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Transcrição:

Aapple v a l i@a@ç@ã@o f i n@a l@ Napple@o mæe@: Dapple@a t@a@: Papple r@o fæe s s@o r@(@a@): Eapple n@c@. @dæe@ Eapple@d@u@c@.:

Napple@o mæe@: Dapple@a t@a@: Eapple s t@u@d@o @d@o Mappleæe i@o Iapple n f o r m@a@ç@ã@o : 1. A figura representa uma casa em construção. 1.1. Escreve o nome de cinco materiais necessários para se construir uma casa. R.: 1.2. Escreve o nome de três profissões ligadas à construção de uma casa. R.: 2. Assinala com X algumas condições mínimas que uma casa deve ter para ser habitável. existência de um jardim água canalizada instalação elétrica rede de esgotos 3. O gráfico representa algumas produções de Portugal num determinado ano: 1400 1200 1000 800 600 400 200 3.1. Escreve o nome da atividade económica relacionada com o gráfico. R.: 3.2. De acordo com o gráfico, qual foi o produto que se obteve: em maior quantidade? em menor quantidade? 0 Milho Batata Trigo Milhares de toneladas Vinho 3.3. Para obterem melhores colheitas, os agricultores utilizam diversos produtos quí - micos: adubos, pesticidas, inseticidas Concordas com a utilização desses produtos? Porquê?

4. A floresta é uma grande fonte de riqueza, devendo ser protegida. 4.1. O que é que a gravura representa? R.: 4.2. Refere dois cuidados a ter para evitar situações parecidas com a da figura. R.: 4.3. Escreve o nome de três espécies florestais existentes em Portugal. R.: 5. Repara na figura. 5.1. Assinala com X a atividade representada na figura. Pesca Comércio 5.2. Relativamente ao peixe representado na figura, indica o meio onde vive: o revestimento do corpo: o processo de reprodução: 6. Para cada caso, escreve o nome de um animal que seja vivíparo: tenha o corpo coberto de pelos: rasteje: se desloque aos saltos: 7. Dos meios onde vivem os animais (água, ar, terra) diz quais são transparentes: opacos:

Napple@o mæe@: Dapple@a t@a@: Lapple í n@g@u@a@ Papple@o r t@u@g@uæe s@a@ Iapple n f o r m@a@ç@ã@o : Um caranguejo em férias Era uma vez um caranguejo que se cansou do mar. Estou farto, farto, farto. Sempre as mesmas ondas, sempre a mesma areia Precisava de férias e foi a uma agência de viagens. Quero umas férias descansadas pediu o caranguejo. O empregado, muito atencioso, sugeriu: Talvez Vossa Excelência gostasse de uma viagem no mar Nunca! Viagem no mar não quero cortou logo o caranguejo. Entretanto, reparou num cartaz com uma montanha carregada de neve. Quero ir para ali! apontou o caranguejo. Mas aquele lugar é para as férias de inverno disse o empregado. Não me importa. Eu vou para onde me apetece. António Torrado (texto adaptado e com supressões) 1. Quem são as personagens desta história? 2. O caranguejo estava farto. De quê? 3. O que é que o caranguejo decidiu fazer, depois de concluir que estava farto?

4. Que tipo de férias queria o caranguejo? 5. O empregado da agência de viagens deu uma sugestão para as férias do caranguejo. 5.1. Qual foi a sugestão apresentada pelo empregado? 5.2. O caranguejo aceitou essa sugestão? 5.3. Na tua opinião, por que razão é que o caranguejo reagiu desse modo à sugestão do empregado da agência? 6. Qual foi o lugar que o caranguejo escolheu para as suas férias? 7. Se fosses tu, escolherias o mesmo lugar? Porquê? 8. Em cada do texto que se segue, escreve o sinal de pontuação adequado. O caranguejo estava tão feliz Na montanha via a neve as nuvens os vales os lagos e as pessoas que chegavam e partiam Que mais podia desejar 9. Relê a seguinte frase: O caranguejo encontrou a bela fada Oriana. 9.1. Desta frase, transcreve: a) um nome comum. b) um nome próprio. c) um verbo. d) um adjetivo. 9.2. Indica o predicado e o sujeito da mesma frase. Predicado: Sujeito: 9.3. Escreve os dissílabos, os trissílabos e os polissílabos da mesma frase por ordem alfabética.,,,, 10. REdAçãO: Escreve um texto sobre as férias que gostarias de ter, descrevendo o local que escolherias e o que farias nesse lugar. Regista as tuas ideias sobre o tema, seleciona-as e organiza-as de acordo com um plano. Depois de escreveres o texto, faz a sua revisão.

Napple@o mæe@: Dapple@a t@a@: Mapple@a tæe m@á@t@i@c@a@ Iapple n f o r m@a@ç@ã@o : 1. Considera o número 139 562. 1.1. Escreve uma leitura desse número. 1.2. Quantas dezenas tem esse número? 2. Representa, com algarismos quinhentas e nove centenas: mil e sete centésimas: vinte mil e dezoito unidades: trezentas unidades e oito décimas: 3. Escreve os números 5,07; 5,7; 50,7; 507; 500,7 e 0,57 por ordem crescente. ; ; ; ; ; 4. Utilizando apenas os algarismos 4, 9, 2, 1 e 5 e sem os repetir, escreve o maior número inteiro de 5 algarismos: o menor número inteiro de 5 algarismos: 5. Observa as figuras geométricas representadas: 1 cm 1 cm B d A C E 5.1. Quais são os pares de figuras que têm a mesma área? 5.2. Completa, indicando a área de cada figura, em cm 2. Área de A: Área de d: Área de B: Área de E:

5.3. Indica o perímetro das figuras B e E, em cm. Perímetro de B: Perímetro de E: 5.4. No quadriculado, desenha um retângulo com a mesma área da figura A. 5.5. Escreve o nome das figuras A, B, C e E. A: B: C: E: 6. Uma florista comprou 102 flores. Meia dúzia de flores murcharam. Com as restantes, a florista fez ramos com 8 flores cada um. Quantos ramos fez a florista? R.: 7. Repara no sólido geométrico a seguir representado. 7.1. Escreve o nome desse sólido. R.: 7.2. Indica o número total de faces, vértices e arestas deste sólido. N.º de faces: N.º de vértices: N.º de arestas: 7.3. Completa adequadamente a seguinte frase. Todas as faces do sólido representado são e a face da base é.. As faces laterais são 8. Que sólido podes construir usando os quadrados a seguir representados. R.: 9. O gráfico refere o número de livros vendidos numa livraria no 1. trimestre do ano. Cada representa 15 livros 9.1. Quantos livros se venderam: em janeiro? em março? 9.2. Se cada livro for vendido a 26 euros, quanto se apurará nas vendas dos três meses? janeiro fevereiro março R.: