Colégio Avanço de Ensino Programado
|
|
|
- Inês Gusmão Laranjeira
- 9 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 6º Ano Ensino Fundamental Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS Data da entrega do trabalho e prova: 19/04/2016 Horário: 12:10 Só serão aceitos trabalhos que apresentarem resolução ou justificativa manuscrito. NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS VIA OU PEN DRIVE (salvo orientações). Esta folha de orientação deve ser anexada, como capa no trabalho impresso. Observar com atenção as orientações para a produção dos trabalhos. Atenção as datas de entrega dos trabalhos. Os trabalhos que não seguirem as orientações acima serão desconsiderados. Conteúdos trabalhados: Tema Assunto Páginas Quando Tudo Começa A Arte Pré- Histórica α A Arte na Pré-história 292 e 293 Carvão Também é Arte O Uso do Carvão nas Obras de Arte 294, 295 e 296 A Arte Rupestre no Brasil Sítios Arqueológicos Brasileiros 297 Em Foco Paul Klee 298 Apenas o Lápis... Formas de Uso O Uso Correto do Lápis e do Grafite 302, 303 e 304 Esboçando Ideias Esboço ou Croqui 306 Em Foco Henri de Toulouse-Lautrec 307 Em Foco Cândido Portinari 308 Texturas O Uso da Textura em Desenhos 309 Tramas Aplicativos das Tramas 310 Técnica da Frotagem Os Usos das Texturas 311 Em Foco Max Ernst 312 1º Bimestre Arte 6º Ano Ensino Fundamental 1 de 6
2 01) Através de traços aparentemente simples, que muitas vezes lembram desenhos de crianças, criou uma linguagem própria. Explorava o espaço, as linhas e as cores, expressando sua visão do mundo através da criação de uma realidade completamente nova. Falamos de: a) Max Ernst b) Toulouse-Lautrec c) Cândido Portinari d) Paul Klee e) René Magritte 02) É a arte de expressar suas ideias através de desenhos, pinturas, esculturas, charges, gravuras e outras formas. Falamos da: a) Linguagem Escrita b) Linguagem Comunicacional c) Linguagem Visual d) Linguagem Computadorizada e) NDA 03) É um dos materiais básicos do desenho artístico e pode ser utilizado em forma de lápis, na lapiseira ou similar. Falamos do: a) Lápis de Cor b) Giz de Cera c) Canetas Hidrocor d) Canetas Marca-Texto e) Grafite 04) É o estudo inicial de qualquer composição artística. Falamos do: a) Emboço b) Rabisco c) Risco d) Croqui e) Arte Final 05) Foi um dos artistas que mais explorou o desenho. Além de grande capacidade de criação, a velocidade com que concluía seus desenhos causava admiração dos críticos de sua época. Falamos de: a) René Magritte b) Paul klee c) Cândido Portinari d) Max Ernst e) Toulouse-Lautrec 1º Bimestre Arte 6º Ano Ensino Fundamental 2 de 6
3 06) Pintor, desenhista e gravador brasileiro, nasceu em Brodósqui, interior de São Paulo, em Sua obra é marcada pela fidelidade às pessoas simples e à realidade de seu tempo e sua pintura tem caráter nacionalista. Falamos de: a) Cândido Portinari b) René Magritte c) Toulouse-Lautrec d) Max Ernst e) Paul Klee 07) É conseguida através da quantidade e do tipo de traço que você agrupa em seu papel. Com um simples lápis, você consegue criar efeitos impressionantes. Falamos da: a) Pintura b) Textura c) Escultura d) Grafitagem e) Marmorização 08) É feita do cruzamento de fios, muito semelhante a um desenho. Falamos da: a) Trama b) Tapeçaria c) Tabacaria d) Talhaderia e) NDA 09) Pintor francês, que se utilizou da Técnica da Frotagem em sua obra, O Cachimbo. Falamos de: a) René Magritte b) Cândido Portinari c) Toulouse-Lautrec d) Max Ernst e) Paul Klee 10) Pintor alemão nascido em 1891, utilizava a Técnica da Frotagem adaptada à pintura. Ficou surpreso com a sucessão de imagens alucinadas e contraditórias..., comentou o artista. Falamos de: a) René Magritte b) Toulouse-Lautrec c) Max Ernst d) Paul Klee e) Cândido Portinari 1º Bimestre Arte 6º Ano Ensino Fundamental 3 de 6
