SIMPLE PRESENTE AFIRMATIVE / NEGATIVE / INTERROGATIVE FORM. ( ) O acréscimo do ES só acontece nos verbos terminados em: s, ss, sh, ch, z, o, x.



Documentos relacionados
LESSON 6 SIMPLE PRESENT (LIÇÃO 6 PRESENTE SIMPLES)

Lista de Recuperação

Present Simple Exercises

1. Usa-se o Simple Present para falar de hábitos, rotina, acontecimentos ou ações que acorrem regularmente, com frequência. Ex: I always use the

Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE INGLÊS

SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS

MÓDULO DE INGLES

Hoje vamos começar a revisão de tudo o que

Hoje vamos começar a revisão de tudo o que

5) Como o petróleo e o gás natural se formaram? Qual a importância desses elementos naturais.

Inglês Técnico. Unidade 2 Simple Present. QI ESCOLAS E FACULDADES Curso Técnico em Informática

QUESTIONS AND ANSWERS

PRESENT SIMPLE - ATIVIDADES Cortesia do site Inglês na Ponta da Língua

1. OBJETIVO Sanar dificuldades apresentadas durante o ano letivo e recuperar os prérequisitos básicos para aprendizagem do ano seguinte.

Equivalência da estrutura de uma frase em inglês e português

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO INTERMEDIÁRIO 1º BIM

1ª Questão: Leia o texto e responda às perguntas em Inglês.

Inglês Técnico Instrumental

PAUTA DO DIA. Acolhida Memorial/Prazer de Casa Equipes Problematização Exibição do Vídeo Leitura de Imagem

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)

What do you do? Na aula de hoje o tema ainda é o tempo. Ian - Vou buscar o jogo dos desenhos. Virgínia - I don t know this game! Is it easy?

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

Andrew is an engineer and he works in a big company. Sujeito Predicado (e) Suj. Predicado

Na aula de hoje vamos fazer uma pausa...

INGLÊS. Aula Grátis QUESTIONS AND ANSWERS

Exercícios extras. Na aula de hoje, você deverá arregaçar as

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES

C.E. GISNO Subject: ENGLISH Teacher: ANDRÉ MATA Name: Number: Grade: 7 th Date: / /

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO ESTUDOS INDEPENDENTES

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS

Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Inglês

ENSINO MÉDIO 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS

LÍNGUA INGLESA 1 ANO ENSINO MÉDIO PROF. ADEMIR RIBEIRO PROF.ª CHRISTIANE VASCONCELOS

Ano: 2012 Turma: 7.1 e 7.2

DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA DATA: 17 / 12 / 2015 VALOR: 20 NOTA:

TEMPOS VERBAIS Presente

WORKING CHILDREN. a) How many children in Britain have part-time jobs?. b) What do many Asian children do to make money in Britain?.

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 7º Ano Profª: Ludmilla Vilas Boas Disciplina: Inglês. Estudante:. No. "Foco, Força e Fé

SEQUÊNCIA DIDÁTICA - PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS

Dados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira

2012 3ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS

QUESTÕES LÍNGUA INGLESA - ENSINO FUNDAMENTAL / MÉDIO (SUBJECT/ OBJECT PRONOUNS VERBO TO BE (AFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE)

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Lição 17: Poder, Não Poder +?

Colégio Social Madre Clélia

SIMULADO DE INGLÊS FUNDAMENTAL

Trabalho de Compensação de Ausência - 1º Bimestre

LESSON 7 STRUCTURE X VERBS

Conteúdo Programático Anual

Inglês 05 The Present.

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

COLÉGIO OBJETIVO NOME:

Usamos o Simple present para expressar algo que está acontecendo no presente, ações rotineiras, por exemplo.

Prova Escrita de Inglês

APOSTILA ENSINO FUNDAMENTAL INGLÊS

He is finally sleeping

(Eu) sempre escrito em letra maiúscula, em qualquer posição na frase. (Tu, você)

Lição 40: deve, não deve, não deveria

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 1ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS

-- I N G L Ê S -- Pronouns (Pronomes)

DISCIPLINA:Inglês SÉRIE: 6º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo).

LÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA AULA. Conteúdo: Future with Will

Tempos verbais to be no presente (afirmativo, negativo e interrogativo. Demais verbos no presente (afirmativo, negativo e interrogativo).

