UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES COORDENAÇÃO DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL



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Transcrição:

Disciplina: COMUNICAÇÃO PÚBLICA Código: HT 314 - Turma: A Curso: Comunicação Social Habilitação Relações Públicas Pré-requisito: Não tem Natureza: Semestral ( X ) Anual ( ) Carga horária: Aulas teóricas: 04 horas-aula Aulas práticas: 00 horas-aula Total: 60 horas-aula Créditos: 04 (quatro) OBJETIVOS: - Analisar a evolução do conceito de Comunicação pública no Brasil - Analisar a comunicação no contexto das transformações nas relações entre o Estado e a Sociedade Civil, examinando criticamente o papel dos meios de comunicação, as técnicas e a ação das relações públicas, da propaganda e da imprensa. - Refletir e examinar questões sobre as formas de comunicação pública/política evidenciadas nos processos políticos, principalmente, em campanhas eleitorais. - Aperfeiçoar a formação do aluno para atuar em instituições públicas, estimulando o exercício da cidadania. EMENTA: Comunicação pública: análise histórico-conceitual. Princípios e processos da comunicação pública: relações públicas, propaganda, marketing e comunicação institucional. Poder, ideologia e meios de comunicação. A comunicação pública em órgãos governamentais e outras áreas de atuação. PROGRAMA: 1. Comunicação pública: análise histórico-conceitual 1.1 - Construção do conceito 1.2 - Público e Interesse Público 1.3 Instrumentos de comunicação pública 2. Comunicação pública no Brasil: evolução dos conceitos e práticas 2.1 - Populismo e autoritarismo 2.2 - Comunicação no processo de redemocratização 2.3 - Estado, mercado e sociedade civil : novas configurações 3. Comunicação e política 3.1 - Especificidades do processo de comunicação no cenário político 3.2 - Influência da mídia na política 3.3 - Campanhas eleitorais: o composto de comunicação no marketing político

4. Comunicação pública e sociedade 4.1- Comunicação para a cidadania 4.2 - Fluxos e canais de comunicação entre o Estado, as organizações empresariais e sociais: o papel dos meios de comunicação 4.3 - Terceiro setor e a questão social PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS: - Aulas expositivas, com utilização de recursos audiovisuais; - seminários/debates/painel e leituras dirigidas com apresentação escrita e oral. FORMAS DE AVALIAÇÃO: - Atividades de grupo: programações em aula c/ relatórios e seminários; campanha pública - Avaliações individuais: prova escrita (1º bim) e elaboração de um artigo (2º bim) BIBLIOGRAFIA Obrigatória: DUARTE, Jorge (Org.). Comunicação Pública: Estado, Mercado, Sociedade e Interesse Público. São Paulo, Atlas, 2007. TORQUATO, Gaudêncio. Tratado de comunicação organizacional e política. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. SILVA, Luiz Martins da (Org.). Comunicação Pública. Brasília, DF: Casa das Musas, 2003. Complementar: ABO. A ouvidoria no Brasil. SP: Associação Brasileira de Ouvidores, 2001. ABREU, João Batista de. As manobras da informação: análise da cobertura jornalística da luta armada no Brasil: (1965-1979). Niterói: EdUFF; RJ: Mauad, 2000. ALVAREZ, S. E.; DAGNINO, E.; ESCOBAR, A.. Cultura e política nos movimentos sociais latino americanos: novas leituras. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2000. ALVES, Marcio Moreira. Sábados azuis: o Brasil que dá certo. 2ª ed. Rio de Janeiro: Léo Christiano Editorial, 2000. BARROS FILHO, Clóvis. (org.) Comunicação na Pólis. Ensaios sobre mídia e política. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. BEZZON, Lara A. C. (Org). Comunicação, política e sociedade. Campinas, SP: Editora Alínea, 2005. BITELLI, Marcos Alberto Sant Anna. O direito da comunicação e da comunicação social. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2004. CAPARELLI, Sérgio. Comunicação de massa sem massa. (Col. novas buscas em comunicação, v. 10) 3. ed. São Paulo: Summus, 1986. DAGNINO, Evelina. Os anos 90: política e sociedade no Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1994.. (Organizadora). Sociedade civil e espaços públicos no Brasil. SP: Paz e Terra, 2002. DAGNINO, E. e TATAGIBA, L. Democracia, sociedade civil e participação. Chapecó: Argos, 2007.

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Brasília,2004. Obs: - A bibliografia será complementada com textos de revistas e vídeos.