4 QUESTÕES PROPOSTAS DISSERTATIVAS 11) No espaço abaixo, faça sua mão em negativo. Use as cores terrosas para o entorno. 1º Bimestre Arte 6º Ano Ensino Fundamental 4 de 6
5 12) Observe as Tramas da Pintura Rupestre do Vale do Peruaçu MG. Crie, no espaço abaixo, suas tramas rupestres. Use a cor. 13) Baseando-se na obra de Paul Klee Flor Sobre o Rochedo, crie sua obra, no espaço abaixo, usando materiais diversos. Use a cor em sua representação. 1º Bimestre Arte 6º Ano Ensino Fundamental 5 de 6
6 14) Inspirando-se nas obras de Toulouse-Lautrec, faça, no espaço abaixo, um desenho de observação da natureza. Utilize lápis 6B ou 4B para essa composição. 15) Crie, no espaço abaixo, uma composição, utilizando a Técnica da Frotagem, inspirando-se na obra de Max Ernst. Observe que ele usa com maestria, a cor. Faça o mesmo!!!!!! 1º Bimestre Arte 6º Ano Ensino Fundamental 6 de 6
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 9º Ano Ensino Fundamental Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 7º Ano Ensino Fundamental Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 8º Ano Ensino Fundamental Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 1ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Fernanda Disciplina: L.Portuguesa Turma: 3ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor: Mario Borges Disciplina: Física Turma: 3ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 2º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Alessandra Disciplina: Geografia Turma: 1ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
REVISÃO 1º BIM. 6ºs anos. Professora Cristina
REVISÃO 1º BIM 6ºs anos Professora Cristina UNIDADE 1 O UNIVERSO DA ARTE Módulo 1: A arte Aula 1. O que é arte? Aula 1. O que é arte? Existem alguns instrumentos que nos auxiliam na decisão do que seja
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho Bimestral 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Matemática Turma: 1ª Série E. Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue em
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho Bimestral 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Cintia Disciplina: Química Turma: 3ª Série Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue em pasta
Prova Prática de Artes Visuais
Prova Prática de Artes Visuais 1. Leia e execute as tarefas indicadas nos itens A, B e C. A. A estrutura oculta de um quadrado. Observe a figura abaixo: A localização do círculo preto poderia ser descrita
PROGRAMA DE CONTEÚDOS 2014 SÉRIE TURMA
C O L É G I O L A S A L L E Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Guarani, 2000 - Fone (045) 3252-1336 - Fax (045) 3379-5822 http://www.lasalle.edu.br/toledo/ DISCIPLINA: PROGRAMA DE CONTEÚDOS
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Avaliação Contínua 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Mário Disciplina: Física Turma: 1ª Série Ensino Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue em
Objetivos Classificar as cores em primárias, secundárias, quentes, frias e neutras.
As cores Atividade 1 Atividade 2 Objetivos Classificar as cores em primárias, secundárias, quentes, frias e neutras. Confecção do disco das cores. Materiais Papel branco, tinta guache, pincel, cola tesoura
LISTA DE MATERIAL PARA 2016 EDUCAÇÃO INFANTIL 1 FASE 2
LISTA DE MATERIAL PARA 2016 EDUCAÇÃO INFANTIL 1 FASE 2 O Colégio Objetivo fornece aos seus alunos todos os Cadernos de Atividades necessários ao trabalho desenvolvido nas diversas áreas. Esses cadernos
COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR
COLÉGIO OBJETIVO JÚNIOR NOME: N. o : DATA: / /2015 FOLHETO DE ARTE (V.C. E R.V.) 6. o ANO Este folheto é um roteiro de estudo para você recuperar o conteúdo trabalhado em 2015. Como ele será utilizado
Prefeitura do Município de Taboão da Serra Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia.
