Programa de Incentivo à Leitura Infantil Revista EBD Aprender+ 3º Tri 2015: Reis de Israel
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- Aníbal Eugénio da Mota Botelho
- 8 Há anos
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1 O PIL KIDS foi desenvolvido para ajudar na fixação das lições das revistas EBD infantil da Editora Betel de forma lúdica e contém várias atividades semanais elaboradas dentro de uma perspectiva e linguagem pertinente a cada faixa etária em questão. Aqui apresentamos o PIL KIDS APRENDER+, desenvolvido para crianças de 6 a 8 anos; idade em que a criança tem necessidade do concreto para depois passar para o abstrato, além de ser a idade em que o brincar predomina. Nossa proposta é experimentar a brincadeira como coisa séria, na qual as crianças terão o interesse de participar e estudar as lições através das brincadeiras baseadas nas lições da semana. A estratégia pedagógica é proporcionar, através do lúdico, a construção do conhecimento, tornando o ensino divertido e prazeroso para a criança nessa faixa etária. O tema do PIL KIDS APRENDER+ é Brincando e Aprendendo e o desafio proposto é que, durante a semana que antecede a aula de EBD, os alunos realizem uma brincadeira que aborde e aplique o ensino tema da lição. Cada atividade terá uma pontuação e as crianças que realizarem as atividades por completo receberão os pontos. Ao final do trimestre cada aluno poderá alcançar o total de 100 pontos e aqueles que conseguirem completar a cartela serão os vencedores do trimestre. Os pontos são representados em forma de selos (disponível para download gratuito em nosso site), que serão colados e rubricados pelo professor nas cartelas dos alunos (também disponível para download gratuito em nosso site). Na conclusão do trimestre, sugerimos que o professor faça uma festinha de encerramento com os alunos, convide os pais para compartilhar desse momento, exponha as brincadeiras realizadas e também as cartelas dos alunos. Como gratificação por terem participado das atividades, presenteie todos os alunos com uma pequena lembrancinha (pode ser um pirulito, uma medalha, etc.), dizendo que a participação de cada um deles foi muito importante. Ressaltamos que nessa faixa etária as crianças possuem dificuldades de entender o sentido de uns ganharem e outros não, por isso orientamos que todos sejam premiados. Tenham todos um excelente trimestre de estudos e brincadeiras na presença do nosso Senhor Jesus Cristo e lembre-se você foi escolhido de Deus para apascentar esses pequeninos, que são muito especiais para Deus! Em João , Jesus orientou Pedro a apascentar e pastorear as suas ovelhas; hoje Ele conta com você, professor, para realizar essa tarefa! Com carinho, Equipe EBD Editora Betel f / EditoraBetel
2 LIÇÃO 01: UM PEDIDO ESPECIAL Atividade: Brincando de mímica Convide seus amigos para brincar com você na hora do recreio na escola. Você deverá fazer uma mímica imitando que está com algo que gostaria muito de ter mas ainda não tem (exemplo: imitar que está andando de bicicleta; brincando com um irmãozinho, etc.). Depois converse com seus amiguinhos e diga que quando queremos muito algo, podemos pedir a Deus, pois Ele poderá nos conceder se for da vontade dele e que devemos sempre nos lembrar de agradecer por aquilo que recebemos. Conte para seu professor na EBD como foi realizar essa brincadeira. LIÇÃO 02: UM LÍDER IMPORTANTE Atividade: Brincando de dar o comando Convide seus amigos para brincar de receber o comando! Você deve dizer: coloque a mão na cabeça, no pé, e assim por diante. O amigo que colocar a mão por último na parte do corpo que você falou deverá pagar uma tarefa. Com essa brincadeira aprenderemos que ao seguirmos as orientações corretamente somos abençoados e quando não conseguimos fazer temos que enfrentar as consequências. LIÇÃO 03: UM REI PARA ISRAEL Atividade: Brincando de descobrir quem eu sou Convide seus amigos para brincar com você. Peça a um adulto que escreva em um pedaço de papel (sem você ver) uma palavra que defina que você é nessa brincadeira (por exemplo: um príncipe, um doente, um motorista) e que cole nas suas costas. Seus amigos devem ler o que está escrito em silêncio e em seguida devem lhe tratar de acordo com o que você é, sem dizer o que está escrito, e você deve tentar descobrir quem você é. Compartilhe com o seu professor e amigos da EBD como foi essa experiência de tentar descobrir quem eu sou.
3 LIÇÃO 04: O PRIMEIRO REI DE ISRAEL Atividade: Brincando de fazer escolhas Durante a semana escreva em um papel uma tarefa para seu amigo da EBD realizar. Pode ser dar um beijo na bochecha do colega, imitar um animal, entre outras. Traga para EBD e mostre para seu professor. Caro professor, a segunda parte dessa tarefa será realizada na sala de aula antes da aula. Peça a seus alunos que digam o que querem que seus amigos realizem e, após todos revelarem suas tarefas, diga a eles que eles devem fazer o que escreveram para os amigos realizarem. Ao final, explique que devemos desejar coisas boas para o nosso próximo, pois Deus sempre quer o melhor para cada um de nós. Não devemos guardar e ter sentimentos ruins dentro de nós e ao desejarmos coisas ruins para alguém, pode retornar para nós. LIÇÃO 05: UM REI DESOBEDIENTE Atividade: Brincando de obedecer Durante a semana peça à mamãe e ao papai que te dê três tarefas para você realizar, escrevendo-as em uma folha de papel. Realize-as da melhor maneira que você puder e traga para EBD as anotações de seus pais. LIÇÃO 06: UM NOVO REI PARA ISRAEL Atividade: Brincando de presentear Vamos brincar de presentear! Durante a semana na escola, observe um amiguinho que é rejeitado pela turma ou que é esquecido por todos por ser muito quietinho ou diferente dos demais. Pegue um folha de papel em branco, faça um desenho bem bonito, colorido e escreva Jesus te ama. Entregue o desenho para o amiguinho que você observou, dê um abraço nele e diga que ele é muito importante para Deus. Conte para o professor da EBD como foi realizar essa tarefa.
