MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS DE CRIAÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS E DE GRADUAÇÃO JUIZ DE FORA OUTUBRO DE 2011
Cmissã de Avaliaçã de Prpstas de Criaçã e Reativaçã de Curss CAC (Prtaria - R Nº 571/2011, de 01 de agst de 2011) Presidente: Maria de Fátima Furtad Lima (32) 8428-8223 mfatima.furtad@ifsudestemg.edu.br Vice-Presidente: Vanessa Riani Olmi Silva (32) 8429-2891 vanessa.riani@ifsudestemg.edu.br Membrs: Alessandra Regina Teles (32) 8469-7172 alessandra.teles@ifsudestemg.edu.br Eugênia Cristina Müller Giancli Jabur - (32) 8469-7413 eugenia.jabur@ifsudestemg.edu.br Jacqueline Silva Facc (32) 3257-4103 jacqueline.facc@ifsudestemg.edu.br Jacqueline de Almeida Peixt (32) 3696-2850 jaqueline.peixt@ifsudestemg.edu.br Mônica Bmtemp Reis Sares (32) 3571-5750 mnica.bmtemp@ifsudestemg.edu.br Neuzete Pires Ferreira (32) 9992-1458 neuzete.ferreira@ifsudestemg.edu.br Rseli Auxiliadra Barrs (32) 3693-8625 rseli.barrs@ifsudestemg.edu.br Lenice Alves Mreira (32) 3571-5761 lenice.mreira@ifsudestemg.edu.br Suzana Aparecida Viveirs Ferraz (32) 3257-4121 suzana.viveirs@ifsudestemg.edu.br Michelha Vaz Pedrsa (32) 3257-4118 michelha.pedrsa@ifsudestemg.edu.br Vanessa Ferreira Vieira (32) 3257-4118 vanessa.vieira@ifsudestemg.edu.br
APRESENTAÇÃO Estas diretrizes, cnstituídas pr 04 (quatr) frmuláris, fram prpstas pela Cmissã de Avaliaçã de Prpstas de Criaçã e Reativaçã de Curss (CAC) - Prtaria-R Nº 571/2011, de 01 de agst de 2011, tend pr base art. 72 d Regiment Geral d IF Sudeste MG, a Prtaria d MEC nº 563/2006 e as rientações cnstantes ns frmuláris de avaliaçã d INEP. Os frmuláris de 1 a 3 devem ser preenchids pel Campus prpnente e anexads a prcess, juntamente cm PPC elabrad de acrd cm frmulári 4. O Prjet Pedagógic de Curs (PPC) é um dcument de rientaçã acadêmica em que cnstam, dentre utrs elements, cnheciments e saberes cnsiderads necessáris à frmaçã das cmpetências estabelecidas a partir d perfil prfissigráfic, rganizações curricular, didáticpedagógica e administrativa, além da infraestrutura de api a plen funcinament d curs. O PPC deve ser cnstruíd em sintnia cm Plan de Desenvlviment Institucinal (PDI), Prjet Pedagógic Institucinal (PPI) e cm as Diretrizes Curriculares Nacinais, vltad para a cnstruçã d cnheciment e assciad às ações de pesquisa e extensã. A articulaçã d PDI, PPI e PPC é bservada pel Sistema Nacinal de Avaliaçã da Educaçã Superir (SINAES), pr mei d Instrument de Avaliaçã de Curss de Graduaçã Bacharelad, Licenciatura e Tecnlógic Presencial e EAD. Para maires esclareciments cntatar a Cmissã. Juiz de Fra, utubr de 2011 A Cmissã
FORMULÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL IF SUDESTE MG Campus: CNPJ: Endereç cmplet: Fne/Fax de cntat: E-mail de cntat: Diretr Geral: Fne: E-mail Respnsável pel Prcess: Fne: E-mail FORMULÁRIO 2 DOCUMENTO A SER ANEXADO AO PROCESSO 1. Parecer d Cnselh de Campus (antes d encaminhament à Pró-reitria de Ensin) 2. Parecer da Cmissã de Avaliaçã de Prjets de Criaçã, Extinçã e Desativaçã Temprária de Curss CAC (antes d encaminhament a CEPE) 3. Resluçã d Cnselh de Ensin, Pesquisa e Extensã CEPE (antes d encaminhament a CONSU) 4. Resluçã d Cnselh Superir CONSU (a final da avaliaçã d prcess) 4