Concurso: A Evolução da Ciência e da Tecnologia A Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia de Taboão da Serra, com o objetivo de valorizar as ações educativas de professores e alunos e consolidar as
FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA DINÂMICA LOCAL I CONTEÚDO E HABILIDADES ARTES. Conteúdo: Aula 1: O ponto e a linha Aula 2: Logotipos e símbolos
CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA DINÂMICA LOCAL I Conteúdo: Aula 1: O ponto e a linha Aula 2: Logotipos e símbolos 2 CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA
FUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ O Colégio que ensina o aluno a estudar. Simulado de Matemática ITA. ALUNO(A): N o TURMA:
CEARÁ 7 DE SETEMBRO FUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ O Colégio que ensina o aluno a estudar Central de Atendimento: 4006.7777 3 o Ensino Médio Simulado de Matemática ITA ALUNO(A): N o TURMA: TURNO:
DESENHO TÉCNICO ( AULA 01)
1 INTRODUÇÃO DESENHO TÉCNICO ( AULA 01) Transmissão de um recado (mensagem, pensamento) Fala (linguagem), gestos e desenhos. O desenho é a representação gráfica da comunicação Essa representação gráfica
Indicações no livro Retratos da Arte 1 a edição atualizada
Nome Nº Ano Ensino Turma 9 o Fund. II Disciplina Professor Natureza Trimestre/Ano Data Arte Alvaro Roteiro de estudos 1º - 2017 04/04/2017 Temas 1. A arte na Pré-História 2. A Pré-História sul-americana
Desenho Percepção Visual Anatomia Artística Pintura
Desenho Percepção Visual Anatomia Artística Pintura Plínio Santos Filho, Ph.D. Cabeça e Pescoço Este Caderno de Exercícios serve a duas funções: a) apresenta uma pequena seleção de pranchas anatômicas
RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica Arquitetura e Urbanismo
Processo Seletivo UEG 2014/1 Sistema de Avaliação Seriado SAS/UEG 2011/3 Domingo, 20 de outubro de 2013. RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica Arquitetura e Urbanismo CADERNO I - Desenho à Mão
COLÉGIO SALESIANO SÃO JOSÉ PROJETO VIDAS SECAS, SECAS VIDAS! : O LEITOR COMO FOCO, O PROFESSOR COMO MEDIADOR.
COLÉGIO SALESIANO SÃO JOSÉ PROJETO VIDAS SECAS, SECAS VIDAS! : O LEITOR COMO FOCO, O PROFESSOR COMO MEDIADOR. Natal RN 2016 EVA CÉSAR KALYNE VARELA SANDRO SARAIVA YAMA ELICE WILLEN LOBATO COLÉGIO SALESIANO
PLANO DE EXECUÇÃO/LISTA DE MATERIAIS 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 2017
PLANO DE EXECUÇÃO/LISTA DE MATERIAIS 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 2017 UNIDADE MATERIAIS QUANTIDADE ATIVIDADE EM QUE SERÁ UTILIZADO Caderno de 10 matérias 01 Será utilizado para todas as disciplinas cursadas.
ARTES PLÁSTICAS (LICENCIATURA) NOTURNO
assinatura do(a) candidato(a) Admissão por Transferência Facultativa 2. a Transferência Facultativa/2010 ARTES PLÁSTICAS (LICENCIATURA) NOTURNO Segunda Etapa Prova Dissertativa LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho Bimestral 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Fernanda Disciplina: L.Portuguesa Turma: 2ª Série E. Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue
AVALIAÇÕES DIVERSIFICADAS: Ciências
AVALIAÇÕES DIVERSIFICADAS: Ciências Data: 17/02 Tema: Dengue, chicungunya: sintomas e prevenção Objetivo: Compartilhar conhecimento a respeito do tema Descrição da atividade: Jornal falado Participação
LISTA DE EXERCÍCIOS ARTE
LISTA DE EXERCÍCIOS ARTE P2-1º BIMESTRE 7º ANO FUNDAMENTAL II Aluno (a): Turno: Turma: Unidade Data: / /2016 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Reconhecer elementos formais e recursos da linguagem visual; Compreender
Rede de Escolas da Ulbra Escola Especial Ulbra Concórdia
Lista de Material Educação Infantil Nível: I e II 100 folhas coloridas A4 1 caixa de cola colorida 1 pincel nº 16 (chato) 2 caixas de giz de cera bastão - Grosso (12 cores) 1 caixa de massa de modelar
RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica
Processo Seletivo UEG 2019/1 Sistema de Avaliação Seriado SAS/UEG 2016/3 Processo Seletivo Especial 2019 Domingo, 25 de novembro de 2018. RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica Arquitetura e
QUESTÃO 5 - Responda: A imagem ao lado é uma figura pintada em policromia ou monocromia?
