UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE TRANSFERÊNCIA 2 o semestre letivo de 2005 e 1 o semestre letivo de 2006 CURSO de ENFERMAGEM - Gabarito INSTRUÇÕES AO CANDIDATO Verifique se este caderno contém : PROVA DE REDAÇÃO enunciadas duas propostas; PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - enunciadas questões discursivas totalizando dez pontos. Se este caderno não contiver integralmente o descrito no item anterior, notifique imediatamente ao fiscal. No espaço reservado à identificação do candidato, além de assinar, preencha o campo respectivo com seu nome. Não é permitido portar material que sirva para consulta, nem equipamento destinado à comunicação. Na avaliação do desenvolvimento das questões será considerado somente o que estiver escrito a caneta, com tinta azul ou preta, nos espaços apropriados. O tempo disponível para realizar estas provas é de quatro horas. Ao terminar, entregue ao fiscal este caderno devidamente assinado. Tanto a falta de assinatura quanto a assinatura fora do local apropriado poderá invalidar sua prova. Certifique-se de ter assinado a lista de presença. Colabore com o fiscal, caso este o convide a comprovar sua identidade por impressão digital. Você deverá permanecer no local de realização das provas por, no mínimo, noventa minutos. AGUARDE O AVISO PARA O INÍCIO DA PROVA RESERVADO À IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO RESERVADO AOS AVALIADORES REDAÇÃO rubrica: C. ESPECÍFICOS rubrica:
2
Prova de Conhecimentos Específicos 1 a QUESTÃO: (5,0 pontos) Leia atentamente os fragmentos do texto Vigilância da Saúde: dos modelos assistenciais para a promoção da saúde, do professor Jairnilson Paim. "A reflexão sobre modelos assistenciais no Brasil desenvolve-se em alguns centros acadêmicos a partir da crítica elaborada sobre a organização dos serviços de saúde, especialmente tendo em vista a formulação do projeto da Reforma Sanitária Brasileira (...) (...) o sistema de saúde brasileiro continua garantindo a reprodução dos modelos hegemônicos, ou seja, o modelo médico-assistencial privatista (ênfase na assistência médico-hospitalar e nos serviços de apoio diagnóstico e terapêutico) e o modelo assistencial sanitarista (campanhas, mutirões, programas especiais, ações de vigilância epidemiológica e sanitária.). Ainda assim, percebemse iniciativas de construção de modelos assistenciais alternativos. (Paim, 2003, p. 163 ). a) Retire os pontos relevantes do texto. Perpetuação dos modelos hegemônicos de atenção à saúde; vigência de 2 modelos assistenciais: médico-assistencial e assistencial sanitarista; a construção de modelos assistenciais alternativos. b) Explicite a contribuição ou não desta reflexão para o debate sobre modelos assistenciais de saúde no Brasil. O texto traz uma importante contribuição, pois ele apresenta os modelos de assistência à saúde que há décadas está vigente (modelos assistenciais: médico-assistencial e assistencial sanitarista) e mostra as possibilidades e as tentativas de mudanças com os modelos assistenciais alternativos. c) Defina e exemplifique modelos assistenciais alternativos. Ações programáticas de saúde, oferta organizada dos serviços, vigilância da saúde e estratégia de saúde da família (PSF). 3
d) Retire do texto 3 (três) palavras-chave. Modelos Assistenciais em Saúde, Modelos Hegemônicos, Modelos Assistenciais Alternativos. 2 a QUESTÃO: (5,0 pontos) Em seu livro Enfermagem Profissional: análise crítica, a professora Graciete Borges da Silva, ao analisar a enfermagem brasileira e a construção histórica das profissões do campo da enfermagem, salienta que ao definir a enfermagem brasileira atual (em um dado tempo e em dada formação social) é preciso mostrá-la enquanto uma prática social historicamente determinada, heterogênea, contraditória, voltada primordialmente, de fato, para o cuidado do paciente (cuidado direto e indireto) e, secundariamente, para a prevenção da doença. (Silva, 1989, p.114). Com base no texto apresentado e demais autores que estudam o campo da enfermagem brasileira, explicite os fatores que determinam a enfermagem considerada como: a) historicamente construída; Prática social historicamente determinada, pois teve seu início determinado e influenciado pelo contexto histórico-social do momento, vindo a atender de forma acrítica, apenas ao modelo médico-assistencial hegemônico e às políticas públicas pré-determinadas pelos governos do período. b) heterogênea; Porque o campo da enfermagem é hierarquizado, composto por categorias socialmente diferenciadas que possuem diferentes níveis de escolaridade ou conhecimento. 4
c) contraditória; Devido à divisão entre trabalho intelectual e trabalho manual (nesse sentido, as enfermeiras representam o saber, o trabalho intelectual, enquanto os técnicos e auxiliares de enfermagem o fazer, trabalho mecânico). d) direcionada à assistência curativa. O enfermeiro era formado para atender, exclusivamente, ao modelo hospitalar curativista ou modelo hospitalocêntrico. 5