FORMULÁRIO 3 Curs Técnic REGULAMENTAÇÃO LEGAL REFERENTE AO CURSO Denminaçã de acrd cm Catálg Nacinal de Curss Técnics d MEC - Prtaria nº 870, de 16 de julh de 2008. Se a denminaçã e perfil d curs estiverem destantes d Catálg, a slicitaçã de ferta deve ser precedida de cnsulta a órgã cmpetente d sistema de ensin (SETEC), que pinará sbre a sua manutençã cm curs experimental, pel praz máxim de 3 (três) ans. Após esse praz, cas a denminaçã d curs nã tenha sid incluída n Catálg, a ferta dele deverá ser suspensa. Os curss técnics deverã ter ferta brigatória de Libras nas disciplinas ptativas da sua matriz curricular. (LEI Nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e Decret Federal Nº 5626/2005). Curs de Tecnlgia Denminaçã de acrd cm Catálg Nacinal de Curss Superires de Tecnlgia d MEC - Prtaria nº 10, de 28 de julh de 2006. Se a denminaçã e perfil d curs estiverem destantes d Catálg, a slicitaçã de ferta deve ser precedida de cnsulta a órgã cmpetente d sistema de ensin (SETEC), que pinará sbre a sua manutençã cm curs experimental, pel praz máxim de 3 (três) ans. Após esse praz, cas a denminaçã d curs nã tenha sid incluída n Catálg, a ferta dele deverá ser suspensa. Os curss de tecnlgia deverã ter ferta brigatória de Libras nas disciplinas ptativas da sua matriz curricular. (LEI Nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e Decret Federal Nº 5626/2005). Curss de Bacharelad e Licenciatura Denminaçã de acrd cm s Referenciais Curriculares Nacinais ds Curss de Bacharelad e Licenciatura/SESU. Se a denminaçã nã estiver cntemplada n dcument supracitad, Campus prpnente deverá ptar pr um ds curss que sejam crrelats u manter a nmenclatura prpsta, cm apresentaçã de justificativa, a qual estará sujeita à avaliaçã feita pela secretaria cmpetente (SESU). Os curss de licenciatura deverã ter ferta brigatória da disciplina de Libras em sua matriz (LEI Nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e Decret Federal Nº 5626/2005). Para s curss de bacharelad, a disciplina Libras deverá ser ferecida cm pcinal. Obedecer às Diretrizes Curriculares Nacinais, quand huver. Legislaçã que regulamenta a Prfissã (lei, decret, prtaria u utr at legal) 5
FORMULÁRIO 4 DADOS DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (O PPC deve ser elabrad de acrd cm mdel padrã dispnível n síti institucinal) Númer d Prcess n Campus: Nme d Curs: 4.1. Cntext Geral 4.1.1. Apresentaçã (máxim de 1 (uma) página) 4.1.2. Históric da Instituiçã (máxim de 1 (uma) página) 4.2. Justificativa A justificativa deverá cnter estud de demanda de natureza scial, ecnômica e institucinal, elabrad a partir ds aspects: a) inserçã reginal b) lcalizaçã gegráfica (área de abrangência) c) enfque ds Arranjs Prdutivs Lcais (APLs ) ecnmia, serviçs d) Índice de Desenvlviment Human (IDH) O estud de demanda deve ser fundamentad em dads btids junt a órgãs de pesquisa cm IBGE, IPEA, dentre utrs, Secretaria Estadual de Educaçã (SEE), Superintendências Reginais de Ensin (SRE's), Secretarias Municipais (máxim de 2 (duas) páginas). 