Regulamento de Avaliação

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Transcrição:

Academia do Profissional L. Teixeira & Melo, Lda. Regulamento de Avaliação Rua Sousa Aroso, 556-4º Esq. / 4º Esq. Tr. 4450-287 Matosinhos Tel. 229 396 700 Fax: 229 396 709 Avenida D. João II, Lote 1.19.02 A Parque das Nações 1990-096 Lisboa Tel. 210 937 018 www.academiadoprofissional.com email: academiadoprofissional@ltm.pt

Índice 1- Enquadramento... 3 2- Regulamento de Avaliação... 4 3- Faltas... 5 4- Emissão dos Certificados... 6 Página 2

1- Enquadramento Regulamento de Avaliação O sistema de avaliação é o processo que consiste na recolha e tratamento de informações sobre o aproveitamento dos formandos. O aproveitamento diz respeito a conhecimentos e aptidões adquiridas e desenvolvidas por meio de conteúdos programáticos e metodologia apropriada, relativamente a objectivos previamente definidos. O presente regulamento de avaliação estabelece as regras de avaliação aos seguintes cursos: Mediador de Seguros Ligado Actividade Acessória Mediador de Seguros Ligado Actividade Principal Agente de Seguros, Corretor de Seguros ou Mediador de Resseguros Página 3

2- Regulamento de Avaliação A avaliação tem por finalidade possibilitar a certificação dos conhecimentos, capacidades e atitudes adquiridas pelo formando ao longo da formação. O regulamento abaixo descrito define o regime de avaliação e assiduidade para os cursos de Mediador de Seguros Ligado Actividade Acessória, Mediador de Seguros Ligado Actividade Principal e Agente de Seguros, Corretor de Seguros ou Mediador de Resseguros. A classificação final do curso por parte de cada formando corresponde à avaliação de conhecimentos, que será feita recorrendo a uma prova de avaliação escrita, a ser realizada presencialmente pelos formandos. Para a definição das provas de avaliação escritas presenciais foram elaboradas baterias que questões compostas por: 50 perguntas para os Cursos Ramo Vida e Ramo Não Vida 100 perguntas para os Cursos Ramo Vida/Não Vida Para cada uma das questões o formando encontrará 4 alternativas de resposta múltipla identificadas com as letras A, B, C e D. Em cada questão o formando deverá escolher a alternativa mais correcta e assinalar a mesma. Deve ser dada uma única resposta a cada questão. Ramo Vida As provas de avaliação são compostas por 20 questões de resposta múltipla e o tempo de execução de 45 minutos. Cada resposta certa vale 1 ponto positivo e cada resposta errada é penalizada com 1 ponto negativo. Ramo Não Vida As provas de avaliação são compostas por 20 questões de resposta múltipla e o tempo de execução de 45 minutos. Cada resposta certa vale 1 ponto positivo e cada resposta errada é penalizada com 1 ponto negativo. Ramo Vida/Não Vida As provas de avaliação são compostas por 40 questões de resposta múltipla e o tempo de execução de 90 minutos. Cada resposta certa vale 0,5 pontos positivos e cada resposta errada é penalizada com 0,5 pontos negativos. As escalas de avaliação qualitativa e quantitativa têm as seguintes correspondências: Escala Quantitativa 0 9 valores 10 13 valores 14 17 valores 18 20 valores Escala Qualitativa Insuficiente Suficiente Bom Muito Bom No aproveitamento serão contabilizados os pontos totais que serão convertidos numa classificação quantitativa (através da referida escala de avaliação) para efeitos de emissão do certificado de formação. Página 4

Para que se considere ter havido aproveitamento no final da acção, é indispensável a verificação cumulativa das seguintes condições: a) O formando deverá ter uma classificação mínima de suficiente na classificação final da acção. Quantitativamente isto traduz-se numa nota mínima de 9,5 numa escala de 0 20; b) O formando não deve exceder o limite de faltas estabelecido (10%) sob pena de não dispor de certificação. Nota: Em caso de desistência da formação, reprovação ou anulação da prova de avaliação escrita, os formandos serão considerados excluídos da formação e terão que ser submetidos a nova formação para obtenção do certificado, visto que a classificação final depende exclusivamente do aproveitamento obtido na prova de avaliação escrita. Nas provas de avaliação escritas, realizadas presencialmente pelos formandos no fim da formação, devem ser respeitadas as seguintes regras: As provas escritas serão iniciadas pontualmente à hora predefinida em cronograma de formação; Qualquer atraso por parte do formando, implicará que este não seja aceite em prova, sendo considerado desistente da formação; Não são permitidas ausências temporárias da prova por parte dos formandos e/ou formadores; A realização da prova escrita presencial será supervisionada por um formador; O formador, durante a realização da prova, apenas poderá prestar esclarecimentos relativos à interpretação do texto que constitui a prova. Os mesmos esclarecimentos são prestados em voz alta, para todos os formandos, não existindo esclarecimentos individuais a formandos, mesmo quando solicitados; A utilização de calculadoras, computadores e meios de consulta, conduzirão à anulação da prova; Constitui ainda motivo fundamentado de anulação da prova escrita, durante a realização da mesma, a troca de impressões entre formandos ou tentativas de cópias de respostas; Em situações de anulação/desistência da prova, a mesma deverá ser rasurada e deverá conter indicação dos motivos pelos quais a prova não será considerada como avaliação. Essas observações deverão ser escritas, assinadas e devidamente datadas pelo formador na própria folha de prova escrita. 3- Faltas É estabelecido como limite máximo de faltas, cerca de 10% da duração total do curso, não sendo admitidas quaisquer faltas: Sessão em que é feita a avaliação de conhecimentos. Ao formando que exceda o limite de faltas, não será atribuído o aproveitamento da acção. Em caso de falta, dentro do limite de 10%, será solicitado ao formando a realização de um trabalho escrito referente aos conteúdos ministrados nesse mesmo módulo. Página 5

4- Emissão dos Certificados Aos formandos que frequentarem a acção de formação, serão emitidos certificados: Formação (aprovação), no caso de terem concluído a formação com aproveitamento; Frequência, no caso de não terem tido aproveitamento. Página 6