CADERNO DE PROVAS PROCESSO SELETIVO 01/2012 PARA O CARGO DE AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE Aspásia - 17/06/2012 Nome:... RG... CADERNO DE PROVAS LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO ANTES DE INICIAR AS PROVAS 1. SOBRE A MARCAÇÃO DO CARTÃO DE RESPOSTA 1.1 Este caderno de provas é composto de 40 questões objetivas. 1.2 Em cada questão há apenas uma alternativa correta. Marque somente uma letra como resposta. 1.3 Use caneta esferográfica azul ou preta para cobrir de tinta a letra da alternativa correta. 2. CUIDADOS AO MARCAR A FOLHA DE RESPOSTA 2.1 O cartão de resposta não poderá ser substituído. 2.2 Marque sua resposta de modo que a tinta da caneta fique bem visível. 2.3 Ao terminar as provas, verifique cuidadosamente se passou todas as suas respostas para o respectivo cartão. 2.4 Depois de preenchido o cartão de resposta, entregue-o, junto com o caderno de questões, ao fiscal. 3. FATORES QUE ANULAM UMA QUESTÃO 3.1 Questão sem marcar; 3.2 Questão com rabisco, rasura ou manchas; e 3.3 Questão com mais de uma opção assinalada. 4. OUTRAS INFORMAÇÕES 4.1 As provas terão duração de 3 horas, já estando incluído o tempo de preenchimento do cartão de resposta. 4.2 Não é permitido fazer perguntas durante as provas. Caso necessite de esclarecimento, levante o braço e aguarde o fiscal. 4.3 Verifique se o caderno de provas contém 40 questões objetivas e uma proposta de redação (dissertação). Se o mesmo estiver incompleto ou apresentar qualquer outro defeito, solicite ao fiscal que tome as providências cabíveis. OBSERVAÇÕES: I. Os gabaritos oficiais das provas serão afixados nos quadros de avisos da Prefeitura Municipal de Aspásia, bem como divulgados nos endereços eletrônicos www.aspasia.sp.gov.br e www.dreducacao.com.br. II. Não será permitido ao candidato levar consigo o caderno de provas.
LÍNGUA PORTUGUESA Texto para as questões de 01 a 04 Obsolescência planejada e perceptiva, armadilhas do consumismo Vivemos numa época em que os artigos tecnológicos surgem do nada e tornam-se obsoletos num piscar de olhos. A velocidade com que esses produtos tornamse superados não causa mais espanto a ninguém. Já estamos acostumados com esse fenômeno. Aquele celular hi-tec do ano passado já é peça de museu. Alguns itens lançados recentemente tiveram uma vida tão curta que quase não são mais lembrados. O discman, 5 aquele toca-cedê de bolso que veio substituir o walkman, não teve tempo de fazer história. 1 Antes de se popularizar, foi substituído pelo MP3 player. 2 Tudo isso, saiba você, não é resultado de uma evolução natural da tecnologia. Alguns itens tecnológicos quando nascem, acredite, já têm data prevista para sair de circulação. Isso é o resultado da obsolescência planejada, processo pelo qual os profissionais de marketing introduzem a obsolescência em determinados produtos para que esses sejam substituídos num tempo mais curto. O consumidor não tem escolha porque os produtos, em geral, só duram o tempo que o produtor quer. Outra prática nessa mesma linha é a obsolescência perceptiva. Quando o fabricante não consegue reduzir o tempo de vida de um produto, lança uma 6 nova versão com pequenas modificações. No Brasil chamam essa prática de maquiar o produto. Os produtos antigos, que têm a mesma funcionalidade, ficam com o aspecto de ultrapassados, e o consumidor é induzido a comprar o novo. Aliada a essa prática existe uma propaganda maciça que complementa a lavagem cerebral. No passado, os produtos eram planejados para terem vida longa. Até mesmo as possíveis modificações do futuro eram pensadas. No seletor de canais das tevês dos anos sessenta e setenta, existia um espaço para UHF (não existia o canal 01, a numeração ia de 02 a 13) mesmo sem existir canal nem transmissão nessa frequência. No Brasil, o primeiro canal de UHF foi ao ar somente na década de 90. A bandeja do drive dos antigos toca-cedês já vinha com um círculo menor no centro. 3 No futuro, imaginavam, os cedês diminuiriam de tamanho. 4 Quando for trocar de celular, lembrese, você pode estar realizando a vontade de alguém que passou algumas horas diante de uma planilha e criou uma situação que lhe conduziu a essa troca. Fonte: CAVALCANTE, Ed. Obsolescência planejada e perceptiva, armadilhas do consumismo. Blog: Jornália do Ed. - http://jornaliaed.blogspot.com/2009/06/obsolescencia-planejadaobsolescencia.html. Acesso em: 07 out. 2011. Glossário: obsolescência: processo de cair em desuso; condição do que se torna ultrapassado. 