4.3. Área d Cnheciment/Eix Tecnlógic: Para essa infrmaçã cnsultar Catálg Nacinal de Curss Técnics u Tecnlógics u Diretrizes Curriculares da SESU. 4.4. Nível: Nível Superir: Licenciatura u Bacharelad u Tecnólg. Nível Médi: Subsequente, Cncmitante, Integrad e PROEJA. 4.5. Mdalidade: Presencial/Distância 4.6. Carga Hrária Ttal: Infrmar quantitativ. Observar que a carga hrária ttal (de disciplinas da habilitaçã prfissinal) nã pderá ultrapassar 20% (vinte pr cent) d previst n Catálg Nacinal de Curss Técnics e Superires de Tecnlgia e nas Diretrizes Curriculares, excet em cass excepcinais devidamente justificads. Para curss de graduaçã: - Licenciatura: cnfrme resluçã CNE/CP 02/2002 e Parecer 28/2001 - Bacharelad: cnfrme resluçã CNE/CES 02/2007 e Parecer 08/2007 + Resluçã CNE/CES Nº 4/2009 - Tecnólg: cnfrme resluçã CNE/CP 03/2002 e Parecer CNE/CP 29/2002 + Prtaria Nº 1024/2006, Prtaria Nº 10/2006. Para curss técnics subsequente/cncmitante/integrad: A carga hrária mínima d curs pderá ser acrescida de atividades cmplementares e/u estági. Em ambs s cass, trna-se brigatóri registr ds mesms. Observar PARECER CNE/CEB Nº: 7/2010. 4.7. Duraçã Prevista: 6
4.8. Temp de Integralizaçã d curs: mínim e máxim 4.9. Habilitaçã: Qualificaçã/Técnic/Bacharel/Tecnólg/Licenciad 4.10. Peridicidade de Oferta: Semestral /Anual 4.11. Turn: Matutin/Vespertin/Nturn/Integral 4.12. Númer de vagas fertadas pr turma: 4.13. Períds: (O sistema só aceita númers inteirs) 4.14. Requisits de acess: 4.15. Lcal de Funcinament: 4.16. Organizaçã Curricular 4.16.1. Planejament e Filsfia 4.16.2. Objetiv Geral 4.16.3. Objetivs Específics 4.16.4. Perfil Prfissigráfic ( perfil prfissinal de cnclusã deve definir claramente as cmpetências prfissinais a serem desenvlvidas e cnter a explicitaçã d diplma e/u certificads a serem expedids) 4.17. Matriz Curricular (EM ANEXO) Obs: Ns curss de bacharelad s estágis e atividades cmplementares nã deverã exceder a 20% (vinte pr cent) da carga hrária ttal d curs, salv ns cass de determinações legais em cntrári (Resluçã CNE/CES nº 2/2007 Art. 1º) 4.18. Cmpnentes Curriculares Listar tds s cmpnentes curriculares da matriz e infrmações referentes a cada um deles, segund mdel abaix: a) Nme da Disciplina b) Períd n qual é fertad c) Carga Hrária e hra/aula d) Ementa e) Bibligrafia Básica (pcinal para curss técnics): mínim de 03 (três) títuls, s quais devem cnstar n acerv da bibliteca na prprçã de 1 (um) exemplar para cada grup de quatr aluns. f) Bibligrafia Cmplementar (pcinal para curss técnics): mínim de 5 (cinc) títuls, s quais devem cnstar n acerv da bibliteca, send 2 (dis) exemplares de cada. 4.19. Atividades Acadêmicas 4.19.1. Estági Supervisinad Infrmar as nrmas, regulaments e s requisits para que a carga hrária despendida integre a carga hrária ttal d curs. O estági curricular deve cnstar da matriz curricular e a carga hrária destinada a sua realizaçã cnta para a integralizaçã da carga hrária ttal d curs (text máxim permitid 1 (uma) página). 4.19.2. Atividades Cmplementares Os curss de graduaçã deverã infrmar as nrmas para a realizaçã de atividades cmplementares. As atividades cmplementares devem cnstar da matriz curricular e a carga hrária destinada à realizaçã destas cnta para a integralizaçã da carga hrária ttal d curs. (text máxim permitid 1 (uma) página). 4.19.3. Trabalh de Cnclusã de Curs Os curss de graduaçã deverã infrmar as nrmas de elabraçã d TCC u equivalente. A carga hrária destinada a sua realizaçã deverá cnstar na matriz curricular. Cnta para a integralizaçã da carga hrária ttal d curs (text máxim permitid 1 (uma) página). 7
4.19.4. Prgramas de Iniciaçã Científica e Prjets de Pesquisa Apresentar infrmações gerais. 4.20. Avaliaçã 4.20.1. Avaliaçã d Prcess Ensin-Aprendizagem Infrmar cm será avaliad desempenh acadêmic d alun. Verificar Regulament Acadêmic de Graduaçã para curss superires. OBS: Ns curss superires de tecnlgia é facultad a alun aprveitament de cmpetências prfissinais anterirmente desenvlvidas. Neste cas, deverá ser cntemplad n PPC s critéris de aprveitament e prcediment de avaliaçã de cmpetências prfissinais anterirmente desenvlvidas. Verificar Resluçã CNE/CP Nº 3/2002 Art. 9º 1º e 2º 4.20.2. Avaliaçã da Qualidade d Curs N cas de curss técnics: Infrmar cm curs será avaliad, u seja, quais s instruments utilizads para prceder a sua avaliaçã e a peridicidade em que esta avaliaçã crrerá. N cas de curss de graduaçã: a) Infrmar prcess de avaliaçã da qualidade d curs, incluind a adequaçã d prjet pedagógic d curs, para atendiment a dispst n Art. 3º, incis VII da Lei Nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que Institui Sistema Nacinal de Avaliaçã da Educaçã Superir SINAES e dá utras prvidências. Art.3 A avaliaçã das instituições de educaçã superir terá pr bjetiv identificar seu perfil e significad de sua atuaçã, pr mei de suas atividades, curss, prgramas, prjets e setres, cnsiderand as diferentes dimensões institucinais, dentre elas brigatriamente as seguintes: VII infraestrutura física, especialmente a de ensin e de pesquisa, bibliteca, recurss de infrmaçã e cmunicaçã b) Apresentar a cnstituiçã d Núcle Dcente Estruturante (NDE) d Curs de acrd cm a Resluçã d CONAES nº 1, de 17 de junh de 2010 e respectiv Parecer nº 4, de 17 de junh de 2010 (text máxim permitid 1 ( uma) página). 4.21.Crp Dcente 4.21.1.Crdenadr (infrmar: frmaçã acadêmica, titulaçã, experiência dcente, regime de trabalh). 4.21.2. Dcentes (infrmar de cada um: frmaçã acadêmica, titulaçã, regime de trabalh) (infrmar de tdas as disciplinas cnstantes na matriz curricular, respectiv prfessr respnsável e a prjeçã de sua carga hrária, incluind disciplinas que lecinará em utrs curss). 4.22. Núcle Dcente Estruturante NDE Ns curss de graduaçã bservar n Regulament Acadêmic de Graduaçã (RAG), capítul XV, artigs 47 a 57. (text máxim permitid 1 (uma) página) 4.23. Infraestrutura Ds itens a seguir infrmar: a quantidade, descriçã sucinta ds equipaments e, n cas de espaç físic, a área. Infrmar também a prjeçã de infraestrutura necessária para integralizaçã d curs. 4.23.1. Gabinete de trabalh para s Prfessres 4.23.2. Sala de Prfessres 4.23.3. Sala de Aula 4.23.4. Sala de crdenaçã 4.23.5. Labratóris a serem utilizads n curs 4.23.6. Bibliteca 4.23.7. Atendiment às pessas prtadras de necessidades específicas e/u de mbilidade reduzida 4.23.8. Recurss Audivisuais 8
