Projeto Alice Brasil. Uma parceria que nasceu entre o Mackenzie e a Carnegie Mellon Fev/2013



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Transcrição:

Projeto Alice Brasil Uma parceria que nasceu entre o Mackenzie e a Carnegie Mellon Fev/2013

Trabalho de um grupo de pessoas...

Linguagens de Programação NO PASSADO Fortran Basic Pascal Delphi C++ Builder

Linguagens de Programação Alunos que dominam uma linguagem de programação, normalmente possuem facilidade no entendimento de normas técnicas. ATUALMENTE Engenharias, Física e Matemática: C/C++ Sistemas de Informação: COBOL e JAVA Ciência da Computação: C/C++ e JAVA

Momento da mudança Em 2007 o Mackenzie é uma das Sedes Regionais da Maratona. Revisão do perfil dos nossos alunos e das necessidades do mercado de trabalho. Grupo de Pesquisa CNPq Início dos grupos de estudos preparatórios.

Problema: Frases absurdas! Estudante de Engenharia só precisa aprender planilha e editor de texto. Um para fazer orçamento e outro para redigir contrato! Nativos Digitais X Imigrantes Digitais Estou fazendo Sistemas de Informação porque não preciso aprender a programar!

Enquanto isso na Uma Palestra que virou Livro Moisés e A TERRA PROMETIDA Proposta de Software Pedagógico destinado a Introdução a Computação Hoje, nos EUA, o Alice é uma CULTURA!

Melhora de desempenho dos alunos Declared CS majors at Ithaca College and St. Joseph s University CS1 Grade Take CS2? No Alice Class Prior to CS1 C 47%

Melhora de desempenho dos alunos Declared CS majors at Ithaca College and St. Joseph s University CS1 Grade Take CS2? No Alice Class Prior to CS1 Alice Class Prior to CS1 C 47% B 88% M. Moskal, D. Lurie, and S. Cooper, Evaluating the Effectiveness of a New Instructional Approach. In Proceedings of 2004 SIGCSE Conference, (Norfolk, VA).

A origem do software Alice... Randy Pausch Cientista da Computação Professor Pesquisa: Realidade Virtual

A origem do software Alice... Randy Pausch Cientista da Computação Professor Pesquisa: Realidade Virtual Depois adicionaram a Abordagem pedagógica!

Um acordo para o BRASIL Meses de negociação Definição de um plano de metas Fluxo de professores entre as duas instituições Inovação no Ensino Médio e na Graduação

O que é o software ALICE? Uma metodologia inovadora, envolvendo aspectos lúdicos Ambiente de programação em 3D Uma ferramenta didática livre O primeiro contato com POO Compreensão entre comando e objeto Sem erros de sintaxe

Com o ALICE Os alunos sentem-se altamente motivados pois os programs se parecem com filmes 3D ou videogames. Software livre da Carnegie Mellon Funciona em vários sistemas operacionais

Interface do Software Barra de menu Play Undo Redo Lixo Árvore de objetos Área de detalhes Controles da janela Copiar Colar Área de eventos Tela gráfica Propriedades Parâmetros e variáveis Métodos Editor de código Funções Comandos e instruções

Galeria de Objetos Tela gráfica camera Tipo de tela gráfica Mover objetos Controles da câmera Pedaços do objeto Galeria de objetos Outros controles Termina instalação Classes de objetos Procura galeria

O editor de código...

Um programa em execução...

Problema de conhecimento geral:

Proposta: Introduzir o Alice no ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

Sobre a 3ª edição do Congresso... Foi um sucesso! Chamou atenção... Impressionou: CMU ORACLE MEC Parceiros Etc...

Alguns destaques... Vários estados representados:

Representações importantes... Comparecimento de autoridades:

Road Show Além dos muros do Mackenzie...

Palestrantes ilustres...

Audiência com QUALIDADE!!!

Houve repercussão!!! Antes... Depois...

Única publicação em língua PORTUGUESA!!! OBS: Também disponível gratuitamente em PDF

Apresentamos o ALICE na China!!! Our suggestion... Someone in China could take care about the proposal in Asia!!! There are some iniciatives in Hong Kong, Taipei and Taiwan

Apresentamos o ALICE na China!!! Our suggestion... A meeting in School of Electronics Engineering and Computer Science PKU: Qianxiang Wang Ph.D, Professor Hanpin Wang, Professor

Workshop Alice 3.0 no Mackenzie

Algumas Metas Alice Institute na CMU 2009 (Mackenzie) Alice Brasil 2010 Alice Institute na CMU 2010 (Mackenzie) Alice Brasil 2011 Alice Institute na CMU 2011 (UFU) Alice Brasil 2012 Alice Institute na CMU 2012 (SUDOTEC) Training Courses (WorkShop SOFTEX) Alice Brasil 2013 Alice Institute na CMU 2012 Creation of educational material Research, etc...

Participação em vários eventos...

Problema Será que o público ao qual se está apresentando a proposta é o público certo? Sensação de falta de continuidade... Burro é aquele que espera resultado diferente fazendo a mesma coisa (A. Einstein)

Pergunta constrangedora...

Pergunta constrangedora... Professor Edson, onde você está usando o ALICE no Brasil?

Pergunta constrangedora... Professor Edson, onde você está usando o ALICE no Brasil? ALICE no Brasil?!?! Well... Professora Wanda...

Possível solução

Possível solução Uma instituição pública

Possível solução Uma instituição pública Com curso tecnológico ou profissionalizante

Possível solução Uma instituição pública Com curso tecnológico ou profissionalizante Com alguma influência no MEC

Possível solução Uma instituição pública Com curso tecnológico ou profissionalizante Com alguma influência no MEC Com vocação para inovação e com alguma autonomia

Possível solução Uma instituição pública Com curso tecnológico ou profissionalizante Com alguma influência no MEC Com vocação para inovação e com alguma autonomia

Possível solução Uma instituição pública Com curso tecnológico ou profissionalizante Com alguma influência no MEC Com vocação para inovação e com alguma autonomia

Só para pensar um pouco... O que essas pessoas têm em comum?

Eles mudaram o mundo... Com boas e simples ideias que precisaram de um mínimo de tecnologia no início...

Notícia da semana!!!

www.alice.org Wanda Dann wpdann@andrew.cmu.edu Don Slater dslater@andrew.cmu.edu Steve Cooper coopers@stanford.edu

www.alicebrasil.com.br Prof. Dr. Edson de A. R. Barros edson.barros@mackenzie.br www.alicebrasil.com.br (55-11)2114-8291

www.alicebrasil.com.br Prof. Dr. Edson de A. R. Barros edson.barros@mackenzie.br www.alicebrasil.com.br (55-11)2114-8291

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