01. Analise as afirmações relativas ao texto e indique V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) O texto enfatiza que as estratégias da obsolescência são empregadas para proteger o consumidor de possíveis falhas nos produtos que adquire, para que se previna, comprando um novo antes que o seu se danifique. ( ) A obsolescência planejada refere-se à estratégia de produção de equipamentos com vida útil limitada. ( ) A obsolescência perceptiva refere-se à estratégia de colocar no mercado novos produtos com novo design, novas funcionalidades, levando o consumidor a descartar os antigos, embora estes continuem funcionando. ( ) O texto destaca que a obsolescência é utilizada como um recurso para inserir novos produtos no mercado de maneira agressiva, indesejada, e afirma que, embora o público perceba essa manobra, aceita-a. ( ) A prática da obsolescência, na verdade, pouco interfere na decisão do consumidor.
Sempre que ele compra um novo produto, faz isso mediante outras reflexões, necessidades, e não por ser compelido a fazê-lo, mesmo que indiretamente. ( ) O texto faz uma comparação entre os modelos de produção de décadas passadas e os da atualidade, demonstrando a evolução do processo de obsolescência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo. a) F, V, V, F, F, F. b) V, V, V, F, F, F. c) V, V, F, V, F, V. d) V, V, F, F, F, F. e) F, F, V, V, V, V. 02. Assinale a alternativa CORRETA em que a alteração da redação do período abaixo não gerou prejuízo no significado. A obsolescência é uma prática adotada pelas indústrias para garantir mercado para seus produtos, no entanto, acarreta prejuízo ao consumidor. a) A obsolescência é uma prática adotada pelas indústrias para garantir mercado para seus produtos, logo acarreta prejuízo ao consumidor. b) A obsolescência é uma prática adotada pelas indústrias para garantir mercado para seus produtos, por isso acarreta prejuízo ao consumidor. c) Porque acarreta prejuízo ao consumidor, a obsolescência é uma prática adotada pelas indústrias para garantir mercado para seus produtos. d) A obsolescência é uma prática adotada pelas indústrias para garantir mercado para seus produtos, contudo, acarreta prejuízo ao consumidor. e) A obsolescência é uma prática adotada pelas indústrias para garantir mercado para seus produtos, já que acarreta prejuízo ao consumidor. 03. Sobre o texto, assinale a alternativa CORRETA. a) No período No futuro, imaginavam, os cedês diminuiriam de tamanho. (ref. 3), o sujeito do verbo destacado é oculto. b) Em Quando for trocar de celular, lembrese, você pode estar realizando a vontade... (ref. 4), a vírgula após a expressão destacada poderia ser substituída por dois pontos, causando, contudo, prejuízo do significado. c) O trecho... aquele toca-cedê de bolso que veio substituir o walkman (ref. 5) aparece entre vírgulas no texto porque é uma locução adverbial deslocada. d) O recurso do destaque em itálico foi utilizado no texto para ressaltar as expressões mais importantes. e) O emprego de aspas na palavra nova (ref. 6) indica que o autor quis ironizar o adjetivo. 04. Relativamente ao texto, assinale a alternativa CORRETA. a) No período Antes de se popularizar, foi substituído pelo MP3 player. (ref. 1), popularizar significa desvalorizar-se. b) A palavra obsolescência é derivada da palavra obsoleto, que significa supérfluo. c) Evidencia-se no texto que obsolescência é um tipo de processo tecnológico da linha de produção. d) O texto está escrito na primeira pessoa do plural. Se o transcrevêssemos para uma linguagem impessoal, iniciaríamos assim: Vivo uma época.... e) No período Tudo isso, saiba você, não é resultado de uma evolução natural da tecnologia. (ref. 2), a expressão destacada está na terceira pessoa do singular do imperativo afirmativo. Textos para as questões de 05 a 09 Texto 1 Araçatuba promove semana contra violência da mulher Quebrando o Silêncio - Semana de Conscientização contra a Violência Doméstica irá acontecer pela quarta vez em Araçatuba. A ação é um projeto da Adra (Agência de Desenvolvimento de Recursos Assistenciais), órgão oficial da Igreja Adventista do Sétimo Dia.
