PROGRAMA DE DISCIPLINA. Ementa

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Transcrição:

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE LETRAS - IL DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E TRADUÇÃO - LET PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA APLICADA - PPGLA FONES: (61)3107.7615 e (61) 3107.7619 Email: pgla@unb.br Cód.: 342149 PROGRAMA DE DISCIPLINA Nome da Disciplina: Seminários de Pesquisa Prof. Dr. Augusto Luitgards amourafilho@uol.com.br Ementa Apresentação das principais áreas de investigação em Linguística Aplicada. Discussão de questões teórico-metodológicas inerentes às pesquisas em andamento. Preparação para o trabalho de citação e redação acadêmica. Objetivo(s) A disciplina se propõe a: Familiarizar os alunos com as várias possibilidades de pesquisa em Linguística Aplicada; criar um contexto adequado para a discussão dos processos envolvidos nas pesquisas em andamento no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada; qualificar os alunos para a produção textual de relato de suas pesquisas. Programa A abrangência da Linguística Aplicada; Os referenciais qualitativo e quantitativo; A escolha do tema da pesquisa; pesquisa e seleção bibliográfica; a compatibilidade entre objetivos e perguntas de pesquisa; o estabelecimento de coerência entre o marco teórico, o referencial metodológico e as estratégias de coleta e análise de dados; possibilidades de relato da investigação em Linguística Aplicada; o trabalho de citação; estrutura e finalidades do texto acadêmico.

Avaliação Participação: a participação será avaliada de forma quantitativa e qualitativa. Serão observados o desempenho nos seminários, a frequência nas discussões, a demonstração de leitura dos textos e a reflexão sobre o conteúdo apresentado. (30 pontos); Coleta de registros: investigação sobre Autonomia na aprendizagem de línguas (30 pontos); Trabalho final: elaboração de um esboço consistente do capítulo teórico da futura dissertação. (40 pontos). Bibliografia 2 ALMEIDA FILHO, J.C.P. O fazer atual da linguística aplicada no Brasil: foco no ensino de línguas. In: KLEIMAN, A.B. & CAVALCANTI, M.C. (orgs.). Linguística Aplicada: suas faces e interfaces. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2007.. Linguística aplicada Ensino de línguas & comunicação. Campinas, SP: Pontes Editores e ArteLíngua, 2005. ALVES-MAZZOTI, A. & GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. BOHN, H.I. As exigências da pós-modernidade sobre a pesquisa em linguística aplicada no Brasil. In: FREIRE, M.M.; ABRAHÃO, M.H.V. & BARCELOS, A.M.F. (orgs.). Linguística aplicada & contemporaneidade. São Paulo, SP: ALAB; Campinas, SP: Pontes Editores, 2005. CAVALCANTI, M.C. Um olhar metateórico e metametodológico em pesquisa linguística aplicada: implicações éticas e políticas. In: MOITA LOPES, L.P. (org.). Por uma linguística aplicada indisciplinar. São Paulo: Parábola, 2006. CUNHA, M.C. O ensino-aprendizagem de línguas: um campo à procura de uma disciplina. Rev. Moara, n. 19, p. 9-37, jan./jun. 2003. FORTKAMP, M.B.M. & TOMITCH, L.M.B. (Orgs.). Aspectos da linguística aplicada: estudos em homenagem ao Professor Hilário Bohn. Florianópolis, SC: Insular, 2000. FRANÇA, J.L. & VASCONCELLOS, A.C. Manual para normalização de publicações técnicocientíficas. 8.ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2007. LEFFA, V.J. (org.). TELA - Textos em Linguística Aplicada: Publicação eletrônica da Revista Linguagem & Ensino, Pelotas, RS: Universidade Católica de Pelotas, 2000, 1 CD.. TELA 2 - Textos em Linguística Aplicada: Publicação eletrônica da Revista Linguagem & Ensino, Pelotas, RS: Universidade Católica de Pelotas, s.d., 1 CD.. TELA 3 - Textos em Linguística Aplicada: Publicação eletrônica da Revista Linguagem & Ensino, Pelotas, RS: Universidade Católica de Pelotas, 2006, 1 CD.. TELA 4 - Textos em Linguística Aplicada: Publicação eletrônica da Revista Linguagem & Ensino, Pelotas, RS: Universidade Católica de Pelotas, s.d., 1 CD. MAINGUENEAU, D. Introdução à linguistica. Lisboa: Gradiva, 1997.