ESCOLA MUNICIPAL IRENE SZUKALA AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE ARTE - 1º BIMESTRE - 2019 ALUNO (A): Nº 6º ANO - MATUTINO - TURMA: A - DATA: / / PROFESSOR: Moisaniel Carlos NOTA: OBJETIVO: CONTEÚDOS: INSTRUÇOES:
Capa para Livro Poesias para a Terceira Idade 1. Carlos André RODRIGUES 2 Márcia OKIDA 3 Universidade Santa Cecília, Santos, SP
Capa para Livro Poesias para a Terceira Idade 1 Carlos André RODRIGUES 2 Márcia OKIDA 3 Universidade Santa Cecília, Santos, SP APRESENTAÇÃO Trata se de um trabalho de criação editorial de uma capa para
Lista de Material
1º Ano do Ensino Fundamental Material Individual 01 caderno capa dura grande 96 folhas (azul) 01 caderno de desenho 01 tesoura sem ponta com nome 01 caixa de lápis de cor 12 cores 01 caixa de lápis hidrocor
Exame Final Nacional de Desenho A Prova ª Fase Ensino Secundário º Ano de Escolaridade
Exame Final Nacional de Desenho A Prova 70.ª Fase Ensino Secundário 09.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 9/0, de 5 de julho Duração da Prova: 50 minutos. Tolerância: 0 minutos. Páginas No cabeçalho,
Roberto Burle Marx. a figura humana. na obra em desenho
Roberto Burle Marx a figura humana na obra em desenho a figura humana Roberto Burle Marx na obra em desenho Museu Nacional dos Correios 16 de agosto a 4 de novembro de 2012 T arsila do Amaral, ao conhecer
RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica
Processo Seletivo UEG 2015/2 Domingo, 17 de maio de 2015. RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica Arquitetura e Urbanismo CADERNO I - Desenho à Mão Livre PS/UEG 2015/2 Prova de Habilidade Específica
Cronograma de Avaliações- Língua Portuguesa 7º ANO Turma 71 Professora Mag. II Bimestre 2019
Cronograma de Avaliações- Língua Portuguesa 7º ANO Turma 71 Professora Mag. II Bimestre 2019 Avaliações Conteúdos 10/05 Pesquisa Pesquisar, registrar no CADERNO e dar exemplos: Funções da linguagem. 21/05
COLÉGIO BATISTA DE SANTARÉM O Temor do Senhor é o princípio da sabedoria (Prov. 9.10a) 71 ANOS Educando gerações vencedoras!
1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I (6 anos) 04 Caixas de lápis de cor grande 01 Tela de pintura 20 x 30cm (Artes) 15 Lápis comum 04 Apontadores 02 Caixas de massa de modelar 01 Metro de TNT 04 Borrachas grandes
Competência(s) / Objetivo(s) de Aprendizagem:
Ensino Fundamental II Artes Visuais: Desenhos. Competência(s) / Objetivo(s) de Aprendizagem: Conhecer o conceito de desenho no espaço e desenho contemporâneo Produzir um desenho no espaço e intervir no
LISTA DE MATERIAL - 1º ANO
LISTA DE MATERIAL - 1º ANO 01 caderno brochura grande - capa vermelha 01 caderno brochura pequeno capa vermelha 01 estojo com 3 lápis grafite, 2 borrachas, 1 apontador 02 pastas de elástico (1 grossa e
Prefeitura do Município de Taboão da Serra Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia.