Neste ano, a semana irá ocorrer em parceria com a Secretaria Municipal de Segurança, Câmara Municipal e Delegacia de Defesa da Mulher. As atividades serão realizadas nos dias 13, 14 e 15, das 9h as 17h, no calçadão da Marechal. Disponível em www.folhadaregiao.com.br em 11/10/2010 Texto 2 Em 20 de novembro de 1959, foi proclamada a Declaração Universal dos Direitos da Criança, com a intenção de garantir à criança uma infância feliz. O Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei 8.069, art. 4º, esclarece que os direitos infantis precisam ser recordados todos os dias como o direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivência familiar e comunitária. Disponível em www.oecumene.radiovaticana.org em12/10/2010. Texto 3 Violência em maternidades revela problemas na saúde pública Uma pesquisa apresentada à Faculdade de Medicina da USP (FMUSP) revela que grávidas em trabalho de parto sofrem diversos maus tratos e desrespeitos por parte dos profissionais de saúde nas maternidades públicas. Segundo a análise, esse tipo de violência, além de apontar para os problemas estruturais da saúde pública, revela a erosão da qualidade ética das interações entre profissionais e pacientes, a banalização do sofrimento e uma cultura institucional marcada por estereótipos de classe e gênero. Disponível em www.correiodobrasil.com.br (Ano XI nº 3937) em 12/10/2010 05. Sobre os textos 1, 2 e 3, é incorreto afirmar que a) se deduz, no texto 1, existir parcerias de várias entidades em prol de uma causa. b) Quebrando o silêncio (texto 1) deixa subentendido o objetivo de alertar as mulheres quanto à necessidade de informar às autoridades competentes sobre o crime para que possam intervir e assegurar seus direitos. c) o Estatuto da Criança e do Adolescente (texto 2) reforça a formação da consciência cidadã, no intuito de renovar os apelos contra a violência, descaso e outros males perpetrados contra os menores. d) o texto 3, além de apontar um sério problema estrutural da saúde pública, evidencia a ausência de interação entre os profissionais de saúde e seus pacientes. e) os textos 1, 2 e 3 deixam evidentes que a violência, enquanto problemática social, efetiva, atual, depende de classe e gênero. 06. Em Segundo a análise, esse tipo de violência, além de apontar para os problemas estruturais... (texto 3), a vinculação semântica expressa pelos vocábulos grifados corresponde, respectivamente, a a) conformidade e acréscimo. b) quantidade e acréscimo. c) conformidade e relevância. d) concessão e acréscimo. e) quantidade e enumeração. 07. Sobre o emprego dos parênteses em: A ação é um projeto da Adra (Agência de Desenvolvimento de Recursos Assistenciais), órgão oficial da Igreja Adventista do Sétimo Dia... (texto 1), não podemos afirmar que a) poderiam ser substituídos por travessões. b) foram empregados para isolar uma explicação, seguida de outra. c) poderiam ser trocados por vírgulas apenas. d) isolam frases intercaladas. e) têm a função de separar comentários acessórios. 08. Dadas as afirmações seguintes sobre os textos: I. O texto 1 apresenta uma evidente preocupação com a informação, ou seja, usa a função referencial. E, mesmo excluindo o emprego de vocativos e verbos no
imperativo, pode-se notar também a função conativa. II. A intenção do produtor da mensagem do texto 2 é posicionar-se em relação ao tema que está tratando, utilizando, assim, a função emotiva da linguagem. III. O texto 3 está escrito em 3ª pessoa, com frases estruturadas na ordem direta, uma vez que a finalidade maior de todo ato da comunicação é transmitir informação, apresentando exclusivamente uma função denotativa. IV. Os três textos apresentam em comum a linguagem, que é organizada em função do referencial. Quais afirmativas estão corretas? a) I, II e IV. b) I, III e IV. c) II e III. d) III e IV. e) I, II, III e IV. 09. As afirmativas que seguem são verdadeiras ou falsas? ( ) Do texto 1, podemos inferir o oferecimento de um suporte social, psicológico, jurídico e preventivo às mulheres que sofrem apenas com a violência familiar. ( ) A linguagem dos três fragmentos de textos é determinada pela finalidade: trata-se de textos informativos. ( ) Somente o texto 2 privilegia a correção gramatical e a precisão vocabular, isso porque a linguagem necessita ser absolutamente objetiva. ( ) No texto 3, as aspas foram utilizadas para pôr a palavra erosão em evidência, uma vez que se encontra no sentido secundário, conotativo. Assinale a opção em que se encontra a sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo. a) V F V F b) V F F F c) V V F F d) F F V V e) F V F V 10. De acordo com a leitura do texto, escolha a alternativa correta. a) As crianças de hoje perderam o respeito pelos adultos e não lhes obedecem, sendo necessário aos pais reeducar os filhos para que estes, futuramente, não se tornem jovens assaltantes. b) O mau desempenho das crianças na escola está exclusivamente relacionado à falta de atenção dos pais, que passam mais tempo em frente à TV do que cuidando da educação dos filhos. c) A televisão tem contribuído para tornar as pessoas mais agressivas, na medida em que expõe uma programação que banaliza a violência e deixa os sujeitos insensíveis. d) A mensagem veiculada nos dois quadros poderia ser substituída pelo ditado: Dize-me com quem andas e te direi quem és., mantendo-se a ideia expressa no texto original. e) Os atos infratores cometidos pelos jovens podem estar relacionados à falta de diálogo na família e ao mau exemplo dos pais. Texto para a questão 10
MATEMÁTICA 11. O gráfico representa o número de alunos de uma escola distribuídos por idade. Sabese que os alunos com exatamente 15 anos correspondem à quinta parte do grupo de idade a que pertence. Se um aluno dessa escola é escolhido ao acaso, a probabilidade de esse aluno ter exatamente 15 anos é c) 6250 m 2 d) 3150 m 2 e) 1250 m 2 14. Ter condições de acessibilidade a espaços e equipamentos urbanos é um direito de todo cidadão. A construção de rampas, nas entradas de edifícios que apresentam escadas, garante a acessibilidade principalmente às pessoas com deficiência física ou com mobilidade reduzida. Pensando nisso, na entrada de uma ETEC onde há uma escada de dois degraus iguais, cada um com 15 cm de altura, pretende-se construir uma rampa para garantir a acessibilidade do prédio a todos. Essa rampa formará com o solo um ângulo de 30, conforme a figura. a) 2. 5 b) 4. 15 c) 2. 9 d) 9. 50 e) 2. 45 12. O menor número de elementos de um conjunto X N, sendo N o conjunto dos números naturais, que possui 5 números primos, 5 números pares e 5 números ímpares é a) 9. b) 10. c) 11. d) 12. e) 15. 13. A razão entre a área construída e a área sem construções de um terreno é de 3 25. Se a área construída é de 150 m 2, qual é a área sem construções? a) 12700 m 2 b) 7500 m 2 Sendo assim, conclui-se que o comprimento da rampa será, em metros, a) 6. b) 5. c) 4. d) 3. e) 2. 15. Marcelo viajava de avião, quando, pelo alto-falante, o comandante do voo deu uma série de informações técnicas, entre elas, a de que estavam voando a uma altitude de 18.000 pés. Como está acostumado com o sistema métrico decimal, Marcelo ficou curioso e assim que chegou a seu destino fez uma pesquisa e descobriu que a unidade de medida pé equivale aproximadamente a 30 cm. Então, determinou que a altitude do avião, em metros, era a) 5,4 b) 54 c) 540 d) 5.400 e) 54.000
