COLÉGIO ADVENTISTA DA ALVORADA CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES E ATIVIDADES 2ª Unidade Letiva 2019 (1º A) Ensino Fundamental

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1 COLÉGIO ADVENTISTA DA ALVORADA CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES E ATIVIDADES 2ª Unidade Letiva 2019 (1º A) Ensino Fundamental Entregue: 15/04/2019 DATA DISCIPLINA FORMA DE AVALIAÇÃO VALOR CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS 06/05/19 CONTEÚDO: Unidade l I Arte na Natureza, capítulo 5 flores. DESCRIÇÃO: Trabalho em grupo realizado em SALA MATERIAL: Trazer para a aula deste dia: Cola, tesoura, canetinhas hidrocor, figuras de flores variadas. 06/05/19 CONTEÚDO: unit 2 My First Day at school: School objects, numbers and colors (objetos escolares, números (0 á 10) e cores. p. 24, 25, 26 e 27; Atividades escritas e anexadas no caderno de inglês. 07/05/19 Ensino Religioso CONTEÚDO: Capítulo 9: Como tudo começou; Capítulo 10: A vida começa; Capítulo 11: Enfeites no céu; Capítulo 12: Canto e movimento Ensino Religioso P. 24 a 31 07/05/19 Geografia 08/05/19 Ciências CONTEÚDO: Capítulo 4: Em outros lugares Capítulo 5: Paisagens que as pessoas criam DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 60 a 69 CONTEÚDO: Capítulo 4: Terra: A parte seca DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático. P. 76 a 82 09/05/19 CONTEÚDO: Capítulo 4: Ser saudável é... Interpretação de texto; Funções dos textos; Vogais e consoantes; Letras iniciais e Diferentes formatos de letras. DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 4 a 16 e caderno. 09/05/19 História 10/05/19 Matemática CONTEÚDO: Capítulo 4: A família; Capítulo 5: Onde mora a família DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 44 a 52 CONTEÚDO: Capítulo 4: Mais números e códigos. Sequência numérica; Antecessor e sucessor e Maior que e menor que. DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 104 a 118 e caderno

2 10/05/19 1º Avaliação -Circuito físico utilizando materiais esportivos. Trabalho de velocidade e agilidade. 20/05/19 20/05/19 20/05/19 Ensino Religioso Trabalho Trabalho Trabalho: Livro da Semana da Criação 21/05/19 Geografia Trabalho CONTEÚDO: Unit 2 My First Day at school: School objects (objetos escolares). Atividades do caderno escritas e impressas sobre o assunto. DESCRIÇÃO: Pesquisar em revistas, jornais, livros ou internet dez imagens de objetos escolares sendo 5 objetos escolares antigos (Old school objects) e 5 objetos escolares atuais (current school objects), não esqueça de escrever ao lado das figuras os seus respectivos nomes. O trabalho deverá ser realizado no caderno de L. Inglesa. MATERIAL: caderno de inglês, recortes, canetinhas, cola, lápis etc... CONTEÚDO: Unidade l I ARTE NA NATUREZA, Capítulo 6 SONS DOS ANIMAIS. DESCRIÇÃO: EM CASA com a ajuda dos pais, o aluno produzirá uma máscara de seu animal preferido. MATERIAL: Pode ser feito com materiais diversos. Use sua criatividade Obs: Favor, não comprar pronta. CONTEÚDO: O que admiro na criação de Deus DESCRIÇÃO: EM CASA. Confeccionar um livro com imagens desenhadas ou figuras, sobre cada dia da criação e escrever o que mais gosta de fazer com esse presente dado por Deus. Gênesis 1: 1-31; 2: 1-3. MATERIAL: Folhas de papel sulfite colorido; lápis e canetinha; tesoura sem ponta; cola; imagens, lápis; giz de cera. Folhas de papel sulfite colorido e capa em EVA (Entregue pela professora). Como fazer: Ver orientações do livro didático Ensino Religioso, p CONTEÚDO: Lugares de trabalho na escola DESCRIÇÃO: EM CASA. Pesquisar na internet com ajuda de um adulto imagens dos profissionais da escola e escrever a função de cada um. Exemplo: Diretora, secretária, tesoureira, coordenadora, orientadora, bibliotecária, monitor e zelador. MATERIAL: Caderno de Geografia, tesoura sem ponta, cola e lápis 22/05/19 Ciências Trabalho CONTEÚDO: Importância da água DESCRIÇÃO: EM CASA. Pesquisar e ilustrar na cartolina sobre como utilizamos a água no dia a dia e o que podemos fazer para preservar MATERIAL: Cartolina, lápis, ilustração ou imagens.

