Colégio Avanço de Ensino Programado

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Transcrição:

α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 8º Ano Ensino Fundamental Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS Data da entrega do trabalho e prova: 19/04/2016 Horário: 12:10 Só serão aceitos trabalhos que apresentarem resolução ou justificativa manuscrito. NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS VIA E-MAIL OU PEN DRIVE (salvo orientações). Esta folha de orientação deve ser anexada, como capa no trabalho impresso. Observar com atenção as orientações para a produção dos trabalhos. Atenção as datas de entrega dos trabalhos. Os trabalhos que não seguirem as orientações acima serão desconsiderados. Conteúdos trabalhados: Tema Assunto Páginas Perspectiva Seus Aplicativos Ponto de Fuga 352 e 353 Em Foco Vincent Van Gogh Perspectiva 354 Em Foco Cândido Portinari 355 Linha do Horizonte Usos e Aplicativos 356 Planos Conceito e Representação. Técnicas Para Definir os Diferentes Planos Em Foco O Brasil Pelos Olhos dos Estrangeiros Debret 360 e 361 A Paisagem Como Retratar uma Paisagem 362 A Colocação dos Planos Uso Correto dos Planos 363 O Tamanho da Imagem Como Dimensioná-la Corretamente 364 O Amarramento Usos e Aplicativos Dessa Técnica 365 e 366 A Intensidade das Cores Usos e Aplicativos. Eliseu Visconti e Pedro Alexandrino 367 e 368 1º Bimestre Arte 8º Ano Ensino Fundamental 1 de 6 360

01) Depois de escolher o tema de seu desenho ou pintura, você poderá definir em que parte da composição será dada maior ênfase. Para que isso ocorra, você precisa definir os de sua obra. a) Desenhos b) Pontos Principais c) Projetos d) Planos 02) Desde os primeiros instantes de seu descobrimento, o Brasil foi retratado por artistas, alguns dos quais pintaram fatos cotidianos de sua sociedade e preservaram na memória suas paisagens. Esses artistas são agora conhecidos como: a) Pintores Retratistas b) Pintores Paisagistas c) Pintores Cronistas d) Pintores Figurativistas 03) Debret reproduziu os aspectos econômico, social, arquitetônico e étnico da vida brasileira, além de retratar em suas paisagens lugares quase selvagens. Essa produção possibilitou a 1ª exposição de Artes do Brasil. Onde ela ocorreu? a) Academia Nacional de Belas-Artes b) Academia Imperial de Belas-Artes c) Academia Carioca de Belas-Artes d) Academia Paulista de Belas-Artes 04) Ao olharmos numa paisagem, principalmente quando é retratada de maneira realista, não nos damos conta de que aquela pintura, ou imagem, engana os nossos olhos. Falamos de: a) Ilusão de Profundidade b) Ilusão de Perspectiva c) Ilusão de Ótica d) Ilusão de Cores 05) Além da técnica de colocação de planos, o é fundamental para dar a sensação de distância. Falamos do: a) Tamanho da Imagem b) Tamanho do Desenho c) Uso das Cores d) Uso da Perspectiva 1º Bimestre Arte 8º Ano Ensino Fundamental 2 de 6

06) Os artistas levam em consideração o tamanho da imagem ao produzir paisagens que mostram ou muito distantes. O artista Almeida Jr. fez uso dessa técnica com maestria em seus quadros. a) Planos Sobrepostos b) Planos Justapostos c) Planos Semelhantes d) Planos Diferentes 07) O ocorre quando, no desenho, o artista procura criar referências ou relações com o espaço, ligando os elementos, encontrando seus contornos. Falamos do: a) Diferenciamento b) Enquadramento c) Planejamento d) Distanciamento e) Amarramento 08) Um dos quadros de Albert Eckhout, pintor holandês que retratou o Brasil no período das invasões holandesas, fez uso magnífica da Técnica do Amarramento em seus quadros. Um deles é: a) Mulher Mamulenga b) Mulher Mameluca c) Mulher Baiana d) Mulher Nordestina 09) Os pintores, que observam a natureza, costumam usar alguns tons quando querem retratar planos distantes. Leonardo da Vinci utilizou esse recurso em suas obras. Esses tons usados são os: a) Azulados b) Esverdeados c) Arroxeados d) Alaranjados 10) Artistas como Eliseu Visconti ou Pedro Alexandrino, pertencem a um período chamado, época na qual os artistas davam preferência a temáticas clássicas, naturezas-mortas, temas históricos ou paisagens. Esse período foi o: a) Neoclássico b) Clássico c) Acadêmico d) Moderno 1º Bimestre Arte 8º Ano Ensino Fundamental 3 de 6

QUESTÕES PROPOSTAS DISSERTATIVAS 11) No espaço abaixo, desenhe 4 quadrados de 3cm de lado, um em cada canto. Escolha o centro do espaço dado e localize aí, seu ponto de fuga. Ligue cada ponta dos quadrados a esse ponto. Dê uma profundidade de 3cm em cada quadrado. Pinte sua obra livremente. 1º Bimestre Arte 8º Ano Ensino Fundamental 4 de 6

12) No espaço abaixo, desenhe um cubo com 2 pontos de fuga e deixe-o transparente, como se você pudesse ver seu interior. Use o pontilhado para auxiliá-lo. Use somente o grafite. 13) Desenhe, no espaço abaixo, usando figuras geométricas, a sobreposição de planos. Lembre-se quem está à frente e quem está ao fundo. Faça o uso da cor. 1º Bimestre Arte 8º Ano Ensino Fundamental 5 de 6

14).Desenhe, no espaço abaixo, uma paisagem onde você respeite os planos que quer colocar em sua obra. Deixe seu desenho bem colorido e vibrante. 15) No espaço abaixo, aplique a Técnica da Intensidade das cores e do Amarramento, para definir uma paisagem ou o desenho de uma natureza-morta. Não deixe de colorir sua obra. 1º Bimestre Arte 8º Ano Ensino Fundamental 6 de 6