Roteiro de estudos para recuperação trimestral Disciplina: Professor (a): QUIMICA DAIANE LIMA Conteúdo: Referência para estudo: Propriedades da matéria, densidade, mudanças de fase da matéria, substâncias e misturas, processos de separação de mistura e vidrarias de laboratório. Livro Jornadas Frentes: - Capítulo: 1 Anotações feitas no caderno e folha de exercícios trabalhadas Sites recomendados: www.soq.com.br / www.agracadaquimica.com.br / Atividade avaliativa: quimicasemsegredos.com / www.brasilescola.com/quimica Questão 01 - A água potável é um recurso natural considerado escasso em diversas regiões do nosso planeta. Mesmo em locais onde a água é relativamente abundante, às vezes é necessário submetê-la a algum tipo de tratamento antes de distribuí-la para consumo humano. O tratamento pode, além de outros processos, envolver as seguintes etapas: I - Manter a água em repouso por um tempo adequado, para a deposição, no fundo do recipiente, do material em suspensão mecânica. II - Remoção das partículas menores, em suspensão, não separáveis pelo processo descrito na etapa 1 (solido de liquido). III - Evaporação e condensação da água, para diminuição da concentração de sais (no caso de água salobra ou do mar). Neste caso, pode ser necessária a adição de quantidade conveniente de sais minerais após o processo. Às etapas I, II e III correspondem, respectivamente, os processos de separação denominados. a) filtração, decantação, dissolução. b) destilação, filtração e decantação. c) decantação, filtração e dissolução. d) decantação, filtração e destilação. e) filtração, destilação e dissolução. Questão 02 - (UF-SC) I) Uma mistura homogênea de duas ou mais substâncias recebe o nome de...; II) Ao componente de menor quantidade dá-se o nome de...; III) Ao componente de maior quantidade dá-se o nome de...
As palavras que completam corretamente estas frases são, respectivamente: a) solução, solvente, soluto b) soluto, solução, solvente c) solução, soluto, solvente d) solvente, solução, soluto e) solvente, soluto, solução. Questão 03 - o ciclo da água Sabe-se hoje que o ciclo da água ou ciclo hidrológico está intimamente ligado ao ciclo energético terrestre, isto é, a distribuição da energia é a responsável pelo transporte da água do mar e da própria terra para as grandes altitudes, de onde se derrama na forma da chuva e de neve, sobre os continentes. Branco, Samuel Murgel 1993 Através da leitura do texto, observamos que a água obedece a um ciclo na natureza. a) Ocorre a fusão de parte precipitada pelos oceanos e lençóis superficiais. b) Ocorre evaporação da água na crosta terrestre em função da ação térmico solar. c) A condensação na massa atmosférica ocorre em forma de ciclones e tornados. d) A precipitação da água ocorre em forma de vapor. e) Ocorre solidificação nos rios e lagos Questão 04 - O ácido acetilsalicílico (AAS) é um dos medicamentos mais conhecidos no mundo. A sua preparação no laboratório é relativamente simples, sendo um dos temas dos experimentos de química orgânica no ensino médio. O AAS é formado no meio reacional a partir da redução da temperatura do meio com banho de água e gelo. A separação do AAS é feita utilizando as aparelhagens indicadas na figura. Após lavagem e secagem do AAS, um dos testes físicos empregados para sua caracterização é a medida da temperatura em que ocorre a mudança de fases de sólido para líquido. (www.brasilescola.com. Adaptado.) O processo de separação indicado na figura e a propriedade física utilizada na caracterização do AAS são, respectivamente, a) cristalização e temperatura de ebulição. b) cristalização e temperatura de fusão. c) filtração e temperatura de fusão. d) filtração e temperatura de ebulição. e) centrifugação e temperatura de fusão. Questão 05 - Na tabela 1, são apresentados alguns materiais utilizados em laboratórios de química e, na tabela 2, nomes e/ou utilizações desses materiais.