3 22/05/19 Trabalho CONTEÚDO: Gêneros textuais: Poema, listas, receita, histórias em quadrinho, rótulo e bilhetes. DESCRIÇÃO: EM CASA. Pesquisar e colar imagens de diferentes tipos de textos e escrever suas funções no caderno de. MATERIAL: Imagens, cola, lápis e caderno de 23/05/19 História Trabalho CONTEÚDO: Diferentes tipos de moradia. DESCRIÇÃO: EM CASA. Pesquisar no mínimo 6 imagens de tipos de moradias diferentes, incluindo as de nossa região e descrever o material utilizado em cada uma delas. MATERIAL: Imagens, cola, lápis e caderno de História. 24/05/19 Matemática Atividade avaliativa CONTEÚDO: Capítulo 2: Ideias de adição: Juntar e acrescentar, problemas de adição. DESCRIÇÃO: Livro didático, p. 119 a 127 Atividade realizada em sala de aula. CONTEÚDO: A importância da luz solar 24/05/19 Trabalho DESCRIÇÃO: Trabalho de pesquisa na folha de oficio sobre a importância da luz solar. Com figuras sobre a importância da mesma. 03/06/19 03/06/19 CONTEÚDO: Unidade li ARTE NA NATUREZA, Capítulo 8 SONS DA NATUREZA. DESCRIÇÃO: MATERIAL: Trazer para a aula deste dia: Cola, tesoura, figuras de estações do ano. 02 imagens pequenas de cada uma. primavera verão outono - inverno CONTEÚDO: Unidade 2 My First Day at school: School objects, numbers, colors, breakfast and family members (objetos escolares, números, cores, café da manhã e membros da família). (p.24, 25, 26,27,28,29,30,31,32,33 e 34); Atividades escritas e impressas do caderno de inglês; 04/06/19 Ensino Religioso 04/06/19 Geografia CONTEÚDO: Capítulo 13: Vida na água; Capítulo 14: Animais para alegrar; Capítulo 15: Feitos pelas mãos de Deus; Capítulo 16: A natureza é minha também; Capítulo 17: E tudo era muito bom! Ensino Religioso - p. 32 a 41 CONTEÚDO: Capítulo 5: Paisagens que as pessoas criam; Capítulo 6: Um mundo bom para viver

4 05/06/19 Ciências DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 64 a 74 CONTEÚDO: Capítulo 5: Água: a parte molhada; Capítulo 6: Ar: a parte gasosa DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 84 a 98 06/06/19 CONTEÚDO: Capítulo 5: Comida de verdade; Capítulo 6: 1, 2, Feijão com arroz! Interpretação de texto; Completar palavras; Rimas; Vogais e consoantes; diminutivos e aumentativo; Separação e quantidades de sílabas e frases. DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 17 a 31 e caderno 06/06/19 História CONTEÚDO: Capítulo 5: Onde mora a família; Capítulo 6: Convivência em família DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 53 a 58 07/06/19 Matemática CONTEÚDO: Capítulo 5: Ideias de adição Capítulo 6: Ideias de subtração Sequência numérica de 1 a 100. DESCRIÇÃO: Estudar pelo livro didático, p. 119 a 140 e caderno 07/06/19 10/06/19 Em todas as disciplinas 2º Avaliação Prática Qualitativa Hábitos saudáveis de alimentação. 2,0 Unidade Il Arte na Natureza Realizar a seguintes atividades em CASA, p. 27, 28, 30 e 36. Atividades de casa e classe / livros e cadernos produzidos com primor e concluídas. Organização e realização das Atividades do livro e do caderno de inglês com vistos e carimbos, p. 24 a 41); Participação nas aulas, comportamento e desenvolvimento nas atividades DATAS REPOSIÇÃO/2ª CHAMADA CONTRA TURNO (Turmas da Manhã: 9h às 12h / Turmas da Tarde: 14h às 16h30) Sexta-feira: 14h às 16h (tarde) DISCIPLINAS 14/05 (3ª feira) Geografia, História, Matemática, Inglês, Português, Ciências, Ensino Religioso. 12/06(4ª feira) Geografia, História, Matemática, Inglês, Português, Ciências, Ensino Religioso.

5 RECUPERAÇÕES BIMESTRAIS DATAS 1º AO 5º ANO 18/06 (3ª feira) Matemática, História. 19/06 (4ª feira) Ciências, Ensino Religioso 24/06 (2ª feira) Geografia, Inglês, Português CRITÉRIOS TRABALHOS ESCOLARES IDENTIFICAÇÃO: O trabalho deve conter o Nome Completo, Turma, Turno, Data da Entrega, Nome e Sobrenome do Professor(a). ESTRUTURA: Os trabalhos devem ser entregue em papel-sulfite, caderno da disciplina ou cartolina, conforme o indicado no trabalho da disciplina DESCRIÇÃO: Fazer pesquisa e descrever conforme indicado no trabalho da disciplina. Observações: Na semana de recuperação teremos aula normal. A recuperação bimestral será o conteúdo das duas avaliações, verifiquem o conteúdo no calendário das avaliações. Avaliações Evite faltas desnecessárias para não perder as avaliações, pois a aprendizagem é um processo em construção onde um assunto complementa o outro. Sobre os trabalhos: O aluno deverá entregar o trabalho na data prevista no Cronograma Escolar. Se este encontra-se doente, prevê que o trabalho seja entregue, pois independe da presença do aluno. Não aceitaremos trabalhos após a data. (Somente em caso de atestado médico entregue ao Serviço de Orientação Educacional (SOE) no prazo de 48h). O bimestre passa rápido, então aproveite o tempo e já faça seus trabalhos, não deixe para última hora. Atenciosamente, Coordenação Pedagógica Modelos de trabalhos Capa Colégio Adventista Alvorada TRABALHO DE CIÊNCIAS Centralizado e letra maiúscula. Nome: Profª: Série: Data: Contracapa Título do Trabalho (A Era do Gelo) Centralizado e letra maiúscula Manaus Ano

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