CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA RELATÓRIO PARCIAL DE INTERCÂMBIO CEFET-MG / HOCHSCHULE MÜNCHEN

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1 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS ENGENHARIA INDUSTRIAL ELÉTRICA RELATÓRIO PARCIAL DE INTERCÂMBIO CEFET-MG / HOCHSCHULE MÜNCHEN Gabriel Alves Ferreira Dias Introdução: De acordo com o Edital do Processo Seletivo de Intercâmbio na Alemanha, o Programa de Intercâmbio é dividido em duas partes, sendo a primeira destinada à parte acadêmica e a segunda ao estágio. O início do Programa de Intercâmbio deu-se no dia O contato com os ex-alunos intercambistas foi de fundamental importância pois antes de nossa vinda, podemos nos informar sobre assuntos relativos à faculdade, moradia e coisas importantes no dia-a-dia. No dia de nossa chegada, fomos recebidos no aeroporto pela aluna Tamara Vieira Araújo, que nos prestou grande ajuda.

2 O início do semestre letivo aconteceu oficialmente no dia quando o International Affairs (órgão responsável pelo Intercâmbio entre a Hochschule München e outras universidades) e o International-Club (órgão que dá apoio aos intercambistas na faculdade) apresentaram uma palestra de Boas-Vindas aos novos alunos intercambistas. Durante essa palestra foram explicadas algumas atividades que seriam desenvolvidas durante o semestre, dentre elas: atividades sociais e excursões culturais. Atividades acadêmicas: A escolha das matérias a serem cursadas durante o período foi feita previamente. A Hochschule München disponibilizou aos alunos um livro que contém os cursos a serem ministrados durante o semestre com suas respectivas ementas. Para as matérias ministradas em inglês, foram apresentadas palestras por uma das coordenadoras do International Affairs, Veronika Wäninger, juntamente com outros professores da faculdade. Além disso a universidade também disponibilizou cursos de alemão para diversos níveis. Matérias cursadas durante o primeiro semestre: 1. Curso de Alemão Intermediário: as aulas são ministradas inteiramente em alemão. O curso é voltado principalmente para o ensino da gramática os diversos tipos de declinação, preposições, frases comparativas, pronomes relativos, construções de frases no Perfekt e Präteritum, voz passiva, Konjunktiv II e interpretação de texto. O curso foi escolhido por indicações de outros alunos e pelo interesse em melhorar o idioma. 2. Curso de Alemão Avançado (Escrita): a forma de ingresso no curso é através de uma prova escrita onde se deve obter uma nota mínima. As aulas não são voltadas inteiramente para a gramática, mas sim para interepretação de texto, o que ajuda os alunos a desenvolverem o vocabulário. 3. Curso de Alemão Avançado (Oral): Durante as aulas, o professor propõe assuntos diversos para estimular a conversação entre os alunos. No final do semestre, os alunos se dividem em grupos e cada um destes grupos é responsável por fazer uma apresentação oral sobre seu país.

3 4. Technical Writing: durante o curso podemos aprender técnicas de escrita para diferentes tipos de documentos: Persuasive Essays, Technical Description, Scientific Article ; foram ensinadas também algumas regras para estruturação de parágrafos e avaliação de Web-sites. 5. New Energy Systems: no decorrer do semestre foram ensinadas formas alternativas de geração de energia elétrica: células fotovoltaicas, usinas térmicas e geração de energia elétrica através do vento. Neste curso as aulas são ministradas de uma forma diferente. Antes de cada encontro, os alunos se reúnem em grupos afim de resolver uma lista de exercícios referente a aula seguinte. Além das aulas tradicionais, foram realizadas excursões para a Usina de Energia Solar de 1MW Munich Riem e também para a INTERSOLAR, a maior Trade Fair do mundo de Energia Solar. 6. Sustainable Product Engineering: este curso é ministrado pelo Prof. Doutor Heller. Durante as aulas podemos aprender conceitos básicos sobre técnicas de produções sustentáveis, estrutura e ciência dos materiais, tipos de testes de controle de qualidade (Destrutivos e Não-Destrutivos), propriedades de alguns elementos químicos (Cobre, Alumínio e Metais Nobres), dentre outros. Também foi desenvolvido um projeto para construção de uma Furadeira, o que foi bastante interessante, visto que aprendemos as etapas de elaboração de Design de um Produto. 7. Elektrische Energieverteilung: como já havia cursado uma disciplina que aborda o mesmo assunto (Distribuição de Energia Elétrica), resolvi fazer o curso afim de melhorar o vocabulário técnico. Apesar do professor falar dialeto na aula, a experiência foi boa. Tive a oportunidade de fazer uma excursão para uma Usina de Energia Nuclear, o que foi bastante interessante. Infelizemente resolvi não fazer a prova final por não sentir segurança suficiente no idioma. Atividades Sociais A atividade social que mais me chamou a atenção foi o Sprachtandem Programm. Este é um programa voluntário oferecido pelo International Club e tem como objetivo a integração social entre os alunos intercambistas e os alunos da

4 faculdade. No início do semestre, os alunos interessados em participar do programa se reúnem no auditório da faculdade para se conhecerem e ao final do encontro, cada intercambista sai com um Tandem (parceiro do programa). Durante o semestre, os Tandems devem se encontrar com uma média mínima de duas vezes por mês e no final do período deve ser feito um relatório sobre as atividades realizadas. Para mim, a experiência foi incrível. Tive contato também com a Tandem do Diego e de outros alunos, o que possibilitou para que eu praticasse o alemão e principalmente conhecer pessoas e fazer novas amizades. Outro evento interessante que aconteceu foi o International Day. Neste dia foram montados Stands informativos sobre universidades de vários países. A convite do Prof. Doutor Heller e da Suzanne Riße, uma das coordenadoras do Internaional Affairs, eu, o Diego e outros brasileiros que estudam no CEFET-RJ e UFSJ, ficamos responsáveis por montar nosso Stand. Ficamos muito felizes de ver que os alunos daqui também tem interesse em estudar no Brasil. Além das informações sobre nossas universidades, mostramos também coisas típicas do Brasil. Como não há nada mais típico do que nossa Caipirinha, preparamos para os alunos o nosso mais famoso drink! Devido ao sucesso das caipirinhas no International Day, resolvemos organizar uma festa brasileira junto com o I-Club para os alunos intercambistas. A festa foi um sucesso! Vendemos mais de 70 convites e aproximadamente 150 caipirinhas. Para nós que organizamos a festa foi bastante cansativo, mas com certeza valeu a pena. O pessoal do I-club ficou muito agradecido e nos convidaram para fazer uma segunda festa no próximo semestre. Além dessas atividades, fizemos também excursões culturais para o ex-campo de concentração em Dachau e visita a alguns dos castelos do König Ludwig (Neuschwanstein e Linderhof). Atividades Extras Para o segundo semestre de intercâmbio, já começamos a procura dos estágios. Mês passado preparamos nossos currículos com a ajuda do prof. Doutor Heller e começamos a mandá-los para as empresas. Por causa da crise, as vagas para estágio

5 estão mais difíceis, mas estamos fazendo o possível para conseguirmos um estágio o quanto antes. Além da procura dos estágios, nos informamos também a respeito de cursos de alemão oferecidos em Munique. Tivemos indicação de um curso intensivo (na escola Deutsche Akademie) que parece ser muito bom e com preço acessível. Fizemos uma prova de nivelamento e caímos no nível M2-1 (sexto de doze níveis) que corresponde ao nível intermediário no padrão do Goethe Institut. Faremos aulas 4 vezes por semana, 3 horas por dia e terminaremos cada nível em um mês. Se tudo correr bem, pretendemos terminar os níveis restantes antes de voltar ao Brasil. Conclusão Para mim, estar imerso numa cultura totalmente diferente e conviver com pessoas de outros países está sendo uma experiência magnífica. Estou tendo oportunidade de ter uma vida mais independente e totalmente diferente do Brasil. Com relação ao estágio, estamos ainda esperando resposta das empresas para as quais mandamos os currículos. Como ainda não há algo concreto, isso fica de assunto para o próximo relatório.