou Sua casa revirou para recuperar Luminária ascendeu, toda casa ela varreu Quando a encontrou, seu amigos chamou

2 O que era pedido se encontrou Vamos todos cantar! Uhu, uhu Quando algum pecador se arrepende A alegria invade o céu uhu, uhu, uhuuu Não é porque dentro estou que não posso me perder Só meu dono lá do céu pode me salvar O segredo para estar no lugar que ele quer É na bíblia eu me guiar INTRODUÇÃO: Quando você assiste a um casamento, em um certo momento os noivos colocam as alianças um no dedo do outro, não é mesmo? Isso significa que eles estão assumindo um compromisso de fidelidade um para com o outro, e que essas alianças deverão ser usadas para sempre. Na época de Jesus, na região onde Jesus morava as mulheres quando se casavam recebiam uma peça, era como se fosse uma aliança de casamento, era uma espécie de enfeite com dez moedas, chamadas dracmas. Esse enfeite era para ser usado na cabeça, mostrando que ela tinha um compromisso com alguém. Essa moeda grega, a dracma, não tinha praticamente valor, era mais um valor sentimental, pois ela representava a aliança entre os noivos. Através desta lição da Bíblia que vamos ver agora, Jesus quer nos mostrar o quanto também somos preciosos para Ele, e deseja que estejamos sempre perto d'ele. Na lição da semana passada vimos que Jesus estava ensinando, e que cobradores de impostos e outras pessoas que tinham má fama estavam ouvindo. Também estavam os líderes religiosos que procuravam sempre criticar Jesus. Depois que Jesus contou a história da ovelha perdida, ele começou a contar outra história a respeito de algo que também foi perdido e que também foi encontrado.

3 HISTÓRIA: Você já perdeu alguma coisa importante? O que fez para encontrá-la? Procurou até achar ou a mamãe encontrou? Certa vez, Jesus contou a história de uma mulher que tinha 10 moedas de prata. Naquela época, o noivo dava para a noiva várias moedas (chamadas de dracmas), que deveriam ser usadas como um enfeite na cabeça. Hoje em dia, o noivo dá um anel à noiva. Aquela mulher deveria usar sempre o enfeite na cabeça. Mas um dia ela ficou desesperada, sabem por quê? Porque perdeu uma das moedas que havia ganhado do noivo, e começou a procurá-la. Aquela moeda era preciosa para ela, como a aliança de casamento da mamãe. O que a sua mamãe faria se perdesse a aliança? A casa daquela mulher era muito escura, porque não tinha janelas, e a porta era pequena. Para encontrar a moeda, a mulher acendeu uma lamparina, varreu todo a casa e procurou com muito cuidado até encontrá-la. O que você faz quando encontra alguma coisa que perdeu? Sabe, a Bíblia diz que aquela mulher procurou tanto que, quando encontrou, ficou tão feliz, fez uma festa, chamou suas amigas e vizinhas e disse:...alegrai-vos comigo, porque encontrei a moeda que havia perdido (Lucas 15:9). Jesus contou esta história para nos ajudar a entender o quanto Ele nos ama. Nós somos mais preciosos para Jesus do que a moeda perdida para a mulher. Quando aceitamos a Jesus como nosso Salvador e quando falamos do amor de Deus para alguém e a pessoa aceita a Jesus, a Bíblia diz que até os anjos ficam felizes e fazem festa, como aquela mulher que achou a sua moeda. SUBSÍDIO: Professor para esta aula vamos iniciar com uma atividade que precisa que chegue mais cedo em sua sala para realizar o esconder e procurar. Esconda moedas em volta da sala. Colocar algumas à vista e outras embaixo de móveis. E fale para as crianças que você perdeu dez moedas e peça para ajudar a procurar na sala. Depois faça perguntas as crianças:

