AVALIAÇÃO 05 BIOLOGIA III UNIDADE Valor = 10,0 (Dez)

Documentos relacionados
GOIÂNIA, / / PROFESSOR: FreD. DISCIPLINA: BioFera SÉRIE: 9º. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

AVALIAÇÃO 04 BIOLOGIA I UNIDADE Valor = 10,0 (Dez)

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

Cromossomos Sexuais e Herança Genética. Genética Professora Catarina

BIOLOGIA - 3 o ANO MÓDULO 37 REPRODUTOR MASCULINO

III BIMESTRE TRABALHO DE BIOLOGIA 2011

Genes Localizados nos Cromossomos Sexuais. Prof. Anderson Moreira

Aula 17 Herança dos cromossomos sexuais

Cap. 12 Reprodução Humana. Prof. Tatiana Novembro / 2018

o hemofílico. Meu filho também será?

GENÉTICA: O ESTUDO DA HEREDITARIEDADE

GÔNADAS = glândulas endócrinas com funções de sustentar o desenvolvimento e a maturação das células germinativas e sintetizar e secretar hormônios

Gametogênese (espermatogênese)

Aparelho reprodutor masculino

Recursos para Estudo / Atividades

Exercícios de Revisão do 4º Bimestre 2013

Sistema Reprodutor 1

Biologia QUESTÕES de 01 a 06

Aparelho Genital Masculino

Aulas Multimídias Santa Cecília Profº. Alan Alencar Biologia 1-2º ano EM

Universidade Federal do Amazonas ICB Dep. Morfologia Disciplina: Tópicos Especiais em Biotecnologia

BIOLOGIA. Hereditariedade e Diversidade da Vida Herança ligada ao sexo. Prof. Daniele Duó

Plano de Recuperação Final EF2

TECIDO MUSCULAR QUAIS SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS?

INSTRUÇÕES NÃO AMASSE, NÃO DOBRE, NÃO SUJE, NÃO RASURE ESTE MATERIAL.

REPRODUÇÃO HUMANA. Lásaro Henrique

BIOLOGIA. Identidade dos Seres Vivos Sistema Reprodutor Humano. Prof. Daniele Duó

CURSO DE GRADUAÇÃO EM BIOMEDICINA REPRODUÇÃO HUMANA PROF. ESP. DOUGLAS G. PEREIRA

Uma das intenções básicas da Psicologia é a compreensão do ser humano:

Histologia do tecido muscular. Professora: Me. Gilcele Berber

LISTA DE EXERCÍCIOS CIÊNCIAS

Histologia 2 - Resumo Sistema Reprodutor Masculino

Bio. Bio. Monitor: Júlio Junior

Nome: 1- FAÇA um desenho de uma célula, identificando as suas partes. a) DESCREVA a função de cada uma das partes da célula.

GAMETOGÊNESE ESPERMATOGÊNESE OVOLUGÊNESE

UTILIZAR APENAS ESPAÇO-LIMITE

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: Mário Neto. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

Os cromossomos dos seres vivos são classificados em autossômicos e sexuais, estes são responsáveis pela determinação do sexo.

Biologia QUESTÕES de 01 a 06 INSTRUÇÕES: QUESTÕES 01 e 02

BIOLOGIA. Moléculas, Células e Tecidos Gametogênese. Prof. Daniele Duó

1. (1,0) Adicione os seguintes monômios: a) 3a³b + 4ba³ b) 5x²y³ + 7x²y³ c) 2mn² + 5mn² d) 8c 5 d³ + 6c 5 d³

SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO

SISTEMA GENITAL MASCULINO. Prof. Mateus Grangeiro.

MODO COMPLETO, AS ETAPAS E OS CÁLCULOS

1) Com base no heredograma a seguir, podemos dizer quer os indivíduos 2 e 3 da geração III, são: (1,0)

Reprodução humana. Aula 01. Sistema genital masculino Sistema genital feminino Gametogênese. Espermatogênese Ovogênese UNIDADE 3 ESPÉCIE HUMANA

SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO

CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS DO SISTEMA REPRODUTOR ESTUDO DIRIGIDO 3

Plano de Aulas. Biologia. Módulo 7 Desenvolvimento dos animais

BIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 56 HERANÇA RESTRITA, INFLUENCIADA E LIMITADA PELO SEXO

Gametogênese ESPERMATOGÊNESE. Prof a. Marta G. Amaral, Dra. Embriologia molecular

Sexo e Herança. Profª Priscila F. Binatto

= 3,0m/s. Em certo momento, lança-se, horizontalmente, sobre ele um bloco de massa m 2. = 2,0kg, com velocidade inicial v 20

Sistema Músculo Esquelético. Profª Talita Silva Pereira

Tema B ORGANIZAÇÃO MICROSCÓPICA E CONTRAÇÃO MUSCULAR

1) Com base no heredograma a seguir, qual a característica dos indivíduos 2 e 3 da geração III?