16. Assinale a alternativa com a afirmação CORRETA. a) O produto de dois números racionais não nulos e opostos um do outro é sempre negativo. b) O valor de uma potência de base negativa é menor que zero. c) Todo número negativo elevado ao quadrado é menor que zero. d) e) 3 2 5 = 23. 5 3 2 5 2 = 5. 2-1 17. Considere as seguintes afirmações. 1) O máximo divisor comum de dois números é 8 e o mínimo múltiplo comum é 72. Então o produto desses números é 576. 2) Se y 3 = 147x com x, y N*, então o menor valor de x para o qual a igualdade se verifica é 3. 3) Quaisquer que sejam dois números naturais primos entre si, então necessariamente ambos são primos. Associando V ou F a cada afirmação, nessa ordem, conforme seja verdadeira ou falsa, tem-se a) F F F b) F V F c) V V V d) F V V e) V F F 18. Considere as afirmações a seguir. I - 12% de 30 é igual a 30% de 12. II - Com os números 7, 12, 15 e 13 pode-se escrever uma proporção. III - As dificuldades de dois trabalhos estão na razão 3/4. Um operário que faz 20 m do primeiro trabalho faria 10 m do segundo no mesmo tempo. b) Se apenas III é verdadeira. c) Se apenas I e III são verdadeiras. d) Se todas as afirmativas são verdadeiras. e) Se todas as afirmativas são falsas. 19. Considere as afirmações abaixo. I - Um número natural representado no sistema decimal é divisível por 9 se e somente se a soma de seus dígitos for divisível por 9. II - Se um número inteiro não é impar, então o seu quadrado não é impar. III - 529 é um número primo. Associe cada uma delas as letras 'V' se for verdadeira e 'F' caso seja falsa. Na ordem representada temos: a) V - F - V b) V - V - F c) F - V - V d) V - V - V e) V - F - F 20. Somando-se 3 ao numerador de uma fração, ela se torna equivalente a 1; somando-se 3 ao denominador, ela se torna equivalente a 2, então a fração é 3 a) 15 12 b) 12 15 c) 13 15 d) 15 13 e) 14 13 Assinale: a) Se apenas I é verdadeira.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 21. Segundo o Ministério da saúde, durante a gestação, as visitas domiciliares deverão ser realizadas, preferencialmente, pelos agentes comunitários, na frequência possível para cada localidade, porém, no mínimo a) uma por gestação. b) duas por gestação. c) três por gestação. d) quatro por gestação. e) sete por gestação. 22. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), a adolescência propriamente dita compreende o período entre a) 10 a 14 anos. b) 15 e 19 anos. c) 10 e 19 anos. d) 10 e 15 anos. e) 11 e 21 anos. 23. Para a rubéola, como se trata de uma doença contagiosa, a vacinação é o principal meio de controle, sendo utilizada a vacina tríplice viral, que também imuniza contra a) a meningite e o sarampo. b) a caxumba e a meningite. c) a meningite e a hepatite. d) a caxumba e o sarampo. e) a gripe e o hantavírus. 24. Na dengue, o tempo médio do ciclo é de a) 5 a 6 dias. b) 10 a 15 dias. c) 5 a 15 dias. d) 2 a 10 dias. e) 6 a 12 dias. 25. Sobre vigilância Sanitária (VISA) é INCORRETO afirmar: a) A vigilância Sanitária (VISA) é por definição um conjunto de ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde b) A VISA no Brasil, é executada por um conjunto de órgãos que compõem a Agência Nacional de Vigilância Sanitária, coordenado pelo Sistema Nacional de Vigilância Sanitária, ligado diretamente ao Ministério da Saúde. c) No estado, a