Atila Iamarino atila@usp.br @oatila Comunicando Ciência Para quem não (sabe que) gosta de Ciência
Por que blogs? http://www.phdcomics.com/comics/archive.php?comicid=1174
Assuntos complexos http://scienceblogs.com.br/rnam/2008/11/bicarbonato-nao-cura-o-cancer/ http://scienceblogs.com.br/rnam/2009/07/bicarbonato_de_sodio_funciona/
Entrando na divulgação Agosto 2008 22 bloggers Março 2009 50+ bloggers scienceblogs.com.br BVS/PAHO/WHO blog.h1n1.influenza.bvsalud.org
O potencial Mais de metade dos usuários de Orkut 1 Segundo no Facebook 2 Português teve o crescimento mais rápido 3 País mais ativo 4 Segundo em usuários do YouTube 5 Maior leitor de notícias em redes sociais 6 1 - http://www.orkut.com/membersall.aspx (2014) 2 - http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/ (Jan 2013) 3 - http://www.socialbakers.com/blog/1064-top-10-fastest-growing-facebook-languages (May 2010 Nov 2012) 4 - http://www.socialbakers.com/blog/961-10-most-facebook-addicted-countries-on-facebook (Oct 2012) 5 - http://www.statista.com/statistics/280685/number-of-monthly-unique-youtube-users/ (2011) 6 - Reuters Institute Digital News Report 2013
Interesse declarado por ciência Fonte: Pesquisa sobre percepção pública da C&T no Brasil (CGEE, 2015). http://percepcaocti.cgee.org.br/wp-content/themes/cgee/files/sumario.pdf
Interesse declarado por ciência Fonte: Pesquisa sobre percepção pública da C&T no Brasil (CGEE, 2015). http://percepcaocti.cgee.org.br/wp-content/themes/cgee/files/sumario.pdf
Interesse declarado por ciência Fonte: Pesquisa sobre percepção pública da C&T no Brasil (CGEE, 2015). http://percepcaocti.cgee.org.br/wp-content/themes/cgee/files/sumario.pdf
Realidade Fonte: Pesquisa sobre percepção pública da C&T no Brasil (CGEE, 2015). http://percepcaocti.cgee.org.br/wp-content/themes/cgee/files/sumario.pdf
Interesse manifestado por ciência Brossard, Dominique. "New media landscapes and the science information consumer." Proceedings of the National Academy of Sciences 110, no. Supplement 3 (2013): 14096-14101.
Interesse depende de mídia
Blogs para quê? Valorizam conteúdo original Mais próximos do ambiente acadêmico Aceitação pelos pares Formação (intelectual e escrita) Indexados Facebook: boa sorte Twitter: muito dinâmico Autônomos Facebook: boa sorte Instagram: o conteúdo não é seu Schmidt, Gavin. "To blog or not to blog?" Nature Geoscience 1, no. 4 (2008): 208-208.
Quanto tempo investir? Bik, H. M., & Goldstein, M. C. (2013). An introduction to social media for scientists. PLoS Biology, 11(4), e1001535. doi:10.1371/journal.pbio.1001535
Ciência, a salada do buffet http://www.carloshotta.com.br/brontossauros/2011/9/8/ a-veja-e-os-perigos-do-victoza.html Fonte: http://www.fufs.edu.br/noticia.php?codnoticia=677 http://www.naosalvo.com.br/
Mídia + contexto Eli Vieira - https://www.youtube.com/watch?v=3wx3fdnoeos
Novas mídias it is Alexandre Ottoni Deive Pazos http://www.youtube.com/channel/ucmeclzcbdx-vrt0guskbd9g
Novas mídias it is Canal separado Rápido (~5min) Escrever e narrar Semanal Alexandre Ottoni Deive Pazos Guga Mafra
Nerdologia
Nerdologia Ciência como o caminho, não a finalidade Nerdologia 9 - http://www.youtube.com/watch?v=iitfqdvilcg
Nerdologia Ciência se aplica à vida Nerdologia 90 - https://www.youtube.com/watch?v=qip5yjw-f9c
Nerdologia Ciência se aplica à vida (ou não) Nerdologia 125 - https://www.youtube.com/watch?v=cpnj4psoozc
Nerdologia (Quase) Sem confronto direto Nerdologia 24 - http://www.youtube.com/watch?v=nl3d3q-rfqs
Nerdologia Mas o mundo pop pode ser bem mais legal Nerdologia 25 - http://www.youtube.com/watch?v=e7nidznz0h8
Quando cientistas falam
Quando cientistas falam
Quando cientistas não falam
Quando cientistas não falam Allgaier, Joachim. "Science on YouTube: What user find when they search for climate science and climate manipulation." arxiv preprint arxiv:1602.02692 (2016).
Quando cientistas não falam 153 vídeos sobre vacinação 49 (32%) negativos e 31 (20%) neutros 22 dos negativos contradiziam o consenso científico Vídeos negativos tinham melhor recepção Keelan, Jennifer, Vera Pavri-Garcia, George Tomlinson, and Kumanan Wilson. "YouTube as a source of information on immunization: a content analysis." Jama 298, no. 21 (2007): 2482-2484.
Então O público ESTÁ interessado em ciência Mas contexto é fundamental Temos que abordá-los ativamente
Então
Obrigado!