Concurso: Água para todos e todos pela água 2ª Edição A Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia de Taboão da Serra, em parceria com Grupo 1 de Jornais, participará da Campanha Educacional Economia
Vivenciando o ensino do desenho em perspectiva: um estudo de caso
Capítulo 6 Vivenciando o ensino do desenho em perspectiva: um estudo de caso O fazer desenho em perspectiva à mão livre exige do desenhista algumas habilidades e conhecimentos específicos para conseguir
P2 de Cálculo a Várias Variáveis I MAT Data: 14 de maio de 2013
P2 de Cálculo a Várias Variáveis I MAT 62 20. Data: 4 de maio de 20 Nome: Assinatura: Matrícula: Turma: Questão Valor Nota Revisão.0 2 5.0 Teste 2.0 Total 0.0 Instruções Mantenha seu celular desligado
Levando em consideração o valor das cores nas obras de arte, explique:
Atividade extra Módulo 1 Fascículo 1 Artes Unidade 1 Artes: Princípios e Linguagens Questão 1 As cores são capazes de nos transmitir diversas sensações, criar espaços, dar volume a um objeto, aproximá-lo
RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica
Processo Seletivo UEG 2018/1 Sistema de Avaliação Seriado SAS/UEG 2015/3 Processo Seletivo Especial 2018 Domingo, 29 de outubro de 2017. RESPOSTA ESPERADA Prova de Habilidade Específica Arquitetura e Urbanismo
Lista de Material
1º Ano do Ensino Fundamental Material Individual 01 caderno capa dura grande 96 folhas (azul) 01 caderno de desenho 01 tesoura sem ponta com nome 01 caixa de lápis de cor 12 cores 01 caixa de lápis hidrocor
Exame Final Nacional de Desenho A Prova ª Fase Ensino Secundário º Ano de Escolaridade
Exame Final Nacional de Desenho A Prova 706.ª Fase Ensino Secundário.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 9/, de 5 de julho Duração da Prova: 50 minutos. Tolerância: 0 minutos. Páginas No cabeçalho, utilize
Levando em consideração o valor das cores nas obras de arte, explique:
Atividade extra Artes: Princípios e Linguagens Questão 1 As cores são capazes de nos transmitir diversas sensações, criar espaços, dar volume a um objeto, aproximá-lo ou distanciá-lo. Nas telas de artistas
RIKELI FERREIRA THIVES HACKBARTH
RIKELI FERREIRA THIVES HACKBARTH Vivência Profissional Arteterapeuta (2016 CENSUPEG); Mestre em Educação (2010 FURB); Especialista em Fundamentos do Ensino da Arte (2006 FAP); Graduada em Artes Visuais
#ENEM2017. O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avalia o desempenho do estudante e ajuda em: ANTES DA PROVA:
#ENEM2017 O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avalia o desempenho do estudante e ajuda em: Acesso à Educação Superior: Sisu Prouni Pronatec Instituições Portuguesas Financiamento Estudantil Fies: Desenvolvimento
DESENHO TÉCNICO. AULA 01 - APRESENTAÇÃO Curso: Engenharia Civil Matéria: Desenho Técnico
DESENHO TÉCNICO AULA 01 - APRESENTAÇÃO Curso: Engenharia Civil Matéria: Desenho Técnico Prof.: Philipe do Prado Santos E-mail Institucional: [email protected] Philipe do Prado Santos - [email protected]
GESTÃO DE CONTEÚDOS 2017/2018
GESTÃO DE CONTEÚDOS 2017/2018 Ensino Básico 1.º Ciclo EXPRESSÕES ARTÍSTICAS 1.º ANO Domínios Subdomínios Conteúdos programáticos Modelagem e Escultura -Desenvolver a motricidade fina. - Explorar e tirar
ARTES 4 ARTES - 2 SÉRIE - VOL
