Projeto Canecas ETEC Introdução O presente projeto está sendo desenvolvido por alunos dos terceiros anos do ensino médio, sob a orientação da professora Andreia Cristina Carlino Meneghelli. O engajado grupo, refletindo sobre os projetos já desenvolvidos na escola, como por exemplo: Vida Saudável, concluiu que nada melhor do que promover um trabalho mais amplo, que envolvesse toda a comunidade escolar, fomentando as questões de meio ambiente e sustentabilidade, tão discutidas na atualidade, principalmente em sala de aula em algumas disciplinas específicas; bem como em atividades interdisciplinares. Não podemos prospectar um mundo com qualidade de vida sem o meio ambiente e é possível evitar ou amenizar as sequelas" ambientais através de um desenvolvimento sustentável. As discussões acerca de emissões de carbono se tornaram habitual, o que trouxe à tona o consumo consciente de recursos não renováveis para o cotidiano de todos. Hoje observamos o uso desenfreado de plásticos com inúmeras finalidades e que, também, muitos dos produtos poderiam ser substituídos por opções menos poluentes. E como inserir um projeto de consciência sustentável no âmbito escolar? Pudemos observar que em nossa ETEC utilizamos muitos copos descartáveis. Mesmo estes não sendo disponibilizados para os alunos, os professores e funcionários os utilizam diariamente e em grande quantidade para tomar água e café. Na cantina da escola também há copos descartáveis para a venda de sucos naturais e aos que desejam tomar o refrigerante sem ser através de canudinho. Pensando que o copo descartável provém do petróleo, que é uma fonte não renovável e que quando inserida em lixões ou aterros sanitários irá se degradar somente depois de centenas de anos; conclui-se que a sua substituição por canecas duráveis é de extrema importância para a preservação do meio ambiente. Objetivo
2 Atuação dos alunos à comunidade escolar, disseminando a consciência sustentável; Substituir o uso de copos descartáveis por canecas duráveis em toda a ETEC Paulino Botelho e suas descentralizadas; Conscientizar que o uso de canecas duráveis vai além do âmbito escolar: elas podem ser usadas em qualquer lugar, evitando também o uso de copos descartáveis em outros ambientes; Evitar o desperdício de copos descartáveis e acúmulo de lixo. Metodologia Está sendo desenvolvida uma campanha para interar a comunidade escolar sobre o projeto, através de cartazes espalhados pela escola e publicados em redes sociais e no site da unidade 1. A próxima etapa será uma palestra proferida por Higor Lopes, aluno da Universidade Federal de São Carlos, que integra o grupo GIRe 3, Grupo de Incentivo a Redução, Reutilização e Reciclagem 2, que promove também projetos sustentáveis. O intuito da palestra é ampliar os conhecimentos dos alunos e fazer com que percebam a importância do presente projeto. Salienta-se que o projeto é para todos da escola, envolvendo os alunos do ensino médio, RETIM, técnicos, professores e funcionários. Equipe Andreia Cristina Carlino Meneghelli Docente Bruna Alves Discente - 3ª série B Carlos Eduardo Rapelli Carrara - Discente - 3ª série A Carolina Ayna Toppe - Discente - 3ª série A Giovana Alonso - Discente - 3ª série D 1 Segue modelo anexo. 2 http://gire3.com
3 Giovanna Gabrielle Cruvinel - Discente - 3ª série D Júlia Nardim - Discente - 3ª série B Larissa de Oliveira Martinez - Discente - 3ª série D Lucas Henrique dos Santos - Discente - 3ª série C Yara Caroline Massoni - Discente - 3ª série D
4 Anexo Cartaz de divulgação
5 Layout Caneca