Tabela 1- Materiais utilizados em laboratórios de química Tabela 2- Denominação e utilização de alguns materiais de laboratório Após correlacionar os dados da tabela 1 com os da tabela 2, assinale a opção que apresenta a numeração correta. a) 1-b; 2-a; 3-c; 4-d; 5-e; 6-f. b) 1-a; 2-b; 3-c; 4-f; 5-d; 6-e. c) 1-e; 2-a; 3-d; 4-b; 5-c; 6-f. d) 1-c; 2-f; 3-a; 4-b; 5-d; 6-e. e) 1-e; 2-a; 3-c; 4-f; 5-b; 6-d. Questão 06 - A química é responsável pela melhora em nossa qualidade de vida e está inserida em nosso cotidiano de muitas formas em substâncias e misturas que constituem diversos materiais. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, substância simples, substância composta, mistura homogênea e mistura heterogênea. a) Água, granito, alumínio, aço. b) Água, aço, alumínio, granito. c) Alumínio, aço, água, granito. d) Alumínio, água, aço, granito. e) Alumínio, água, granito, aço Questão 07 - O cobre é um bom condutor de calor e eletricidade. Por isso, serve para fazer utensílios de cozinha e para canos de água quente, em residências e em indústrias. O cobre apresenta brilho metálico e também pode ser facilmente transformado em fios, e desta forma pode ser utilizado em equipamentos elétricos, como condutor de eletricidade e de bobinas de motores, alem de possuir uma cor avermelhada. No texto são citadas algumas propriedades do cobre. Identifique-as e distinga cada uma delas.
Questão 08 - Observe o esquema a seguir em que as bolinhas representam átomos: a) O sistema acima apenas por substancias simples? b) Quantas substancias simples e quantas compostas estão representadas no esquema acima? Questão 09 - Um aluno, para determinar a densidade de um pedaço de pedra, realizou este experimento: colocou em uma proveta 50mL de água e em seguida mergulhou uma pedra, cuja massa é de 10g, e anotou o volume da água na proveta, que foi 75mL, conforme mostra o esquema. O valor da densidade dessa pedra em g/ml. Questão 10 - O mercúrio, um metal líquido, é utilizado pelos garimpeiros para extrair ouro. Nesse caso, o mercúrio forma, com o ouro, uma mistura líquida homogênea, que pode ser separada, facilmente, da areia e da água. Para separar esses dois metais, minimizando os riscos ambientais, seria interessante que os garimpeiros utilizassem uma retorta, como representado, esquematicamente, nesta figura: Para tanto, a mistura é aquecida na retorta e, então, o mercúrio evapora-se e condensa-se no bico desse recipiente. a) Qual o nome do processo utilizado acima? b) Se esses metais estivessem no estado solido formaria uma mistura homogênea no estado solido chamada de solução. Qual seria o processo para separar essa nova mistura? Questão 11 - Observe os sistemas ao abaixo onde as esferas representam átomos e responda:
a)quais sistemas representam misturas? Justifique. b) Quantas substancias simples e compostas podem ser encontradas nos sistemas acima? c) Quais sistemas representam substâncias? Justifique. Questão 12 - (UFMG) Certas misturas podem ser separadas, usando-se uma destilação simples, realizável numa montagem, como a apresentada nesta figura: Suponha que a mistura é constituída de água e cloreto de sódio dissolvido nela. Ao final da destilação simples qual material podera ser recolhido no erlenmeyer? VERIFICAR FOLHA DE RESOLUÇÃO EM SEGUIDA
FOLHA DE RESOLUÇÃO: Roteiro de estudos para recuperação trimestral Disciplina: Professor (a): Aluno (a): Turma: QUIMICA DAIANE LIMA GABARITO PROIBIDO RASURAS/ QUESTÕES FECHADAS Nº 01 Nº 02 Nº 03 Nº 04 Nº 05 Nº 06 QUESTÕES ABERTAS Nº 07 Nº 08 Nº 09 Nº 10 Nº 11 Nº 12