competência é da Subcoordenadoria de Vigilância Sanitária e no município, compete aos órgãos de VISA, integrantes da Secretaria Municipal de Saúde. d) Todos os órgãos tem atribuições de normatizar e fiscalizar em caráter complementar e harmônico, dentro dos princípios de hierarquização e descentralização das ações, seguindo o modelo de organização proposto pelo SUS. e) A VISA atua também na investigação de reações adversas, medicamentos, sangue e produtos de uso hospitalar, além de intoxicação por ingestão de alimentos ou bebidas, produtos químicos e venenos naturais. 26. Sobre o Agente Comunitário de Saúde, é INCORRETO afirmar que: a) Constitui um elo entre a comunidade e o sistema de saúde. b) Pode distribuir e aplicar vacinas em casos de visitas domiciliares onde o paciente não pode ser conduzido a uma unidade de saúde. c) Tem como responsabilidade atualizar o cadastro das famílias. d) Por Lei, deve residir na área da comunidade que atuar. e) Deve haver concluído com aproveitamento o curso de qualificação básica para formação de ACS. 27. São exemplos de proteção a saúde, EXCETO: a) Vacinação contra hepatite B. b) Utilização de camisinha feminina ou masculina. c) Exame manual de mama. d) Exame diagnóstico de AIDS em paciente com sífilis. e) Controle da qualidade do sangue. 28. As medidas de controle e manejo populacional de escorpiões baseiam-se na retirada/coleta dos escorpiões e modificação das condições do ambiente a fim de torná-lo
desfavorável à ocorrência, permanência e proliferação destes animais. São medidas que podem ser tomadas na área externa do domicílio das quais é INCORRETO afirmar: a) Acondicionar lixo domiciliar em sacos plásticos ou outros recipientes apropriados e fechados, e entregá-los para o serviço de coleta. b) Eliminar fontes de alimento para os escorpiões: baratas, aranhas, grilos e outros pequenos animais invertebrados; c) Evitar a formação de ambientes favoráveis ao abrigo de escorpiões, como obras de construção civil e terraplenagens que possam deixar entulho, superfícies sem revestimento, umidade etc; d) Remover periodicamente materiais de construção e lenha armazenados, evitando o acúmulo exagerado; e) Preservar os inimigos naturais dos escorpiões, especialmente aves de hábitos noturnos (corujas, joão-bobo, etc.), pequenos macacos, quati, lagartos, sapos e gansos e principalmente galinhas. 29. O ciclo do Aedes aegypti é composto por quatro fases que inclui, EXCETO: a) Ovo b) Larva c) Cercária d) Pupa e) Adulto 30. Sobre a transmissão do HIV é INCORRETO afirmar: a) Sangue e líquidos são grosseiramente contaminados por sangue, sêmen, secreções vaginais e leite materno. b) Pode ocorrer transmissão no sexo vaginal, oral e anal. c) Os beijos sociais (beijo seco, de boca fechada) são seguros (risco zero) quanto a transmissão do vírus, mesmo que uma das pessoas seja portadora do HIV. d) Os apertos de mão e abraços não transmitem HIV. e) Os beijos de boca aberta são considerados de médio risco quanto a uma possível transmissão do HIV. 31. São cuidados que devem ser tomados com a pessoa doente para evitar o contágio por Influenza A H1N1, EXCETO: a) A pessoa com a gripe deve permanecer em seu domicílio durante 30 dias após o inicio dos sintomas. b) Não compartilhar alimentos, copos, toalhas e objetos de uso pessoal. c) Evitar tocar olhos, nariz ou boca. d) Lavar as mãos frequentemente com água e sabonete, especialmente depois de tossir ou espirrar. e) Manter o ambiente ventilado. 