ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 1 No decorrer do ano de 2010, a Coordenação do Curso de Letras: PERÍODO/ DATA No decorrer do ano letivo a) organizou reuniões com os professores das disciplinas específicas para organização de material para as disciplinas, estabelecimento de diretrizes para as disciplinas de estágio e TCC, definição de leituras para o semestre, entre outros ; b) prestou atendimento individual e grupal aos alunos para esclarecimentos sobre o Curso; c) coordenou, em parceria com o Grupo Editorial Sinos e a Feevale, a 8ª edição do Projeto Ler é Saber, participando da elaboração dos fascículos e da organização das três oficinas oferecidas aos professores; d) organizou o IX Concurso Literário Faccat Jornal Panorama; e) representou o Curso de Letras Faccat em eventos literários organizados por escolas da rede pública e particular; f) representou a Faccat no Soletrando de Igrejinha no dia 04/09/2010, na avaliação dos textos do Concurso Poemas de Natal de Taquara; g) organizou os cursos de extensão destinados aos acadêmicos do Curso de Letras e comunidade em geral; h) prestou assessoria linguística a diversos setores da Faccat; i) prestou auxílio pedagógico e visitas a alunos do curso de Letras na disciplina de Estágio Supervisionado, fazendo, por ocasião da visita, contato com direções e coordenações pedagógicas de diversos municípios da região; j) prestou auxílio teórico aos alunos do Curso de Letras na fase de elaboração do TCC; k) organizou as bancas examinadoras de TCC.
2 2 EXTENSÃO 2. 1 CURSOS MINISTRADOS NA FACCAT 2.1.1 Cinema e Literatura: Shakespeare Ministrante: Prof. Me. Demétrio Paz H/a:20 Participantes: 22 2.1.2 Cultura Brasileira Ministrante: Prof. Me. Demétrio Paz H/a:20 Participantes: 15 2.1.3 Atualização em Língua Portuguesa para alunos de Administração e Ciências Contábeis Ministrante: Liane Filomena Müller 06, 13, 20, 27 de abril e 04 de maio 4, 8, 18 e 25 outubro 25 de setembro 2.2 CURSOS MINISTRADOS EM OUTRAS INSTITUIÇÕES 2.2.1 O papel da Literatura na Educação Infantil. 15 de outubro Prof. Luciane Raupp Município de Parobé 2.2.2 O ensino de gramática numa perspectiva textual 15 de outubro Prof. Vera Lúcia Winter Município de Parobé 2.2.3 Curso: Interpretação de textos por meio de jogos 20 de julho
3 Prof. Daiana Campani de Castilhos Jornada Pedagógica da Escola Estadual Tristão Monteiro Taquara/RS 2.2.4 Curso: Interpretação de textos por meio de jogos Ministrante: Acadêmico do Curso de Letras Alessandro Jean Loro Escola Municipal de Ensino Fundamental Lauro Muller Município de Taquara 2.2.5 Novo Acordo Ortográfico Seminário de Secretários de Escolas Municipais Ministrante: Liane Filomena Muller Município de Igrejinha 29 de novembro novembro 2.3 PROJETO JORNAL NA SALA DE AULA Oficinas ministradas pelo curso de Letras 2.3.1 Apresentação dos objetivos e procedimentos metodológicos da proposta. Conceitos fundamentais da proposta: leitura, texto e discurso. Ministrantes: Daiana Campani de Castilhos e Vera Lúcia Winter 2.3.2 Jornal na Sala de Aula (Oficina 1) Conceitos fundamentais da proposta: gêneros textuais e discursivas do jornal. Análise e interpretação de textos jornalísticos. Ministrante: Daiana Campani de Castilhos 2.3.3 Jornal na Sala de Aula (Oficina 2) Metodologia para exploração de textos jornalísticos: elaboração da proposta de exploração. Ministrante: Juliana Strecker 21 de maio 08 de julho 24 de agosto
4 2.3.4 Jornal na Sala de Aula (Oficina 3) Discussão de propostas de exploração de textos jornalísticos. Ministrante: Luciane Maria Wagner Raupp 2.3.5 Encerramento do Projeto Jornal na Sala de Aula Local: Feevale 1º de outubro 18 de novembro 3 MECANISMOS DE NIVELAMENTO 3.1 Pontuação: norma e uso (2ª edição) Ministrante: Me. Vera helena Dentee de Mello Participantes: 22 H/a: 20 20 e 27 de agosto; 03, 10 e 17 de setembro 4 SEMINÁRIOS/ PALESTRAS 4.1 Palestra Epopéias Palestrante: Prof. Dr. Luiz Nicanor Araújo da Silva e Prof. Me. Arno André Dias de Souza setembro 4.2 Aula Inaugural do Curso de Letras - Palestra Referenciais Curriculares da SECRS - Palestrante: Profª. Luciene Simões - UFRGS 24 de abril 4.3 XI Semana da Educação 14 e 15 de outubro 4.4 Aula Inaugural do Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Palestrante: Profª. Luciene Simões - UFRGS 24 de abril