3 MOITA LOPES, L.P. (org.). Linguística aplicada e vida contemporânea: problematização dos construtos que têm orientado a pesquisa. In: MOITA LOPES, L.P. (org.). Por uma linguística aplicada indisciplinar. São Paulo: Parábola, 2006.. Fotografias da linguística aplicada no campo de línguas estrangeiras no Brasil. Revista de Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. São Paulo, vol. 15, n. especial, p. 419-435, 1999.. Contextos institucionais em linguística aplicada: novos rumos. Intercâmbio. vol. 5, p.3-14, 1996.. Oficina de linguística aplicada: a natureza social e educacional dos processos de ensino/aprendizagem de línguas. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1996. MOURA FILHO, A. C. L. Pelo inglês afora: carreira profissional e autonomia na aprendizagem de inglês como língua estrangeira. Brasília, 2005, 281p. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada). Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, 2005. MURANO, ED. A ficção que vale um doutorado. Revista Língua Portuguesa n. 11, 2008. PAIVA, V.L.M.O. & SILVA, M.M.; GOMES, I.F. Sessenta anos de linguística aplicada: de onde viemos e para onde vamos. In: PEREIRA, R.C. & ROCA, P. Linguística aplicada: um caminho com diferentes acessos. São Paulo: Contexto, 2009. POLITO, R. 10 Conselhos para você ter sucesso na defesa de sua tese. Você S/A., Outubro/2003, p. 52-53. ROTH, D.M. & MARCUZZO, P. Um recorte no cenário atual da linguística aplicada no Brasil. In: SILVA, K.A. & ALVAREZ, M.L.O. (Orgs.). Perspectivas de investigação em linguística aplicada. Campinas, SP: Pontes, 2008. SCHMITZ, J.R. Temas e pesquisas em lingüística aplicada: novos rumos. Trabalhos em Linguística Aplicada. n. 10, p. 71-85, 1987. SIGNORINI, I. CBLA 1995: uma amostragem da pesquisa no Brasil. In: SIGNORINI, I. & CAVALCANTE, M.C. (orgs.). Linguística aplicada e transdisciplinaridade. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1998. SILVA, K. & ÁLVAREZ, M.L.O. Perspectivas de investigação em linguística aplicada. Campinas, SP: Pontes Editores, 2008.

4 AGENDA Observação: procure seu orientador, já no início do semestre, e estabeleça, com ele, um plano de leitura com vistas à elaboração do capítulo teórico de sua dissertação. AULAS Atividades 1 a Apresentação do Programa do Curso, proposição de estrutura da dissertação de mestrado e distribuição das tarefas a serem realizadas ao longo do semestre. Página 2 a 3 a 4 a Texto 1: ALVES-MAZZOTI, A. & GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. Texto 2: MOITA LOPES, L. P. Oficina de Linguística Aplicada. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1996. Texto 3: ALMEIDA FILHO, J.C.P. Linguística Aplicada ensino de línguas e comunicação. Campinas: Pontes, 2005, p. 23-33. Texto 1: MAINGUENEAU, D. Introdução à linguistica. Lisboa: Gradiva, 1997. Texto 2: ALMEIDA FILHO, J.C.P. Linguística Aplicada ensino de línguas e comunicação. Campinas: Pontes, 2005, p. 11-21. Texto 3: SCHMITZ, J.R. Temas e pesquisas em lingüística aplicada: novos rumos. Trabalhos em Linguística Aplicada. n. 10, p. 71-85, 1987. Texto 1: SIGNORINI, I. CBLA 1995: uma amostragem da pesquisa no Brasil. In: SIGNORINI, I. & CAVALCANTE, M.C. (orgs.). Linguística aplicada e transdisciplinaridade. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1998. Texto 2: BOHN, H.I. As exigências da pós-modernidade sobre a pesquisa em linguística aplicada no Brasil. In: FREIRE, M.M.; ABRAHÃO, M.H.V. & BARCELOS, A.M.F. (orgs.). Linguística aplicada & contemporaneidade. São Paulo, SP: ALAB; Campinas, SP: Pontes Editores, 2005. Texto 3: MOITA LOPES, L.P. (org.). Linguística aplicada e vida contemporânea: problematização dos construtos que têm orientado a pesquisa. In: MOITA LOPES, L.P. (org.). Por uma linguística aplicada indisciplinar. São Paulo: Parábola, 2006. Texto 1: CAVALCANTI, M.C. Um olhar metateórico e metametodológico em pesquisa linguística aplicada: implicações éticas e políticas. In: MOITA LOPES, L.P. (org.). Por uma linguística aplicada indisciplinar. São Paulo: Parábola, 2006. 1 7 12 18 21 27 35 43 50 62 5 a 6 a Texto 2: LEFFA, V.J. (org.). TELA - Textos em Linguística Aplicada: Publicação Pelotas, 2000. 1 CD. Texto 1: ROTH, D.M. & MARCUZZO, P. Um recorte no cenário atual da linguística aplicada no Brasil. In: SILVA, K.A. & ALVAREZ, M.L.O. (Orgs.). Perspectivas de investigação em linguística aplicada. Campinas, SP: Pontes, 2008. 73