32. Sobre a distribuição geográfica e prevalência da leishmaniose visceral é INCORRETO afirmar: a) A leishmaniose visceral ocorre apenas nas Américas. b) Áreas mais endêmicas no Brasil é o Nordeste. c) Certo grau de umidade é necessário, razão pela qual os casos ocorrem em vales, margens de rios, de lagos e incidem em certas épocas do ano. d) Áreas rurais são mais atingidas pela endemia. e) Condições de habitação miseráveis (barro) próximas a matas e quintais com criação de animais domésticos (reservatório para o homem). 33. No âmbito da União, a direção do SUS é exercida pelo(a) a) Secretaria de Saúde Federal. b) Secretaria de Saúde Estadual. c) Congresso Federal. d) Ministério da Saúde. e) Presidente da República. 34. São ações do Pacto em Defesa do SUS, EXCETO: a) Articulação e apoio à mobilização social pela promoção e desenvolvimento da cidadania, tendo a questão da saúde como um dever. b) Elaboração e publicação da Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde. c) Ampliação e fortalecimento das relações com os movimentos sociais, especialmente
os que lutam pelos direitos da saúde e pela cidadania. d) Estabelecimento de diálogo com a sociedade além dos limites institucionais do SUS. e) Aprovação de um orçamento geral do SUS, composto pelos orçamentos das três esferas de gestão, explicitando o compromisso de cada uma delas em ações e serviços de saúde, de acordo com a Constituição Federal. 35. Sobre a LEI 8080/90 das Atribuições Comuns; Art. 15º A União, os estados, o Distrito Federal e os municípios exercerão, em seu âmbito administrativo, as seguintes atribuições: I. Definição das instâncias e mecanismos de controle, avaliação e fiscalização das ações e serviços de saúde; II. Administração dos recursos orçamentários e financeiros destinados, em cada mês, à saúde; III. Acompanhamento, avaliação e divulgação do nível de saúde da população e das condições ambientais; IV. Organização e coordenação do sistema de informação em saúde; V. Elaboração e execução de normas técnicas e estabelecimento de padrões de qualidade e parâmetros de custos que caracterizam a assistência à saúde; Estão CORRETAS: a) I, II, III e V. b) I, III e IV. c) II, III e V. d) II e IV. e) I, II, III, IV e V. 36. O Programa de Saúde da Família segue os princípios da Atenção Primária à Saúde que são, EXCETO: a) Longitudinalidade. b) Coordenação. c) Equidade. d) Territorialização. e) Trabalho em Equipe. d) Schistosoma trichiura. e) Schistosoma vulpis. 38. É uma medida tomada que visa reduzir o volume e peso do lixo, transformando-o em cinzas. Não é aconselhável porque há emissão de dióxido de carbono e liberação de substâncias tóxicas que, se não controladas, causam problemas sérios à saúde. a) Incineração b) Compostagem c) Reciclagem d) Absorção e) Depuração 39. Se o adolescente já recebeu anteriormente três ou mais doses das vacinas DTP, DT ou dt, então deve receber uma dose de reforço. As vacinas de reforço são necessárias a cada dez anos. No caso de ferimentos graves, antecipar a dose de reforço para cinco anos após a última dose da vacina contra tétano. O intervalo mínimo entre as doses é de a) 10 dias. b) 15 dias. c) 30 dias. d) 45 dias. e) 60 dias. 40. A sobrevida do vírus da influenza fora do organismo é, em média, em superfícies duras e não porosas, em roupas, papéis e tecidos, e cinco minutos nas mãos. A alternativa que preenche corretamente a coluna é: a) 24 a 48 horas e 8 a 12 horas. b) 18 a 8 horas e 4 a 6 horas. c) 24 a 48 horas e 2 a 8 horas. d) 24 a 72 horas e 12 a 24 horas. e) 12 a 8 horas e 30 minutos a 2 horas. 37. A Esquistossomose é transmitida pelo a) Schistosoma campânula. b) Schistosoma mansoni. c) Schistosoma obsignata.
