GOIÂNIA, / / 2016 PROFESSOR: Mário Neto DISCIPLINA: Ciências da natureza SÉRIE: 6º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. 01) A água é a substância que se encontra em maior quantidade no corpo dos seres vivos. Isso se justifica pelos importantes papéis que exerce no organismo. a) EXPLIQUE o papel da água na regulação da temperatura corporal dos animais. b) EXPLIQUE o risco de morte que as pessoas desidratadas correm, mencione em sua resposta as funções da água para um bom funcionamento do organismo. 02) LEIA o texto: Sou Água E sendo água, sou tudo e nada. Oceano que ameaça o planeta. Rio que leva embarcações, transporto sobre mim, cartas, pessoas, esperanças... Repousam em meu leito, espíritos de afogados que formam ali seu clã. Assim me transformo em inferno e paraíso. Morte e vida. Sou vida, quando sou chuva, Mato nas tempestades, Salvo quem morre de sede, Mato quando explodo as barreiras, que prendem: Eu Represa. Sou Água A Lagoa das lavadeiras O Esgoto de imundos dejetos Sou passiva, sou nociva,
Necessária, corrompida, Todos têm muito de mim... Ninguém tem tudo que sou. Sendo água não sou porto, Eu nenhum lugar me encontro Se me prendem, evaporo... Se me soltam, seco e morro. Mas renasço em cada lágrima, De dor, de alegria, Acolho ecossistemas, escrevem coisas sobre mim, Contemplam minha beleza, me execram, amaldiçoam... E assim eu venho e vou Subo, desço, Mato e salvo, E nunca Sou. Porque sou Água. (Retirada de http://heloisagalves2.blogspot.com/2007/05/sou-gua-contos.html) No texto, pode-se verificar a importância que a água tem em nosso corpo, no planeta, assim como utilizamos e poluímos a água, ela continua indo e vindo, subindo e descendo... De acordo com o último parágrafo, EXPLIQUE o ciclo da água. 03)FAÇA um desenho esquemático que represente o ciclo da água, incluindo informações sobre mudanças de fase. Utilize setas e legendas para deixar seu esquema o mais claro possível. 04) INSIRA no esquema a seguir as setas e os nomes das transformações de estado físico da água. Em seguida, INSIRA também setas que indicam perda ou ganho de calor em cada uma das transformações.
Em casa, no colégio e até em viagens, é possível observar mudanças de estado físico da água. Muitas dessas situações são retratadas nas imagens a seguir, OBERVE-AS e NOMEIE cada mudança de estado físico: 05) A água é colocada no congelador e vira gelo. 06) Ao colocar o gelo no copo de limonada, o gelo se transforma em água líquida. 07) Quando você está dentro do carro e chove lá fora, o vidro embaça com o vapor de água da respiração das pessoas que estão dentro dele.
08) A passagem da água no estado líquido para o estado gasoso pode acontecer de duas formas. Quando colocamos a água para ferver, a fim de fazer café e ela se transforma em vapor de água. Quando colocamos a roupa molhada no varal, exposta ao sol e ela seca lentamente. 09) Quando, em um dia quente, colocamos água gelada em um copo de vidro, podemos observar a formação de gotículas de água na superfície externa do copo. EXPLIQUE. A foto é de uma salina. Salina é o lugar onde em geral se obtém o cloreto de sódio, ou sal de cozinha. Faça uma pesquisa e responda: 10) EXPLIQUE como o sal de cozinha é obtido nas salinas.
11) EXPLIQUE como deve ser o clima da região da salina. OBSERVE a figura que representa a circulação da água no meio urbano e RESPONDA às questões 12 e 13 12) EXPLIQUE o que significa ETA e ETE. 13) EXPLIQUE de que forma a água deve ser processada para que possa ser usada pelo ser humano. 14) Assinale V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas. a) ( ) em nosso planeta encontramos água nos três estados físicos: estado líquido, estado solido, estado gasoso. b) ( ) Cerca de 3/4 da superfície da terra é coberta por água. c) ( ) A passagem da água ou de qualquer outra substância do estado líquido para o estado gasoso é chamada fusão. d) ( ) A água dos oceanos é salgada: contem muito sais minerais. Um deles é o cloreto de sódio. 15) Assinale V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas. a) ( ) Um dos fatores que possibilitam o surgimento e a manutenção da vida na Terra é a existência da água. b) ( ) Nas plantas, a água participa, por exemplo, somente da fotossíntese. c) ( ) A excreção necessita da água para eliminar resíduos das células, ou seja transportar para fora do corpo as substâncias que devem ser eliminadas.