Plataforma ARDUINO Aplicada a Projetos Interdisciplinares Clebson Joel Mendes de Oliveira Faculdade do Centro Leste - UCL
Introdução Projeto Interdisciplinar 2 (PI 2) Elementos de Automação dos Projetos Arduino Resultados Agenda cjmo208@ucl.br 3
O Brasil apresentava déficit anual de 20 mil engenheiros em 2011 (Revista Exame 23.02.2011); Hoje o Brasil apresenta déficit anual de 40 mil engenheiros (Jornal Gazeta do Povo 26.03.2012); A escassez de profissionais para trabalhar em campo com infraestrutura melhora propostas salariais; Aumenta a procura por cursos de engenharia; Introdução cjmo208@ucl.br 4
Engenharia Introdução cjmo208@ucl.br 5
Programação Álgebra Linear Física Cálculo Introdução cjmo208@ucl.br 6
Perda de motivação do aluno; Questionamento sobre escolha do curso e da instituição; Aumento da evasão no ciclo básico (2 primeiros anos de curso). Introdução cjmo208@ucl.br 7
Objetivo: compreender o caráter interdisciplinar dos projetos de engenharia; Metodologia: criar e desenvolver projetos em equipe. Escolha do projeto: ponte de macarrão, forno com controle de temperatura, maquete de casa sustentável, ROV Subaquático, robô móvel; Planejamento das etapas: cronograma; Elaboração de desenhos técnicos: ferramentas CAD; Desenvolvimento do projeto mecânico; Desenvolvimento do projeto de automação; Elaboração e execução de testes; Participação em competições internas. Aprimora a capacidade de comunicação oral e escrita; Desenvolve habilidades técnicas específicas. Qual tecnologia utilizar na etapa de automação dos projetos? Projeto Interdisciplinar 2 (PI 2) cjmo208@ucl.br 8
É um conjunto de circuitos eletrônicos (chips) interligados; Esses dispositivos são utilizados como unidade de processamento: rodam programas de forma similar a um computador; Sua utilização combinada a sensores e atuadores promove a interação do sistema com seu ambiente de trabalho; Como utilizar estes dispositivos em uma disciplina do ciclo básico? Microcontrolador cjmo208@ucl.br 9
É uma placa eletrônica baseada em microcontrolador; Desenvolvida para servir de plataforma para a criação de protótipos; Seus objetivos principais: Flexível; Fácil de usar; O publico alvo: artistas, designers, pessoas que tem a eletrônica como hobby, e qualquer um interessado em criar objetos ou ambientes interativos. Arduino cjmo208@ucl.br 10
Apresenta várias versões de placas; O software de programação pode ser baixado no seguinte link de forma gratuita: http://arduino.cc/en/main/software Referências de programação no site da plataforma e no próprio software de programação: http://arduino.cc/en/reference/homepage Exemplos de código disponíveis no software de programação. Arduino cjmo208@ucl.br 11
É um projeto livre (open-source): A placa pode ser comprada, montada, modificada e vendida; O software de programação é grátis e também pode ser modificado e vendido. Amplia as possibilidades de utilização na disciplina; Facilita a criação de produtos comerciais pelos alunos. Arduino cjmo208@ucl.br 12
Peça chave da disciplina; É utilizado como plataforma base para efetuar a automação dos projetos; 20 placas ficam à disposição do aluno para utilização nos projetos; Todos os recursos adicionais à placa (sensores e atuadores) são adquiridos pelos alunos; Por isso, é necessário pensar no fator custo dos projetos. Arduino na disciplina de PI 2 cjmo208@ucl.br 13
Implementação dos projetos: Ponte Resultados Máx: 32 kg cjmo208@ucl.br 14
Implementação dos projetos: Forno Resultados Pizza pronta em menos de 10 minutos cjmo208@ucl.br 15
Implementação dos projetos: Casa Sustentável Resultados cjmo208@ucl.br 16
Implementação dos projetos: Robô Resultados cjmo208@ucl.br 17
Implementação dos projetos: Robô Resultados cjmo208@ucl.br 18
Satisfação; Motivação; Alunos interessados em pesquisa: iniciação científica e projetos de graduação; Semestre 2012/1: artigo enviado para Mostra Nacional de Robótica (MNR) e financiamento da viagem pela instituição. Resultados cjmo208@ucl.br 19
Perguntas? cjmo208@ucl.br 20
FIM cjmo208@ucl.br 21
http://exame.abril.com.br/carreira/noti cias/falta-de-engenheiros-ameacacrescimento-e-mercadante-defendetecnologos http://www.gazetadopovo.com.br/vidauniversidade/carreira/conteudo.phtml?i d=1237253&tit=brasil-tem-deficit-de- 40-mil-engenheiroshttp://arduino.cc http://www.ucl.br/ http://www.arduino.cc/ Referências cjmo208@ucl.br 22
Plataforma ARDUINO Aplicada a Projetos Interdisciplinares Clebson Joel Mendes de Oliveira Faculdade do Centro Leste - UCL