PROSPOSTA DE REDAÇÃO A questão do lixo nas sociedades de consumo Meio ambiente e ecologia são assuntos normalmente incômodos para líderes governamentais, pois colocam em evidência a difícil relação entre a sociedade de consumo e a natureza. Com o culto ao novo, ao tecnológico, produtos que poderiam durar anos passam a ser descartados em tempos curtíssimos e de modo irregular, acelerando a geração de lixo. O uso desenfreado do plástico é outro problema, pois seu longo período de vida faz com que os danos à natureza sejam agravados. Pressionados por defensores do meio ambiente, órgãos do governo criam, às vezes, medidas isoladas, como a que proibiu a distribuição de sacolinhas plásticas em supermercados e outros pontos comerciais. Mas, afinal, o lixo é responsabilidade de quem? Que problemas ele pode trazer futuramente para a sociedade? O que precisa ser feito para que o lixo não provoque estragos ainda maiores ao meio ambiente e, consequentemente, à vida no planeta? Leia os textos da coletânea e depois redija uma dissertação argumentativa em prosa sobre o tema: A questão do lixo nas sociedades de consumo. ELABORE UMA DISSERTAÇÃO CONSIDERANDO AS IDEIAS A SEGUIR Por uma vida menos plástica? Desde os anos 1970, as sacolinhas cumprem duas funções essenciais na rotina dos brasileiros. Servem para carregar as compras do supermercado e embalar o lixo doméstico. O problema, alertam os ambientalistas, surge na hora do descarte do produto. Essas mesmas sacolas plásticas, por descuido ou desleixo, entopem bueiros, causando alagamentos nas cidades. Seu longo ciclo de vida (demoram mais de 100 anos para se degradarem) faz ainda com que abarrotem aterros sanitários, onde correspondem a até 10% do lixo. Carregadas para rios e mares, as sacolinhas poluem o ecossistema e matam por asfixia ou indigestão animais marinhos, como peixes, aves e tartarugas. O fato é que a natureza simplesmente não conseguiu, até agora, encontrar um meio de digerir com eficiência esses "monstros" de polietileno. A solução, então, seria a sociedade livrar-se deste incômodo. Mas como? Algumas prefeituras e governos de Estados brasileiros tentaram criar leis que proibissem o fornecimento de sacolinhas em supermercados. Representantes da indústria de plástico recorreram à Justiça, que por sua vez considerou os projetos de lei inconstitucionais. [UOL Educação: Atualidades] Aterro sanitário: solução protelatória que pode agravar o problema do lixo
A multiplicação do lixo Produzido anualmente pela Abrelpe - Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais, o Panorama dos Resíduos Sólidos no Brasil referente ao ano de 2010 não trouxe boas notícias aos brasileiros: o estudo mostrou que, no ano em que foi criada a PNRS - Política Nacional de Resíduos Sólidos, a produção e destinação final do lixo brasileiro sofreu retrocessos. Segundo a pesquisa, o volume de RSU - Resíduos Sólidos Urbanos gerado em 2010 pela população é 6,8% superior ao registrado pelo Panorama em 2009. Foram quase 61 milhões de toneladas de lixo produzidos nos últimos doze meses e o aumento populacional no país não é desculpa para esse crescimento: o estudo mostrou que a geração de resíduos aumentou seis vezes mais do que a população em 2010, o que significa que, no ano, cada brasileiro produziu, sozinho, uma média de 378 kg de lixo. E as más notícias não param por aí: o Panorama concluiu, ainda, que a quantidade de RSU com destinação inadequada aumentou quase dois milhões de toneladas, com relação a 2009: foram 23 milhões de toneladas encaminhadas a lixões e aterros controlados - que, por não possuírem mecanismos adequados de disposição e armazenamento do lixo, contaminam o solo e a água - contra 21,7 milhões, em 2009. [Planeta Sustentável] Prédios acumulam lixo reciclável por falta de coleta São Paulo - Os condomínios da cidade de São Paulo têm acumulado lixo reciclável por falta de coleta seletiva. A demanda está cada vez maior, mas a estrutura da Prefeitura, com 21 centrais de triagem, não consegue atender ao processamento diário de todo o material produzido na capital. Os síndicos jogam o lixo que poderia ser reciclado com os detritos comuns. De 2009 para 2011, o volume médio de resíduos c oletados diariamente na cidade de São Paulo teve um aumento de 12,5%. Passou de 16 mil toneladas por dia para 18 mil. A quantidade de itens enviados para a reciclagem, porém, continua por volta de 1% do total. Passou de 120 toneladas (0,71%) por dia em 2009, para 214 (1,13%) em 2011. "O ideal é que a cidade estivesse reciclando cerca de 25% do total do lixo produzido", disse a arquiteta e urbanista Nina Orlow, da Rede Nossa São Paulo. De acordo com Nina, a cidade precisa fazer um estudo gravimétrico (separação e pesagem) do lixo coletado diariamente, o que traduz o porcentual de cada componente recolhido. [Estadão] Observações ü ü ü ü ü Seu texto deve ser escrito na norma culta da língua portuguesa; Deve ter uma estrutura dissertativa-argumentativa; Não deve estar redigido sob a forma de poema (versos) ou narração; A redação deve ter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas escritas; e Não deixe de dar um titulo à sua redação.
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