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO SEMESTRAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

LÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA AULA. Conteúdo: Simple Present - Negative and Interrogative forms

SÍNTESE AULÃO INGLÊS ENSINO FUNDAMENTAL

MATERIAL COMPLEMENTAR CAPÍTULOS 01 AO 08 ESTRUTURA DO VERBO TO BE NA SENTENÇA AFIRMATIVA

LISTA DEMONSTRATIVE PRONOUNS

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class

Simple Past and Past Continuous. 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher

Quando os verbos terminam em consoante duplica-se a consoante e adiciona-se ed (Quadro 1). Exemplos: travel travelled tap tapped

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº _ Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)

store clerk tour guide doctor mechanic bank teller musician teacher athlete TV announcer police officer flight attendant waiter / waitress

PARNAMIRIM - RN SIMPLE PRESENT

b) I don't like [isto] but I'll try to help you. a) This b) That c) These d) Those

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1,0)

Verbs - Simple Tenses

Recuperação Final Inglês 6º ano

Recurso Didáctico JOBS AND WORKPLACES. Dossier Técnico Pedagógico Projecto: 5742/2008/22 Acção: 5742/2008/

GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: ALUNO(a): GRAMMAR REVIEW

Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 6º ano

Conteúdo Future: Will or Be going to?

SIMPLE PAST Ações que começaram e terminaram no passado.

01-A GRAMMAR / VERB CLASSIFICATION / VERB FORMS

Você sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante?

Aulas 9 a 12 EaD Inglês Profª Carolina Silva 3º Ano. Modal verbs: CAN, COULD, SHOULD, MUST

AULA 4: Simple Present (Presente Simples), Advérbios de Frequência e Lugares

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Lição 07: Verbo + Não, Verbo +?

Planificação Anual Inglês (6º Ano)

Planificação anual /2016llllllllllll. Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano. Manual adotado: Win!5 (Oxford University Press) Gestão de tempo

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano

Título Present Continuous e Pronomes Objeto.

GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

Língua Inglesa Aulas 1 a 4 Ead Profª Carolina MODAL VERBS COULD

Inglês Instrumental. / NT Editora. -- Brasília: p. : il. ; 21,0 X 29,7 cm.

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL 6º ANO - INGLÊS INTERMEDIÁRIO 2016 INSTRUÇÕES PARA A PARTICIPAÇÃO NA RECUPERAÇÃO

CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO

Transcrição:

SIMPLE PRESENTE AFIRMATIVE / NEGATIVE / INTERROGATIVE FORM QUESTÃO (1) - De acordo com o estudo do presente simples, julgue os itens abaixo em F (FALSO) e V (VERDADEIRO) e em seguida marque a seqüência CORRETA: ( ) O acréscimo do ES só acontece nos verbos terminados em: s, ss, sh, ch, z, o, x. ( ) Verbos terminados em y precedido de consoante retira-se o y e acrescenta-se o IES. ( ) A regra geral é o acréscimo do s. ( ) Os acréscimos só acontecem nas 3 as pessoas do singular: He, She, It. a) F, V, V, V b) V, F, F, V c) V, V, V, V d) F, V, V, F QUESTÃO (2) - A frase: She saves water, na forma negativa, será: a) She don t saves water. b) She doesn t saves water. c) She don t save water. d) She doesn t save water. 1

QUESTÃO (3) - Complete as frases abaixo utilizando o presente simples dos verbos que estão entre parênteses, em seguida marque a seqüência CORRETA: Mary a tree every year.( to plant) My mother recycled paper.(to use) My cousin ful. (to waste/not) They so much. (to smoke) a) plants uses doesn t waste smoke b) plants uses don t waste smokes c) plant uses don t wastes smokes d) plant use doesn t waste smoke QUESTÃO (4) - Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª com a finalidade de responder as perguntas. Observe bem os pronomes pessoais no início das frases, em seguida marque a seqüência CORRETA: (1) Do you drink milk? (2) Do they take the subway? (3) Do we like to play football? (4) Does she speak French? ( ) No, we don t ( ) Yes, I do ( ) No, she doesn t ( ) No, they don t 2

a) 3, 1, 4, 2 b) 1, 3, 2, 4 c) 4, 2, 3, 1 d) 3, 1, 2, 4 QUESTÃO (5) - A frase: Lisa swims on Mondays, na forma interrogativa, será: a) Does Lisa swims on Mondays? b) Do Lisa swim on Mondays? c) Does Lisa swim on Mondays? d) Do Lisa swims on Mondays? QUESTÃO (6) - Complete a frase abaixo e marque a alternativa CORRETA: John is a good student, so he to school every day. a) goes b) go c) going d) gone QUESTÃO (7) - A conjugação CORRETA dos verbos abaixo na 3ª pessoa do singular, será: 3

TO FLY TO STAY TO KISS TO DRINK a) flies staies kiss drinkies b) flys stays kisses drinkes c) flys staies kissies drinks d) flies stays kisses drinks QUESTÃO (8) - Transformando a frase abaixo para a 1ª pessoa do singular, será: They go to the Movie on Saturdays. a) You go to the Movie on Saturdays. b) She goes to the Movie on Saturdays. c) I go to the Movie on Saturdays. d) We go to the Movie Saturdays. QUESTÃO (9) - Analisando a mesma frase da questão 01: My sisters work so much, transformando-a para a 3ª pessoa do singular, será: a) My sisters is work so much. b) My sisters works so much. c) My sister work so much. d) My sister works so much. QUESTÃO (10) - Analisando a frase: My father likes to be a doctor, a forma negativa, será: 4

a) My father doesn t likes to be a doctor. b) My father doesn t like to be a doctor. c) My father don t like to be a doctor. d) My father don t likes to be a doctor. QUESTÃO (11) - Analisando a mesma frase: My father likes to be a doctor, a forma interrogativa, será: a) Does my father likes to be a doctor? b) Do my father like to be a doctor? c) Does my father like to be a doctor? d) Do my father like to be a doctor? QUESTÃO (12) - Analisando a frase: We keep your engine well adjusted., transformando-a para a 3ª pessoa do plural, será: a) He is keep his engine well adjusted. b) They keepies his engine well adjusted. c) They keep his engine well adjusted. d) He keeps his engine well adjusted. QUESTÃO (13) - A frase: They use biodegradable products., na forma interrogativa, será: a) They does use biodegradable products? 5

b) Do they use biodegradable products? c) Does they use biodegradable products? d) They do use biodegradable products? QUESTÃO (14) - Relacione as colunas abaixo, depois marque a seqüência CORRETA: ( 1 ) Richard likes beans, but. ( 2 ) She studies in the morning and. ( 3 ) Turn the lights on when you come in, but. ( 4 ) The children go to the park and. ( 5 ) Mary is cooking now, but. ( ) works in the afternoon. ( ) play with their dog. ( ) he doesn t like apples. ( ) she is not making lunch. ( ) turn them when you leave. a) 3, 2, 1, 4, 5 b) 2, 4, 5, 1, 3 c) 4, 5, 3, 1, 2 d) 2, 4, 1, 5, 3 QUESTÃO (15) - Transformando a seguinte frase: We cry when we are sad, para a 3ª pessoa do singular, será: a) I cry when I am sad. b) They cry when they are sad. 6

c) They cries then they is sad. d) She cries when she is sad. QUESTÃO (16) - Complete: they Ecology? a) Does - study b) Do - study c) Does - studies d) Do - studies QUESTÃO (17) - Mr. Brown (kiss) her daughters and (run) to the bus stop. a) kiss - run b) kiss - runs c) kisses - runs d) kisses - run QUESTÃO (18) - My sister (wash) her hair. (brush) her teeth and a) brush - wash b) brushes - wash c) brushs - washs 7

d) brushes - washes QUESTÃO (19) - Complete as frases abaixo, depois marque a seqüência CORRETA: 1. Rivers (flow) to the sea. 2. That boy always (destroy) the flowers in my garden. 3. Alex never (worry) about is his examinations. 4. That student (answer) your questions. a) flows destroy worries - answer b) flows destroy worry - answers c) flow destroys worry - answer d) flow destroys worries - answers QUESTÃO (20) - Ozone skin cancer. a) doesn t cause b) don t cause c) don t causes d) doesn t causes QUESTÃO (21) - Some people to be home on Sundays. 8

a) likes b) like c) are liking d) is like People é o plural de person, portanto o verbo concorda com o substantivo no plural QUESTÃO (22) - John is a good student, so he to school every day. a) gone b) go c) goes d) going QUESTÃO (23) - A frase: My mother loves the actress Jessica Lange, na forma negativa, será: a) She don t loves the actress Jessica Lange. b) She don t love the actress Jessica Lange. c) She doesn t loves the actress Jessica Lange. d) She doesn t love the actress Jessica Lange. 9