O fantástico baú da vovó 05 Arte na rua: o grafite 06 Pinturas rupestres 07 Tramas gráficas 09 Paul Klee 10 O trançado 11 Rosto na arte - máscaras 13 Fabricação de materiais: a tinta 16 Os Moais da ilha
ANOS INICIAIS - 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL LISTA DE MATERIAIS 2015
ANOS INICIAIS - 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL LISTA DE MATERIAIS 2015 05 Pastas catálogo com 40 sacos plásticos, capa em PP 05 Cadernos universitários capa dura espiral 96 folhas (preferencialmente linhas
1º ANO Alunos que fazem 6 anos no 1 semestre ou 7 anos no 2 semestre
1º ANO 2017 Alunos que fazem 6 anos no 1 semestre ou 7 anos no 2 semestre 100 FOLHAS DE SULFITE COLORIDO; 01 PACOTE COLEÇÃO ECOCORES TEXTURA VISUAL 2, 180g/m, TAMANHO: 230X320 mm (EDITORA NOVA PRINT);
1º ANO DO FUNDAMENTAL I
1º ANO DO FUNDAMENTAL I Material Individual Interdisciplinar: Material e Quantidade 01 - Agenda escolar. Preferencialmente com a logomarca do Colégio 2 de Julho - Encontrada na papelaria Garcia (opcional).
Lista de material. Lista de Material 2018
Lista de Material 2018 Lista de material 2018 www.colegiopiagetsbc.com.br Lista de Material 2018 Lista de Material 2018 Descontos especiais para alunos do Colégio Piaget: 10% à vista ou parcelamento em
D - DEMONSTRAR COMPETÊNCIAS PESSOAIS Desenvolver capacidade de observação. Documentar e organizar informações e material produzido pertinente a cada p
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 59 aprovado pela portaria Cetec nº 747 de 10/09/2015 Etec Tiquatira Código: 208 Município: São Paulo Eixo Tecnológico: Produção cultural
Associação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE
Associação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE PROCESSO SELETIVO PARA ADMISSÂO DE PROFESSORES EM CARÁTER TEMPORÁRIO 2017 11) Sobre papeis é correto afirmar, exceto: PARECER RECURSOS PROVA 2 ARTES
Movimento da arte abstrata que se desenvolveu na década de A Op Art (abreviatura de óptical art, "ARTE ÓPTICA") explora a falibilidade do olho
Optical Art Movimento da arte abstrata que se desenvolveu na década de 1960. A Op Art (abreviatura de óptical art, "ARTE ÓPTICA") explora a falibilidade do olho humano. O artista brinca com o espectador,
Lista de livros Paradidáticos
A arte de fazer arte Ética Sugestão para consulta e estudo em casa: em texto Leila Lauar Sarmento. Sugestão para consulta e estudo em casa: da Roberto Melo Mesquita. Cegalla / Luft / Houaiss / Aurélio
Tem que contar a sua história pro outro pra ele te conhecer melhor! Manuela
Album de figurinhas - Projeto Autorretrato Grupo 5 - Ana Rosa A.A. Da Costa e Isabel Queiroz Orientação: Paula Ditt Lutti 2011 Introdução Ao longo desse segundo semestre de 2011, desenvolvemos o Projeto
ILUSTRAÇÃO BIOLÓGICA PARA PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS. Bianca Mastrantonio
ILUSTRAÇÃO BIOLÓGICA PARA PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS Bianca Mastrantonio Introdução Este foi um curso oferecido pela Edufrgs que visa a capacitação de servidores de acordo com o Plano de Capacitação e Aperfeiçoamento
Exame Final Nacional de Desenho A Prova 706 Época Especial Ensino Secundário º Ano de Escolaridade
Exame Final Nacional de Desenho A Prova 706 Época Especial Ensino Secundário 2017 12.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho Duração da Prova: 150 minutos. Tolerância: 30 minutos.