4 1. Como você se sentiu quando achou uma moeda? feliz, emocionado? 2. O que faz quando perde alguma coisa? 3. Que faz quando a encontra? 4. Como se sente quando não consegue encontrar o que perdeu? Você já perdeu o seu brinquedo favorito? - Você procurou por todos os lugares que podia imaginar? - Como se sentiu quando finalmente encontrou seu brinquedo? (espere respostas) (Diga as crianças) - Na história de hoje vimos que a mulher perdeu uma moeda. Da mesma forma como moedas perdidas são importantes e tem valor para nós, assim também somos para Deus, muito importantes e valiosos para Ele! Ele veio para salvar o que estava perdido: significa que somente Jesus pode te dar a salvação e que não importa o que você esteja perdido, Jesus está te chamando para retornar. Deus quer que você reconheça os seus erros e busque a Ele de todo o seu coração, Ele perdoa os seus pecados.jesus quer te buscar, te salvar e depois permanecer com você para sempre.peça perdão e confie no seu amor e cuidado. Gincana de Talentos Talento: o talento de ouro ou prata era a unidade de moeda romana para grandes quantidades de dinheiro. Mas para facilitar o trabalho com as crianças pode-se usar as notas de papel. Objetivo: Incentivar as crianças a participarem da EBD, trabalhar o comportamento delas, incentiválas a ter mais amor e zelo pelas coisas de Deus. Como realizar: A gincana é iniciada primeiramente contando-se a história da Parábola da Dracma Perdida. Quando terminar de contar a história, pergunta-se quem gostaria de ganhar dracmas ou talentos nas aulas da BED. Em seguida explica-se as regras para que eles possam entender como poderão participar. Regra 1

5 Presença: 1 dracma Lição Completa: 1 dracma Comportamento: 1 dracma Bíblia: 1 dracma Oferta: 1 dracma Visitante: Novo Aluno: 5 dracmas 10 dracmas = 1 talento Regra 2 Entregar os envelopes com os nomes das crianças, mas não deixe que elas levem para casa, para evitar sumiço, perda, esquecimento, que rasguem... O aluno poderá trocar 10 dracmas por 1 talento. Feirinha de Talentos Depois de um período, que dê para as crianças juntarem bastante, faça uma feira chamada de Feirinha de Talentos e entregue os envelopes para as crianças usarem suas dracmas e talentos para comprarem o que quiserem na feirinha. Sugestões de premiação para troca das dracmas e talentos: Bíblias, DVDs, CDs, Jogos Bíblicos, Cadernos Decorados, Marcador de Página, Brinquedos, Livros, Revistas, Chocolates, Material Escolar, Bolos, Refrigerantes, etc O envelope é só imprimir em preto e branco no papel mais grosso (cor bege). As notas é só imprimir em preto e branco nos papéis coloridos (chamequinho folha A4): Papel azul: 1 dracma Papel salmão: 2 dracmas Papel rosa: 5 dracmas Papel amarelo: 1 talento ACESSE O LINCK PARA BAIXAR:

6 CONCLUSÃO: Jesus explicou que do mesmo modo como essa mulher se alegrou quando achou sua moeda perdida, da mesma maneira, Deus e seus anjos se alegram quando uma pessoa se arrepende dos seus pecados. Quando você se sentir desanimado, deprimido, estressado, solitário, ansioso, tentado a pensar que é inferior ou está perdido, lembre-se que Jesus veio para que o último pudesse ser o primeiro, o doente curado, os pecadores salvos e os perdidos achados. Este foi o seu propósito: consertar aquilo que estava quebrado. Atráves das parábolas de Jesus, Deus nos revela poderosamente o seu amor a cada um de nós, não importando as nossas culpas. A cruz de Cristo é o maior exemplo do nosso valor aos olhos de Deus. A cruz nos diz que somos amados e valiosos para Deus, não importando as fraquezas e culpas que temos. APOIO BIBLIOGRÁFICO: MARTINS, Viviane dos Santos Pereira, Ministério com Crianças e Juniores: manual do professor, Editora Vida Publicações, Professor (a): Laudicéia Lene de Freitas Barbosa (Tia Lau) Classe: Primário Contato: