Professor (a): Elisa Ávila e Aline Bithencourt Ano: 7º ano Componente Curricular: Língua Portuguesa Turmas: 17C Tipos de textos: didático, artigo enciclopédico, carta pessoal, recado, bilhete, e- mail, reportagem. Vocabulário e ortografia Casos de concordância verbal. Frase, oração e período. Análise sintática interna (sujeito, predicado e classificações). Uso das preposições e conjunções. Conjunções coordenativas e subordinativas. Redação: textos de divulgação científica Leitura literária: o Livro 1 eletiva, com aval da professora; o Livro 2 As cores da escravidão Ieda de Oliveira P1: Conteúdos trabalhados até a data. 1,5 P2: Avaliação Diagnóstica - Redação 1 1,0 P2: Redação 2 1,0 P3: Conteúdos + Livro 2 2,5 T1: EXPOCOL 1,0 T2: Seminário do Livro 1 (Projeto Africanidades) 0,5 Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa 1,0 Qualitativo: participação, comportamento, resolução das tarefas, temas e postura 1,0 Observações: *Os critérios para a apresentação e avaliação dos seminários/atividades sobre o livro, serão definidos previamente pela professora.
Professor (a): Fernanda Schleder Hamerski Ano: 7º Componente Curricular: Matemática Turmas: 17C Lista dos conteúdos Equações do 1º grau; *Definição; *Expressão e sentença matemática; * Valor numérico; * Igualdade e desigualdade; * Equações equivalentes; * Resolução de equações. Sistema de equações do 1º grau; Razão e proporção; Grandezas proporcionais; Porcentagem. Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 2,5 Trabalho 1 (Projeto) 1,0 Simulado 1,0 Expocol 1,0 Observações: O qualitativo será avaliado da seguinte maneira: Participação em sala de aula; Empenho do aluno nas atividades em aula; Respeito com as normas da escola, colegas e professor; Realização de temas. O trabalho 1 (projeto de matemática) será sobre o conteúdo de Equações do 1º grau. Os alunos deverão criar um vídeo sobre uma situação problema envolvendo planos de telefonia celular. Os alunos serão divididos em grupos de quatro pessoas, no máximo, e a nota será com base no vídeo publicado até a data estipulada. Serão disponibilizadas duas aulas para a situação problema e o vídeo deverá ser desenvolvido fora do horário de aula.
Professor (a): Alexandra Machado Vasilich Ano /Série: 7º Componente Curricular: Ciências Turmas: 17 C Reino animal: Invertebrados: poríferos, cnidários, platelmintos, nematelmintos, anelídeos, moluscos, artrópodes e equinodermos. Vertebrados: Peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Prova 1 1,5 Prova 2 2,0 Prova 3 3,5 Trabalho 1,5 Expocol 0,5 Qualitativa 1,0
Professora: PAULA BEATRIZ SCHAEDLER Ano: 7º Componente Curricular: HISTÓRIA Turma: 17 C 1. Conquista da América e início da colonização (Portuguesa; Inglesa; Francesa e Holandesa); 2. Escravismo colonial (O negro escravizado; Senhores e escravos; Resistência); 3. Sistema colonial (Colônia de povoamento e de exploração; Economia colonial; Civilização do açúcar); 4. Mineração no Brasil Colônia (transformações econômicas, sociais e culturais). Trabalho 1 (Saída de Estudos Quinta da Estância) Trabalho 2 (Roteiro de Atividades) 0,5 0,5 Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Expocol 1,0
Professor (a): Alissom Queiroz Ano /Série: 7º Componente Curricular: Geografia Turmas: 17C Neste trimestre, as aulas terão a contribuição das unidades 5, 8 e 9 do livro didático. 5. Regionalizações do Brasil e Migrações 5.1 Diferentes formas de regionalizar nosso país 5.2 As migrações internacionais; 5.3 As migrações internas. 8. O Centro-Sul 8.1 Localização e ocupação; 8.2 Economia do Centro-Sul. 9. O Nordeste 9.1 Ocupação do Nordeste; 9.2 Divisão regional, clima e economia. Prova I sobre a unidade 5 3,0 Prova II sobre as unidades 5, 8 e 9 4,0 Trabalho interdisciplinar de relatório de Saída de Campo. 1,0 Expocol 1,0 Qualitativa 1,0 Observações: Esta ementa é um instrumento que objetiva auxiliar na organização das atividades trimestrais, estando sujeita a mudanças, que serão previamente informadas e combinadas em aula. A prova 2 será composta por 40% de questões referentes aos assuntos abordados na Prova 1 e 60% de assuntos novos, que serão abordados após a prova 1. As atividades realizadas ao longo do trimestre, bem como a participação em aula, a postura e outros aspectos formativos, constituirão a nota qualitativa. A agenda escolar é um dos principais meios de comunicação entre o professor e a família, portanto deverá ser trazida em todas as aulas. Nela deverão constar as datas do Calendário Trimestral, informações das Ementas, combinações feitas pelo professor e bilhetes. O livro Roteiros de Aprendizagens (livro fino) trata-se de um dos multimeios auxiliares do ensino da Geografia, portanto não será utilizado em todas as aulas. O professor falará quando ele será necessário com uma ou duas aulas de antecedência.