5 5 PERIÓDICOS FACCAT 5. 1 Universo Acadêmico Coordenação editorial: Liane Filomena Muller e Daiana Campani de Castilhos Revisão Linguística: Daiana Campani de Castilhos Programação: planejamento da revista, contato com coordenadores e alunos, organização dos textos, contato com revisão técnica, contato com bibliotecária, lançamento da revista nas bancas de TCC 5.2 Mostra Cientifica 2009 Coordenação: Curso de Letras e Curso de Administração Revisão Linguística: Daiana Campani de Castilhos e Liane Filomena Müller 5.3 Mostra Cientifica 2010 Coordenação: Curso de Letras e Curso de Administração Revisão Linguística: Luciane Maria Wagner Raupp 5.4 Colóquio (volume 1 2009) Editor: Marcelo Maisonete Duarte Coordenação Editorial: Liane Filomena Muller e Regina Leitão Ungaretti Revisão Lingüística: Regina Leitão Ungaretti 5.5 Colóquio (volume 2 2009) Editor: Marcelo Maisonete Duarte Coordenação Editorial: Liane Filomena Muller e Luciane Maria Wagner Raupp 5.6 Caderno de resumos do Seminário de Psicologia Revisão Linguística: Daiana Campani de Castilhos Abril a dezembro Lançamento da revista dias 24/11; 25/11; 13 e 14/12 Março a outubro de 2010 Lançamento do CD outubro de 2010 Outubro a dezembro de 2010 Março a dezembro 2010 Agosto de 2010 a abril 2011 Agosto de 2010
6 6 PROGRAMAS/PROJETOS 6.1 Projeto Ler é Saber Projeto em Parceria com o Centro Universitário Feevale e o Grupo Editorial Sinos Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Muller Participantes das oficinas: Professores das escolas da região metropolitana, do Litoral, da Serra, do Vale dos Sinos, Caí e Paranhana Total de alunos atingidos pelo Projeto: 136 mil Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 45 mil Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Demétrio Paz, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. Raupp, Vera Winter. Lançamento do Projeto: 30 de março Oficinas fascículo 1 maio Oficinas fascículo 2 julho Oficinas fascículo 3 agosto/setembro Cerimônia de Encerramento e Premiação: 1º de dezembro 6.1.1 Dados quantitativos do Projeto Número de municípios envolvidos: 51 Secretarias Municipais, 32 escolas estaduais Número de fascículos distribuídos: 135 mil em cada edição - 405 mil (total do Projeto Faccat/Feevale) Número de professores participantes nos workshops: Faccat 320 em cada uma das oficinas (Faccat e Feevale) Professores participantes das oficinas: 960 Capacitação de professores: 108 horas Ministrantes das oficinas: 30. Monitores, estagiários e acadêmicos que trabalharam nas oficinas: 11 Reunião com Secretários Municipais e representantes do Projeto: Local - Faccat Cerimônia de Lançamento do Projeto: Local Feevale março de 2010 Cerimônia de encerramento do Projeto: Local Feevale 1º de dezembro Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: 06/03; 13/03; 27/03; 05/06; 28/08; 09/11; 13/11 (conforme Atas do Projeto). março a dezembro
7 6.2 Projeto Leitura na Escola Objetivo: Realizar oficinas de capacitação aos professores da 5ª série das escolas estaduais dos municípios de abrangência da 2ª CRE, instrumentalizando-os a trabalhar com textos literários publicado nos fascículos do Projeto Ler é Saber. Convênio entre a Faccat e Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul Coordenadora do Projeto na Faccat: Liane Filomena Müller Participantes das oficinas: Professores Estaduais do ensino fundamental dos municípios de Araricá, Igrejinha, Nova Hartz, Parobé, Sapiranga, Taquara e Três Coroas Oficinas fascículo 1 maio Oficinas fascículo 2 julho Oficinas fascículo 3 agosto Total de alunos atingidos pelo Projeto na região de abrangência da Faccat: 2.500 Professores ministrantes das oficinas: Daiana Campani, Juliana Strecker, Liane Müller, Luciane Maria W. Raupp, Vera Winter) Cerimônia de encerramento: Local: Feevale Data: 1º/12/2010 6.2.1 Dados quantitativos do Projeto Número de municípios envolvidos: 07 Número de fascículos distribuídos: 2.500 mil fascículos distribuídos gratuitamente O projeto leitura na Escola integra o Programa Ler é Saber 7 PÓS-GRADUAÇÃO 7.1 Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura (Turma 1 2009/2010) Coordenação: Coordenação Executiva: Prof. Me. Roberto Tadeu de Moraes Coordenação Pedagógica: Prof. Me. Vera Lúcia Winter Período de realização: agosto de 2009 a dezembro de 2010 7.2 Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura (Turma 2 2010/2011) Coordenação Coordenação Executiva: Prof. Me. Roberto Tadeu de Moraes Coordenação Pedagógica: Prof. Me. Vera Lúcia Winter Início: agosto de 2009 Início: maio de 2010