4.23.9. Área de Lazer e circulaçã 4.23.10. Serviçs (Infrmar a qualidade e a ferta de serviçs de: saúde, dntlógic, gráfica, xerx, transprte etc. Se fr cas, citar quais precisam ser prvidenciads) 4.24. Referências Bibligráficas d Prjet 4.25. Anexs: Os dcuments abaix deverã ser anexads a PPC. (minuta de regulament das atividades cmplementares, regulament de estági supervisinad, regulament d trabalh de cnclusã de curs) 9
ANEXOS DAS DIRETRIZES 10
ANEXO 1 Mdel de Matriz Curricular para s Curss de Graduaçã Ministéri da Educaçã Institut Federal de Educaçã, Ciência e Tecnlgia Sudeste de Minas Gerais Campus... Inserir lg d Campus Matriz Curricular d Curs... Vigência: a partir de... Hra-aula (em minuts):... 1 º P e r í d Códig da disciplina Disciplina C u Pré Requisit Crédits (pcinal) AT AP AS Ttal Semestral (nº de aulas) CH Semestral TOTAL - AT: Númer de aulas teóricas pr semana - AP: Númer de aulas práticas pr semana - AS: Númer ttal de aulas (teóricas e práticas) pr semana - CH Semestral: Carga Hrária semestral em hras Observaçã: O espaç reservad para desenvlviment de tdas as atividades listadas n quadr abaix, deve cnstar na matriz curricular d curs, bem cm, suas respectivas cargas hrárias. Exigências Carga Hrária Ttal Disciplinas Obrigatórias Disciplinas Optativas (quand huver) Estági Supervisinad (quand huver) Atividades Cmplementares (quand huver) Trabalh de Cnclusã de Curs (quand huver) Ttal 11
ANEXO 2 Mdel de Matriz Curricular para s Curss Técnics Cncmitantes/Subsequentes/Pós-técnic Ministéri da Educaçã Institut Federal de Educaçã, Ciência e Tecnlgia Sudeste de Minas Gerais Campus... Inserir lg d Campus Matriz Curricular d Curs Técnic... Vigência: a partir de... Hra-aula (em minuts):... 1 º Códig da disciplina (pcinal) Disciplina C u Pré Requisit Crédits (pcinal) AS Ttal Semestral (nº de aulas) CH Semestral P e r í d TOTAL - AS: Númer ttal de aulas (teóricas e práticas) pr semana CH Semestral: Carga hrária semestral em hras 12
ANEXO 3 B a s e N a c i n a l Mdel de Matriz Curricular para s Curss TÉCNICO/ INTEGRADO/PROEJA Linguagens, Códigs e suas Tecnlgias Ciências Humanas e suas Tecnlgias Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnlgias Língua Prtuguesa, Literatura e Redaçã Arte Educaçã Física Gegrafia História Scilgia Filsfia Química Bilgia Matemática Física Inglês Espanhl Matriz Curricular d Curs... Vigência: a partir de... Hra-aula (em minuts):... N aulas 1º an 2º an 3º an Nº hras N aulas Nº hras N aulas Nº hras C/H Ttal H a b i l i t a ç ã 13
P r f i s s i n a l Estági (Habilitaçã Prfissinal e Estági) Nº ttal de aulas (Base Nacinal Cmum e Habilitaçã Prfissinal) Carga hrária (Base Nacinal Cmum e Habilitaçã Prfissinal) Carga hrária ttal d curs (Base Nacinal Cmum, Habilitaçã Prfissinal e Estági) 14