ATLAS CITOLÓGICO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE CITOLOGIA CLÍNICA E LABORATORIAL DA ACADEMIA DE CIÊNCIA E TECNOLOGICA DE SÃO JOSÉ DE RIO PRETO SP

Sistema Reprodutor Masculino. Acadêmica de Veterinária Gabriela de Carvalho Jardim

Reprodutor Masculino

História QUESTÕES de 01 a 08 INSTRUÇÕES: Questão 01 (Valor: 15 pontos) Objetivo. Região. Período. Fato histórico

Geografia QUESTÕES de 01 a 08 INSTRUÇÕES: Questão 01 (Valor: 15 pontos)

SISTEMA REPRODUTOR HUMANO. Prof. Me. Cristino Rêgo 8º ANO Ensino Fundamental II

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM Disciplina de Fisiologia. O Músculo Estriado Esquelético

DATA: 05 / 05 / 2015 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE CIÊNCIAS 8.º ANO/EF

Esta avaliação é composta de 12 questões, das quais você deverá escolher apenas 10 para responder.

NÚCLEO E MITOSE. 9º ANO BIOLOGIA LUCIANA ARAUJO 1º Bimestre

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM Disciplina de Fisiologia. O Músculo Estriado Esquelético

1. TECIDO MUSCULAR. Figura 1: Tipos de tecido muscular: liso, estriado cardíaco, estriado esquelético

PROFESSOR CHICO.

QUESTÃO 01. representa o número 01) 1 02) 2 03) 3 04) 4 05) 5 RESOLUÇÃO: RESPOSTA: Alternativa 02 QUESTÃO 02. O índice de massa corporal (IMC) é I =

Biologia 12º ano Reprodução e manipulação da fertilidade

O humano e o ambiente

Professora Leonilda Brandão da Silva

SISTEMA REPRODUTOR. Profª Talita Silva Pereira

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: Mário Neto. DISCIPLINA: Ciências da Natureza SÉRIE: 8º

Professora Leonilda Brandão da Silva

Professora Leonilda Brandão da Silva

GOIÂNIA, / / Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

UTILIZAR APENAS ESPAÇO-LIMITE

INSTRUÇÕES NÃO AMASSE, NÃO DOBRE, NÃO SUJE, NÃO RASURE ESTE MATERIAL.

Professora Leonilda Brandão da Silva

Revisão geral 8º ANO.

Querido(a) aluno(a),

Biologia. (5168) Tecido Muscular / (5169) Tecido Nervoso. Professor Enrico Blota.

SISTEMA MUSCULAR. Estriado cardíaco. Miócitos estriados com um ou dois núcleos centrais.

Sistema Reprodutor Humano

Escola Prof. Reynaldo dos Santos Vila Franca de Xira Biologia - 12º ano - Teste de Avaliação Novembro 2018 Unidade 1: Reprodução humana

Gametogênese ESPERMATOGÊNESE. Prof a. Marta G. Amaral, Dra. Embriologia molecular

Geografia QUESTÕES de 01 a 06 INSTRUÇÕES: Questão 01 (Valor: 20 pontos)

BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 40 GAMETOGÊNESE

Sistema reprodutor masculino: função, anatomia e aspectos fisiopatológicos CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS DOS SISTEMAS TEGUMENTAR, LOCOMOTOR E REPRODUTOR

GAMETOGÊNESE. Processo de formação e desenvolvimento das células germinativas especializadas OS GAMETAS.

COLÉGIO EQUIPE DE JUIZ DE FORA

Biologia QUESTÕES de 01 a 08 INSTRUÇÕES: QUESTÕES 01 e 02. Questão 01 (Valor: 15 pontos)

SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO

Componente Curricular: Ciências Naturais Professor: Leonardo Francisco Stahnke Nome: PROVA ESPECIAL SOBRE OS SISTEMAS DO CORPO HUMANO

GOIÂNIA, / / PROFESSOR: Mário Neto. DISCIPLINA: Ciências da natureza SÉRIE: 8º. ALUNO(a):

Sistema Reprodutor Humano

Contração e Excitação do Músculo Liso

TECIDO MUSCULAR (parte 1)

Transcrição:

Aluno(a) Turma N o Série 2 a Ensino Médio Data 13 / 08 / 13 INSTRUÇÕES: AVALIAÇÃO 05 BIOLOGIA III UNIDADE Valor = 10,0 (Dez) I. Leia cuidadosamente o enunciado de cada questão, formule suas respostas com objetividade e correção de linguagem. II. Responda às questões com caneta de tinta AZUL ou PRETA, de forma clara e legível. III. Caso utilize letra de imprensa, destaque as iniciais maiúsculas. IV. Utilize APENAS o espaço correspondente para a resolução de cada questão. V. Será atribuída pontuação ZERO à questão cuja resposta: não se atenha à situação ou ao tema proposto; esteja escrita a lápis, ainda que parcialmente; apresente texto incompreensível ou letra ilegível. BIOLOGIA 01. A adrenoleucodistrofia, também conhecida pelo acrônimo ALD, é uma doença genética rara, incluída no grupo das leucodistrofias, e que é classificada como uma herança ligada ao sexo de caráter recessivo transmitida por mulheres portadoras e que afeta fundamentalmente homens. O filme Lorenzo's Oil ("O óleo de Lorenzo") trata da manifestação da doença e da busca pela cura por parte dos pais de Lorenzo Odone, menino portador de ALD, sendo baseado em fatos reais. A respeito das heranças sexuais, responda ao que se pede. a) Com relação ao gene ligado ao X, explique por que a sua expressão é maior em indivíduos do sexo masculino. b) Diferencie as heranças restrita e ligada ao sexo.