Lista de Material Creche I (2 anos)
Lista de Material 27 - Creche I (2 anos) Lista prevista conforme Lei Federal 12.886/13 MATERIAL ESCOLAR DESIGNADO PARA O PLANO DE EXECUÇÃO DAS 3 ETAPAS LETIVAS (IDENTIFICAR O MATERIAL) O material escolar
Arte rupestre. Aprendendo
Arte rupestre Aprendendo Depois da criação de Adão e Eva, os primeiros grupos de pessoas eram nômades, isto quer dizer que vagavam de um lugar para outro, e frequentemente moravam em cavernas. Os objetos
Período de adaptação dos alunos na escola - 1ª semana de atividade escolar com aluno
. - Educação Infantil / 5 anos 2 tubos de cola branca, 1 lápis, 1 borracha, 1 tesoura sem ponta, 1 apontador, 1 pasta c/ elástico, 1 penal grande, 1 mochila escolar 2 potes de massa de modelar 100 folhas
COLÉGIO ADVENTISTA DA ALVORADA CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES E ATIVIDADES 2ª Unidade Letiva 2019 (1º A) Ensino Fundamental
COLÉGIO ADVENTISTA DA ALVORADA CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES E ATIVIDADES 2ª Unidade Letiva 2019 (1º A) Ensino Fundamental Entregue: 15/04/2019 DATA DISCIPLINA FORMA DE AVALIAÇÃO VALOR CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS
9º ano Ensino Fundamental
9º ano Ensino Fundamental Disciplinas Literatura Gramática e Produção de texto Materiais 1 caderno universitário, 100 folhas (exclusivo para a disciplina) 1 pasta com 50 sacos plásticos (4 furos). Didáticos
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Avaliação Contínua 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Cíntia Sargo Disciplina: Química Turma: 1ª Série E. Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue
Lista de material Infantil (Unidades Santos e Guarujá)
Lista de material Infantil 3-2011 (Unidades Santos e Guarujá) I) Material fornecido pela escola: O Centro Educacional Objetivo fornece aos seus alunos todos os Cadernos de Atividades necessários ao trabalho
ARTES 4ª FASE PROF.ª ARLENE AZULAY PROF.ª LÚCIA REGINA
ARTES 4ª FASE PROF.ª ARLENE AZULAY PROF.ª LÚCIA REGINA CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade I Tecnologia- Corpo, movimento e linguagem na era da informação 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 2.2 Conteúdos Cores
Prova de Aferição de Educação Visual e Educação Tecnológica Prova 53 5.º Ano de Escolaridade Ficha de Registo da Observação.
Prova de Aferição de Educação Visual e Educação Tecnológica Prova 5 5.º Ano de Escolaridade 18 Decreto-Lei n.º 17/16, de 4 de abril Ficha de Registo da Observação 6 Páginas Prova 5 Ficha de Registo da
2º ANO DO FUNDAMENTAL I
2º ANO DO FUNDAMENTAL I Material Individual Interdisciplinar: Material e Quantidade 01 - Agenda escolar. Preferencialmente com a logomarca do Colégio 2 de Julho - Encontrada na papelaria Garcia (opcional).
DESENHO TÉCNICO (40 h)
DESENHO TÉCNICO (40 h) AULA 01 - APRESENTAÇÃO Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC Unidade Vitória da Conquista BA Colegiado de Engenharia Civil APRESENTAÇÃO Philipe do Prado Santos - [email protected]
QUESTÕES OBSERVE, REFLITA E LEIA OS TEXTOS A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES.
3º EM Literatura Klaus Av. Dissertativa 09/03/16 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta
DESENHO TÉCNICO (40 h)
DESENHO TÉCNICO (40 h) AULA 01 - APRESENTAÇÃO Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC Unidade Vitória da Conquista BA Colegiado de Engenharia Civil APRESENTAÇÃO Philipe do Prado Santos - [email protected]
APOSTILAS DO TERCEIRO BIMESTRE 7 ANO.
APOSTILAS DO TERCEIRO BIMESTRE 7 ANO. TURMA 701 3º Bimestre Aula 13 Frottage ou Frottagem. A palavra Frottage vem do francês frotter, que significa esfregar. A técnica é bem simples, consiste em colocar
Colégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Alessandra Disciplina: Geografia Turma: 3ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO
