Arquitetura e Organização de Computadores. Capítulo 0 - Introdução

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1 Arquitetura e Organização de Computadores Capítulo 0 - Introdução

2 POR QUE ESTUDAR ARQUITETURA DE COMPUTADORES? 2

3 Entender para onde os computadores estão indo: Capacidades futuras dirigem o mundo (da computação); Impacto no mundo real: sem arquitetura de computadores não há computadores! Entender conceitos de alto-nível: Os melhores arquitetos conhecem todos os níveis; Dispositivos, circuitos, arquitetura, compilador, aplicações; Por que estudar arquitetura de computadores? 3

mundo (da computação); Impacto no mundo real: sem arquitetura de computadores não há computadores!

4 Entender o desempenho do computador: Escrever um software rápido requer conhecimento do hardware; Escrever um software melhor: Os melhores engenheiros de software também entendem de hardware; Projetar hardware: Trabalhe para Intel, AMD, IBM, ARM, Qualcomm, Oracle, NVIDIA, Samsung, Microsoft, Google, Apple, etc. Por que estudar arquitetura de computadores? 4

conhecimento do hardware; Escrever um software melhor: Os melhores engenheiros de software também

5 Experiência significante em programação! (Java, C, C++, Verilog) Por quê? Projeto da disciplina requer programação para escrever um simulador de hardware; Não será difícil se você for um programador competente, mas... Extremamente difícil se você não for. Pré-requisitos 5

6 Programação I: Funcionamento de for, while, switch, chamada de função, etc.; Alocação de memória (malloc); Compilação; Programação II: Alocação de memória (new); Modularização; Thread; Interpretação + Máquina virtual. Pré-requisitos 6

7 Algoritmos e Estrutura de Dados: Fila, pilha, heap; Teoria da Computação: Modelagem e implementação de máquinas de estado (autômatos); Pré-requisitos 7

8 Circuitos Digitais: Base numérica (2, 8, 10, 16); Ponto-fluante (representação); Lógica combinacional; Lógica sequêncial; Verilog. Pré-requisitos 8

9 Livro: 1. David A. Patterson, Jonh L. Henessy, Computer Organization and Design - The Hardware/Software Interface, 4th edition, Revised Printed. 2. William Stallings, Computer Organization and Architecture 8th Edition. Recursos 9

10 Estante Ebrary (leitura complementar): XCURVUBMGQAWKAQTIAGQZOQJPGJUMN&userName=a ndreaziz Site: Lista de discussão: Recursos 10

11 1ª V.A. = Prova (50%) + Projeto I (50%) 2ª V.A. = Prova (50%) + Projeto II (50%) 3ª V.A. = Prova (100%) Final = Prova (100%) Atividades valendo pontos extras: Artigos de 2 páginas (1 ponto na média por artigo); 3 Artigos por unidade. Artigos serão publicados na página da disciplina. Avaliação 11

Artigos de 2 páginas (1 ponto na média por artigo); 3 Artigos por unidade.

12 Programação 16/set Apresentação da disciplina e Introdução à Arquitetura de Computadores 1 18/set Abstrações e Tecnologias 2 23/set Abstrações e Tecnologias 3 25/set Conjunto de Instruções 4 30/set Conjunto de Instruções 5 02/out Conjunto de Instruções 6 07/out Processador Multiciclo 7 09/out Processador Multiciclo 8 14/out Processador Pipeline 9 16/out Processador Pipeline 10 21/out Processador Pipeline 11 23/out Processador Superescalar 12 28/out Processador Superescalar 13 30/out Memória Cache 14 04/nov Memória Cache 15 06/nov Memória Cache 16 11/nov 1ª VA 17 Cronograma 12

09/out Processador Multiciclo 8 14/out Processador Pipeline 9 16/out Processador Pipeline 10 21/out Processador Pipeline 11 23/out Processador

13/nov Memória Virtual 18 18/nov Memória Virtual 19 20/nov Memória Virtual 20 25/nov Memória Virtual 21 27/nov Multicore, Multiprocessadores e Clusters 22 02/dez Multicore, Multiprocessadores e

13 13/nov Memória Virtual 18 18/nov Memória Virtual 19 20/nov Memória Virtual 20 25/nov Memória Virtual 21 27/nov Multicore, Multiprocessadores e Clusters 22 02/dez Multicore, Multiprocessadores e Clusters 23 04/dez Multicore, Multiprocessadores e Clusters 24 09/dez Armazenamento e Entrada e Saída 25 11/dez Armazenamento e Entrada e Saída 26 16/dez Apresentação dos Melhores Artigos 27 18/dez Apresentação dos Melhores Artigos 28 13/jan 2ª VA 29 15/jan Revisão 30 20/jan 3ª VA 31 22/jan /jan Final 33 Cronograma 13

Clusters 24 09/dez Armazenamento e Entrada e Saída 25 11/dez Armazenamento e Entrada e Saída 26 16/dez Apresentação dos Melhores

14 O QUE É ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES? 14

15 Material adaptado de: William Stallings, Computer Organization and Architecture 8th Edition 15

16 16

17 Arquitetura são os atributos visíveis ao programador: Conjunto de instruções, número de bits utilizados para representação do dado, mecanismos de entrada e saída, tipos de endereçamento; Ex. Existe uma instrução de multiplicação? Organização é como essas funcionalidades são implementadas: Sinais de controle, interfaces, tecnologia da memória. Ex. Existe uma unidade de multiplicação ou ela é feita através de adições sucessivas? Arquitetura e Organização 17

18 A família Intel x86 possuem a mesma arquitetura básica; A família IBM System/370 compartilham a mesma arquitetura básica; Isso garante compatibilidade de código: Pelo menos dos mais antigos. Organização varia entre as várias versões. Arquitetura e Organização 18

garante compatibilidade de código: Pelo menos dos mais antigos.

19 Estrutura é maneira pela qual os componentes se relacionam; Função é a operação de componentes individuais como parte da estrtutura. Estrutura e Função 19

20 As funções básicas de um computador são: Processamento de dados; Armazenamento de dados; Transferência de dados; Controle de dados. Função 20

21 Visão Funcional 21

22 Transferência de dados 22

23 Armazenamento de Dados 23

24 Processamento de Dados 24

25 Peripherals Computer Central Processing Unit Main Memory Computer Systems Interconnection Communication lines Input Output Estrutura Top Level 25

26 CPU I/O Computer System Bus Memory CPU Registers Internal CPU Interconnection Arithmetic and Login Unit Control Unit Estrutura - CPU 26

27 Control Unit ALU CPU Internal Bus Registers Control Unit Sequencing Logic Control Unit Registers and Decoders Control Memory Estrutura Unidade de Controle 27

28 Arquitetura e Organização de Computadores Capítulo 0 - Introdução

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