02. No heredrograma abaixo, os indivíduos marcados são daltônicos. 2 A respeito do Daltonismo e do heredrograma acima, analise as proposições abaixo, concorde ou discorde e justifique sua resposta. a) O indivíduo II-3 recebeu o gene do daltonismo de seu pai (I-1), afinal a mãe (I-2) não é daltônica. ( ) Concordo ( ) Discordo Justificativa b) Se a garota III-6 casar com um rapaz normal para daltonismo, será impossível o nascimento de uma menina daltônica. ( ) Concordo ( ) Discordo Justificativa

03. A figura abaixo representa o sistema genital masculino. 3 A respeito da representação acima, responda ao que se pede. a) Diferencie funcionalmente as estruturas 1 e 3? b) Os testículos são classificados como glândulas mistas, pois apresentam funções endócrinas e exócrinas. Quais são estas funções? Em que regiões testiculares são realizadas?

4 04. "Espermatozoides sem cauda podem gerar bebê: os franceses criaram, em 1995, uma técnica de fecundação in vitro que usa a espermátides, uma célula sexual masculina ainda imatura e sem rabo. Estas células que ficam guardadas dentro do saco escrotal, são aspiradas por uma seringa e, em seguida, injetadas com uma agulha dentro do óvulo..." (Superinteressante, set./2001) (Fonte: stef-0107.no.comunidades.net) a) Na espermatogênese, como é denominado o período de formação das espermátides e em que divisão da meiose ocorre esse processo? b) Que número de espermatócitos 1 o são necessários para a produção de 196 espermatozoides humanos? 05. O brasileiro Cesar Cielo voltou a fazer história na natação. Ele conquistou o ouro no Mundial de Desportos Aquáticos, em Barcelona e se tornou o primeiro tricampeão mundial na prova dos 50 metros livre. (Fonte: zerohora.clicrbs.com.br )

5 Após a prova mais charmosa da natação, o Campeão Cielo mostrou-se muito feliz e também muito cansado, afinal graças ao funcionamento de sua musculatura foi conseguido o deslocamento em um tempo tão curto. Explique o mecanismo celular da contração do músculo estriado esquelético de Cielo durante a prova da natação, desde ao estímulo nervoso até a execução da ação. 01. RESOLUÇÃO COMENTADA a) O gene ligado ao sexo, encontra-se em uma região exclusiva do cromossomo X que não apresenta correspondência no cromossomo Y. Logo, como os homens são todos XY (possuem apenas um cromossomo X) serão sempre hemizigóticos para estes genes, que quando presentes sempre se expressam. b) A herança ligada ao sexo é transmitida por um gene localizado em uma região exclusiva do cromossomo X que não apresenta correspondência no cromossomo Y, sendo normalmente transmitida pela mãe para os filhos homens. Na herança restrita ao sexo, o gene encontra-se no cromossomo Y. Logo a transmissão se dá apenas do pai para os filhos homens. 02. a) Discordo. Na herança ligada ao X, os filhos homens herdam o gene para daltonismo sempre de origem materna, afinal o pai contribui apenas com o cromossomo Y. b) Concordo. A herança ligada ao X expressa-se raramente em mulheres, pois todas meninas daltônicas devem apresentar pai daltônico (Xd Y) e mãe pelo menos portadora (XD Xd). 03. a) A estrutura representada pelo número 1 é a próstata, glândula anexa responsável pela produção e liberação do suco prostático, secreção que nutre os espermatozoides. A estrutura 2 é a glândula bulbouretral, que produz uma solução pré-ejaculatória que neutraliza a acidez da uretra. b) Os testículos são responsáveis pela espermatogênese que ocorre no interior dos tubos seminíferos. As células intersticiais dos testículos (leydig) são as responsáveis pela produção da testosterona. 04. a) Durante a meiose II, ocorre a formação das espermátides, esta etapa ainda é classificada como período de maturação. b) Sabendo que cada espermatócito 1 o origina quatro espermatozoides, para a produção de 196 espermatozoides, utilizamos 49 espermatócitos 1 o. 05. A célula muscular recebe um estímulo das placas motoras (nervo motor), o estímulo induz a liberação de cálcio do retículo sarcoplasmático para o citoplasma. O cálcio no hialoplasma induz a quebra de ATP e liberação de energia, que é utilizada para o deslizamento dos feixes de actina sobre os feixes de miosina, encurtando o sarcômero e contraindo a fibra muscular. Enquanto tiver cálcio e ATP, as contrações prosseguem.