8 Período de realização: maio de 2010 a setembro de 2010 8 REUNIÕES PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE LETRAS Reunião com professores para organização do semestre 2010/1 02/03/2010 Reunião com o Colegiado do Curso de Letras 20/03/2010 Reunião da Revista Colóquio 2010 para previsão de publicação 17/03/2010 Reunião com os alunos do Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e de Literatura 07/05/2010 Organização das Oficinas do Fascículo I do Projeto Ler é Saber 10/03/2010 Reunião sobre a avaliação das disciplinas e dos setores da Faculdade 12/07/2010 Reunião sobre avaliação dos professores, monitorias e algumas necessidades em algumas disciplinas do curso 12/07/2010 Organização das Oficinas do Fascículo II do Projeto Ler é Saber 29/07/2010 Reunião para avaliação dos trabalhos do Concurso Literário 02/09/2010 Organização das Oficinas do Fascículo III do Projeto Ler é Saber 02/08/2010 Reunião com alunos do Curso de Letras para organização do Conexão Faccat 02/10/2010 9 OUTRAS REUNIÕES 9.1 Participação em reuniões semanais, juntamente com o Grupo Sinos e a Feevale, para organização dos Fascículos do Projeto Ler é Saber. Participação em reuniões para elaboração e organização do Fascículo: 11/05; 18/05; 11/08; 12/08; 21/09; 27/09; (conforme Atas do Projeto). Às segundas-feiras, de fevereiro a dezembro 9.3 Participação em reunião de coordenadores de Curso e direção Fevereiro 2010 9.4 Participação em reuniões com a coordenação dos TCCs Conforme programação 9.5 Reunião para avaliação final do Concurso Literário 10 de setembro 9.6 Reunião com a coordenação pedagógica do município de Igrejinha para a organização do Soletrando 01 de setembro 10 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS EXTERNOS 10.1 Organização da atividade Soletrando realizada no município de Igrejinha sob a coordenação da Secretaria Municipal de Educação Junho Município de Igrejinha
9 2.2.1 O papel da Literatura na Educação Infantil. Prof. Luciane Raupp 2.2.2 O ensino de gramática numa perspectiva textual Prof. Vera Lúcia Winter 2.2.3 Curso: Interpretação de textos por meio de jogos Prof. Daiana Campani de Castilhos Jornada Pedagógica da Escola Estadual Tristão Monteiro Taquara/RS 2.2.4 Curso: Interpretação de textos por meio de jogos Ministrante: Acadêmico do Curso de Letras Alessandro Jean Loro Escola Municipal de Ensino Fundamental Lauro Muller 2.2.5 Novo Acordo Ortográfico Seminário de Secretários de Escolas Municipais Ministrante: Liane Filomena Muller 15 de outubro Município de Parobé 15 de outubro Município de Parobé 20 de julho 29 de novembro Município de Taquara 10 de novembro Município de Igrejinha 12 ASSESSORIA Assessoria linguística para os diversos setores da Faccat Assessoria pedagógica a alunos do Curso de Letras que estão em fase de contratação pelos municípios da região De janeiroa dezembro De março a dezembro
10 13 MOSTRA CIENTÍFICA DA FACCAT Apresentação de Trabalhos Científicos realizados nas disciplinas de pesquisa do Curso e TCC 4,5,6,7 e 16 de outubro 14 MONITORIA Atendimento a alunos com dificuldades nas disciplinas de Português I e Introdução à Gramática Atendimento realizado pelo aluno do Curso de Letras Nº de horas ministradas: 16h 04/06; 09/06 e 23/06 16 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS (SEMINÁRIOS, SIMPÓSIOS) Participação no VII Siget Simpósio Internacional de Gêneros Textuais com apresentação de comunicação sobre o ensino do texto argumentativo Participantes com trabalho selecionado: Vera Lúcia Winter e Liane Filomena Muller agosto 17 BIBLIOTECA DIGITAL Criação e organização, juntamente com Leonardo Sápiras, da Biblioteca Digital que comporta artigos e publicações de periódicos dos professores e alunos do curso de Letras. A Biblioteca Digital também é composta de artigos selecionados pelos professores para serem trabalhados em sala de aula. 18 LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM Organização e renovação do acervo 19 TENDA DOS MILAGRES Organização e planeja do troca-troca de livros Janeiro a dezembro Janeiro a dezembro 13, 14 e 16 de outubro Taquara, dezembro de 2010.
11 Liane Filomena Müller Coordenadora do Curso de Letras