UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA Turma I - 3as e 5as feiras, às 8 h Professor: Prof. Dr. Sergio B. F. Tavolaro sergiotavolaro@unb.br I. Ementa da Disciplina: Discussão das condições históricas e das grandes correntes do pensamento social que tornaram possível o surgimento da Sociologia como ciência; debate das polêmicas que constituem o campo de reflexão desta disciplina (objeto e método); visão geral e crítica das grandes correntes sociológicas e de seus respectivos conceitos. II. Objetivos: 1) Apresentar a sociogênese das Ciências Sociais, em particular da Sociologia, bem como sua perspectiva específica para a análise da vida social ( Aulas I, II e Tópico I); 2) Introduzir a turma às grandes correntes do pensamento social que concorreram para a criação da Sociologia como disciplina científica (Tópicos I e II); 3) Apresentar, de modo introdutório e geral, importantes correntes interpretativas da Sociologia - seus precursores, conceitos centrais e propostas metodológicas (Tópico II); 4) Proporcionar à turma conhecimento a respeito da diversidade de objetos de estudo da Sociologia, bem como a revisão crítica de tradições interpretativas a partir de vários temas da realidade e da produção sociológica contemporânea (Do tópico III ao IX) III. Estrutura geral do curso: 1
O desenvolvimento da disciplina dar-se-á majoritariamente por meio de aulas presenciais, complementadas por algumas sessões dedicadas a exercícios de fixação. IV. Aulas Presenciais: As aulas presenciais serão ministradas a partir da exposição de conteúdos em sala de aula, com base nas referências bibliográficas indicadas. Estas devem ser lidas previamente pela turma, conforme o cronograma. V. Atividades extraclasse: Algumas aulas da disciplina consistirão de atividades extraclasse, dedicadas à realização de exercícios de fixação. É igualmente obrigatória a participação das(dos) estudantes. VI. Avaliações e exercícios: Serão aplicadas três provas presenciais e dois estudos dirigidos: 1) 3 Provas: 90% da nota final, cada uma correspondendo a 30% da nota final; 2) 2 Estudos dirigidos: 10% da nota final, cada um correspondendo a 5% da nota final. VII. Plano do curso: Aula I: 1) Apresentação do Professor e das/dos estudantes; 2) Orientações gerais: ementa e pasta com material de leitura. Aula II: Apresentação do programa da disciplina Aula III: Um convite à Sociologia Bibliografia de apoio: Zygmunt Bauman e Tim May (2010). Aprendendo a pensar com a sociologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editores (capítulo 10) Tópico I. Contexto Histórico da sociedade moderna: Aula IV: a) A emergência da ordem social moderna b) A Revolução Francesa c) A Revolução Industrial d) Ciência X Religião 2
Eric Hobsbawm. A Era das Revoluções. Rio de Janeiro: Paz e Terra (Cap. 9: Rumo a um mundo industrial ) Tópico II. O surgimento, a formação da sociologia e os clássicos Aula V: O contexto intelectual do surgimento da sociologia O que é sociologia? (Carlos Benedito Martins) Aulas VI e VII: Karl Marx e as contradições da sociedade capitalista MARX, Karl. O Manifesto Comunista (Aula VI) MARX, Karl. A mercadoria. In O capital. Rio de Janeiro. Editora Civilização Brasileira, s/d (Aula VII) Aula VIII: Exercícios de fixação Aulas IX e X: Émile Durkheim e os desafios à solidariedade na sociedade moderna industrial DURKHEIM, Émile. O que é fato social. As regras do método sociológico (Aula IX) DURKHEIM, Émile. A divisão social do trabalho. São Paulo. Editora Abril Cultural, 1973 (Capítulo: Solidariedade mecânica ou por similitudes ) (Aula X) Aulas XI e XII: Max Weber e o desencantamento do mundo WEBER, Max. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo. Biblioteca Pioneira de Ciências Sociais, 1989 (Capítulos 2 e 5) Aula XIII: 1º Estudo dirigido (5% da nota final) Aula XIV: Revisão da Matéria Aula XV: 1ª Prova em sala de aula (30% da nota final) 3
Tópico III. A questão do Trabalho na sociedade moderna Aula XVI: A emergência da sociedade do trabalho e o Taylorismo Eric Hobsbawm. A Era das Revoluções. Rio de Janeiro: Paz e Terra (Capítulo 10: A carreira aberta ao talento ) David Harvey. A condição Pós-Moderna. Rio de Janeiro: Editora Loyola (Capítulo VIII) Aula XVII: A era do Fordismo David Harvey. A condição Pós-Moderna. Rio de Janeiro: Editora Loyola (Capítulo VIII) Aula XVIII: Acumulação Flexível e Toyotismo David Harvey. A condição Pós-Moderna. Rio de Janeiro: Editora Loyola (Capítulos IX, X e XI) Tópico IV. Direitos Humanos e Cidadania Aula XIX: A Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão MARX, Karl. 1969. A questão judaica. Rio de Janeiro. Gráfica Editora Laemmert S.A. Aula XX: 2º Estudo dirigido (5% da nota final) Aula XXI: A cidadania no Brasil em questão a) Direitos civis, políticos e sociais no mundo contemporâneo b) Cidadania e desigualdade c) Os impasses da cidadania no Brasil 4
CARVALHO, José M. 2001. Cidadania no Brasil: o longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira (Capítulo II; "Marcha acelerada" e "Conclusão") Tópico V. Globalização e Identidades Coletivas Aula XXII: a) O que é a Globalização? b) Qual o marco histórico da globalização? c) Quais as controvérsias interpretativas acerca da globalização? HIRST, Paul & THOMPSON, G. Globalização em questão. São Paulo: Editora Zero à Esquerda ( Introdução: Globalização um mito necessário? ) IANNI, Octavio. A Era do Globalismo. Rio de Janeiro: Editora Perspectiva ( Globalização e Diversidade e Trabalho e Capital ) Manuel CASTELLS. O Poder da Identidade (Capítulo 1: Paraísos Comunais: identidade e significado na sociedade em rede ) Aula XXIII: Revisão da Matéria Aula XXIV: 2ª Prova em sala de aula (30% da nota final) Tópico VI. Revolução Informacional e novas formas de sociabilidade Aula XXV: A revolução informacional CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. Rio de Janeiro: Paz e Terra (Capítulo 1) Aula XXVI: A empresa em rede CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. Rio de Janeiro: Paz e Terra (Capítulo 3) Aulas XXVII e Aula XXVIII: Semana Universitária 5
Tópico VII. Crises ambientais globais Aula XXIX: Da sociedade industrial para a sociedade de risco a) A emergência da sociedade de risco b) Os movimentos ambientalistas Ulrich BECK. A sociedade de risco. (Capítulo 1: Sobre a lógica da distribuição de riqueza e da distribuição de riscos ). Tópico VIII. A Revolução da Intimidade Aula XXX: Projeto reflexivo do Eu ou Tirania da Intimidade? a) Anthony GIDDENS. Modernidade e Identidade (Capítulo 3: A trajetória do Eu ) Aula XXXI: Revisão da Matéria Aula XXXII: 3a prova em sala de aula (30% da nota final) Aula XXXIII: 2a chamada Aula XXXIV: Entrega das Notas 6