4 LIÇÃO 07: UMA BATALHA REAL Atividade: Brincando de acertar o alvo Com a ajuda de um adulto, pegue uma garrafa pet vazia, lave-a e seque-a. Em seguida, recorte pedaços de papel colorido e coloque dentro dela. Faça dois olhos de papel, o nariz e a boca e cole no meio da garrafa. Depois junte 3 folhas de jornal, amasse em forma de bola e passe fita crepe ou fita adesiva grossa em volta, de maneira que se fique parecendo uma bola. Em seguida, convide seus amigos para acertar o alvo (a garrafa), com a bola de jornal, a uma distancia de cinco passos entre a garrafa e a pessoa. Ao jogar a bola, o jogador deverá recitar o versículo: E Davi disse ao filisteu: Você vem contra mim com espada, com lança e com dardo, mas eu vou contra você em nome do Senhor dos Exércitos, o Deus dos exércitos de Israel, a quem você desafiou (1 Samuel 17.45). LIÇÃO 08: AMIGOS PARA SEMPRE Atividade: Brincando com sucatas Com a ajuda de um adulto, pegue uma lata vazia (de leite, achocolatado ou de algum tipo de farinha para crianças), retire o rótulo de papel, limpe, encape com papel de presente ou com uma folha pintada por você. Pegue uma tira de papel em branco e escreva o seguinte versículo: Já não os chamo servos, porque o servo não sabe o que o seu senhor faz. Em vez disso, eu os tenho chamado amigos, porque tudo o que ouvi de meu Pai eu tornei conhecido a vocês (João 15.15). Dê a lata de presente para seu melhor amigo e lembre a ele que nosso melhor amigo é Deus, que nos ama, e deu o Seu Filho para nos salvar. LIÇÃO 09: UM REI BONDOSO Atividade: Brincando de doar Com a ajuda da mamãe e do papai, observe na sua escola ou no seu bairro se existe uma criança que esteja passando por alguma dificuldade e esteja precisando de algo (como comida, roupas, lápis e caderno para estudar). Converse com a sua família e veja o que vocês podem doar para ajudar essa criança. Vá junto com sua família até a criança e faça a doação. Depois conte para a professora da EBD como foi essa experiência.
5 LIÇÃO 10: UM REI ADORADOR Atividade: Brincando de criar um instrumento para adorar a Deus Com a ajuda de um adulto, pegue uma garrafa pet pequena e vazia (de refrigerante de 200 ou 600 ml ou de água mineral). Lave-a e seque-a, e depois coloque 2 ou 3 colheres de arroz cru, de maneira que ao sacudir faça o barulho de um chocalho. Faça um tira de papel com desenhos bem bonitos e coloridos e cole no meio da garrafa para enfeitar. Copie o salmo 23 em uma folha de papel e transforme em louvor, cantando e sacudindo o chocalho. Leve o chocalho e o salmo 23 para EBD e entregue a seu professor. Caro professor, converse com as crianças e conte que Davi louvava a Deus com sua harpa e que nós podemos louvar a Deus também com diversos instrumentos, como um violão, uma guitarra, uma bateria, um chocalho, entre outros, e que o mais importante é estarmos com os nossos corações sinceros e agradecidos ao Senhor. LIÇÃO 11: UM REI CONSTRUTOR Atividade: Brincando de construir Vamos brincar de construir um templo! Na hora do recreio da escola, no quintal da sua casa ou no seu bairro, convide seus amigos pra brincar com você. A brincadeira é a seguinte: todos devem sentar em forma de círculo e o desafio será lançado! Precisamos construir um templo! Cada criança deverá falar uma coisa que poderia doar, de brincadeirinha, para essa construção (por exemplo: vou doar a porta, vou doar o tijolo, e assim por diante). Mas atenção! A doação não pode ser repetida e caso alguém repita o que já foi dito, terá que pagar uma tarefa no meio do círculo. Conte para o seu professor da EBD como foi realizar essa tarefa. LIÇÃO 12: O REI MENINO Atividade: Brincando com a Bíblia Com a ajuda de um adulto, escolha um versículo da Bíblia e copie para uma folha de papel. Faça um desenho bem bonito e colorido embaixo do versículo e enrole a folha em forma de um rolinho, amarre e leve para EBD. Compartilhe com o professor e seus amigos o versículo escolhido por você.
6 LIÇÃO 13: UM REI CANTA NA GUERRA Atividade: Brincando de louvar Durante a semana, com a ajuda do papai e da mamãe pesquise um louvor que tenha a palavra amor. Faça um coração de papel e escreva a letra desse louvor dentro do coração, junto com um pedido de oração. Ore por esse pedido com sua família e cante o louvor. Traga para EBD o coração, entregue ao professor e compartilhe como foi essa experiência.
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