5 84 Texto 2: PAIVA, V.L.M.O. & SILVA, M.M.; GOMES, I.F. Sessenta anos de linguística aplicada: de onde viemos e para onde vamos. In: PEREIRA, R.C. & ROCA, P. Linguística aplicada: um caminho com diferentes acessos. São Paulo: Contexto, 2009. Texto 3: MOITA LOPES, L.P. Contextos institucionais em linguística aplicada: novos rumos. Intercâmbio. vol. 5, p.3-14, 1996. Texto 1: MOITA LOPES, L.P. Oficina de linguística aplicada: a natureza social e educacional dos processos de ensino/aprendizagem de línguas. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1996 98 110 7 a Texto 2: LEFFA, V.J. (org.). TELA 2 - Textos em Linguística Aplicada: Publicação eletrônica da Revista Linguagem & Ensino, Pelotas, RS: Universidade Católica de Pelotas, s.d. 1 CD.. Texto 1: MOITA LOPES, L.P. Fotografias da linguística aplicada no campo de línguas estrangeiras no Brasil. Revista de Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada. São Paulo, vol. 15, n. especial, p. 419-435, 1999. 116 8 a Texto 2: ALMEIDA FILHO, J.C.P. O fazer atual da linguística aplicada no Brasil: foco no ensino de línguas. In: KLEIMAN, A.B. & CAVALCANTI, M.C. (orgs.). Linguística Aplicada: suas faces e interfaces. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2007 133 9 a 10 a SEMINÁRIO EM GRUPO Texto 3: LEFFA, V.J. (org.). TELA 3 - Textos em Linguística Aplicada: Publicação Pelotas, 2006, 1 CD. Texto 1: CUNHA, M.C. O ensino-aprendizagem de línguas: um campo à procura de uma disciplina. Rev. Moara, n. 19, p. 9-37, jan./jun. 2003. Texto 2: LEFFA, V.J. (org.). TELA 4 - Textos em Linguística Aplicada: Publicação Pelotas, s.d, 1 CD. Texto 1: POLITO, R. 10 Conselhos para você ter sucesso na defesa de sua tese. Você S/A., Outubro/2003, p. 52-53. Texto 2: MURANO, ED. A ficção que vale um doutorado. Revista Língua Portuguesa n. 11, 2008 139 154 156 11 a APRESENTAÇÃO ORAL DOS ESBOÇOS DO CAPÍTULO TEÓRICO 12 a APRESENTAÇÃO ORAL DOS ESBOÇOS DO CAPÍTULO TEÓRICO 13 a APRESENTAÇÃO ORAL DOS ESBOÇOS DO CAPÍTULO TEÓRICO 14 a APRESENTAÇÃO ORAL DOS ESBOÇOS DO CAPÍTULO TEÓRICO 15 a APRESENTAÇÃO ORAL DOS ESBOÇOS DO CAPÍTULO TEÓRICO