Professor (a): Carina Falcão Ano: 7 Componente Curricular: Língua Inglesa Turma: 17 C Adjetivos superlativos; Futuro com GOING TO x WILL x ING; Passado contínuo; Modais: should x shouldn t Conectores: and, but, sobecause P1 1,5 P2 2,0 P3 3,5 Trabalho 1,0 Expocol 1,0
Professor (a): Charlene A. Fontanive Ano: 6º Componente Curricular: Língua Espanhola Turma: 17C Léxico: gastronomia, roupas, acessórios cores e números ordinais. Gramática: pronombres objecto directo, usos de muy e mucho, apócopes, graus de superioridade, inferioridade e igualdade e acentuação. Prova de Espanhol 1 3,0 Trabalho de Espanhol sobre culinária. 1,0 EXPOCOL 1,0 Prova de Espanhol 2 4,0
Professor (a): Roberto A. Konzen Ano: 7º Componente Curricular: Educação Religiosa Turma: 17 C Lista dos conteúdos Tradições Religiosas; Fé; Transcendência e espiritualidade; Fenômeno religioso; Cristianismo Espiritualidade; Sentido para vida; Eca Trabalho 1 Interdisciplinar (Filosofia e Ed. Religiosa) 2,0 Trabalho 2 2,0 Prova 4,0 EXPOCOL 1,0
Professor (a): Rafaela da Silva Componente Curricular: Arte Ano:7º Turma:17C Lista dos conteúdos Escultura Instalação. Arte e poesia. Arte Rococó, Romantismo e Realismo. Leitura de imagens. Vida e obra de Artistas; Releitura de Obras; Audição de músicas Gêneros populares Principais Museus de Arte no mundo; Trabalho 1-3,0 Trabalho 2-3,0 PROVA - 2,0 EXPOCOL - 1,0 Qualitativo - 1,0
Professor: Airton José Müller Ano: 7º Componente Curricular: Filosofia Turma: 17 C Lista dos conteúdos O pensamento O que é o pensamento. A inteligência. A inteligência e a linguagem. Pensamento mítico e pensamento lógico. Como funciona o pensamento. Pensamento político das pessoas. Comunicação Linguagem, comunicação e pensamento. Sinais e signos e o processo de comunicação. Diferentes formas de comunicação. Pensamento e comunicação. Sentido da vida. O que da sentido à nossa vida. Alegria em viver. O sentido da nossa vida e o mundo tecnológico Prova 1 3,0 Prova 2 4,0 Trabalho interdisciplinar: Projeto Leitura Solidária (Entrega) 1,0 Expocol 1,0
Professor (a): ANDRE MEDEIROS FARIAS Ano: 6 Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA Turma: 17C Lista dos conteúdos : FUNDAMENTOS DOS ESPORTES COLETIVOS ( handebol, futsal, voleibol e basquete), JOGOS COOPERATIVOS e FUNDAMENTOS DO ATLETISMO. P1 AERÓBIO 3,0 P2 CIRCUITO 4,0 TRABALHO TEÓRICO : feito em aula 1,0 EXPOCOL 1,0 QUALITATIVO 1,0