ENSINO FUNDAMENTAL 7º ANO

Transcrição

1 ENSINO FUNDAMENTAL Cruzeiro Octogonal º ANO Brasília, 02 de agosto de Caro aluno, Segue a agenda do 3º bimestre. Nela, você encontra informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão desenvolvidos e as datas das avaliações. Leia com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Alguns conteúdos e atividades podem ser acrescentados e/ou modificados posteriormente, de acordo com o desenvolvimento das aulas e com as necessidades das turmas. Portanto, esteja atento às informações adicionais no blog, em de aula e na sua agenda escolar. Bons estudos! INGLÊS DISCIPLINA PROVA ESPECÍFICA PROVAS INTEGRADAS EXATAS (MATEMÁTICA/CIÊNCIAS) HUMANAS (PORTUGUÊS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA) PROVAS BIMESTRAIS DATA 15/08 quinta-feira 16/08 sexta-feira 20/08 terça-feira GEOGEBRA 11/09 quarta-feira HISTÓRIA 12/09 quinta-feira REDAÇÃO 13/09 sexta-feira INGLÊS e ARTES 16/09 segunda-feira MATEMÁTICA 17/09 terça-feira GEOGRAFIA 18/09 quarta-feira CIÊNCIAS 19/09 quinta-feira PORTUGUÊS 20/09 sexta-feira PROVA EM 2ª CHAMADA 23/09 14h30-segunda-feira Conforme regimento escolar descrito na agenda, o aluno que faltar em dia de prova (integral/bimestral) deverá apresentar justificativa até 48 horas após sua aplicação, inscrever-se imediatamente e efetivar o pagamento da taxa da prova em 2ª chamada na Secretaria. Para as provas bimestrais, o valor é de R$ 20,00 cada. Para as provas integradas, o valor é de R$ 50,00. O conteúdo da prova em 2ª chamada corresponde ao conteúdo de todo bimestre. DISCIPLINA CONTEÚDOS DO BIMESTRE E DAS PROVAS INTEGRADAS E BIMESTRAIS OUTROS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO GEOGRAFIA Unidade 5 - Espaço rural brasileiro. 1. Campo e cidade. 2. Trabalho no campo. 3. Atividade agrícola. 4. Pecuária e extrativismo. Unidade 6 Brasil urbano. 1. Urbanização. 2. Rede urbana. 3. Serviços publicos. 4. Problemas ambientais. Atividade de e casa caderno. Saída de estudo (Geo. e Ciên.) a combinar.

2 2 INGLÊS Conteúdo mensal A1 prova escrita integrada valor: 6,0 pontos Unit 5 O uso da expressão WOULD O verbo CAN (Can I e Can you) O uso dos porquês Preposições de movimento Meios de transportes Países e suas curiosidades. Palavras interrogativas Unit 5 Unit 6 Pronome objeto Plural irregular A expressão Whose Pronomes possessivos A expressão SHOULD (usos, formas e regras) Móveis do quarto Roupas e acessórios Adjetivos Rotular a escola com palavras em inglês. Diálogo para apresentação (prova oral) Atividades de casa e Prova mensal 6,0 CIÊNCIAS UNIDADE 5: OS INVERTEBRADOS. Capítulo 9: Os invertebrados. Características dos animais, Invertebrados, Poríferos, Cnidários, Platelmintos, Capítulo 10: Outros filos de invertebrados. Moluscos, Anelídeos, Artrópodes, Unidade 6: OS VERTEBRADOS. Capítulo 11: Vertebrados: da água para a terra. Origem dos vertebrados, Peixes, Anfíbios, Répteis. Capítulo 12: Vertebrados: dispersão pela natureza. Aves, Mamíferos. Saída de estudo. Foto mural (Ciên/ Geo). Relatório de aula prática. Tarefa de casa e 1,5 1,5 MATEMÁTICA Unidade 7 Expressões algébricas Calculando com letras Equações Equações equivalentes Equação do 1º grau com uma incógnita Situações-problema resolvidas por equação Unidade 7 Unidade 8 Equação do 1º grau com duas incógnitas Sistema de equações do 1º grau com duas incógnitas Unidade 9 Inequação do 1º grau com uma incógnita Unidade 10 Razão Proporção Prova Bimestral 10,0 Prova Integrada 5,0 Olimpíadas do conhecimento Exercícios de aprofundamento Participação / dever de casa

3 3 HISTÓRIA PORTUGUÊS Conteúdo mensal A1 prova escrita integrada valor 5,0 pontos UNIDADE 3 - TRABALHO Capítulo 8 Os indígenas e o começo da colonização 1. A colonização 2. Terra Brasilis O interesse pelo pau - brasil 3. A visão européia das novas terras 4. A população nativa Os indígenas em O choque entre dois mundos 6. Do pau - Brasil às capitanias hereditárias 7. O governo - geral 8. Padres, indígenas, colonos e o governo português O dos Jesuítas 2. A2 prova escrita - valor 10,0 pontos Capítulo 9 Africanos na colônia portuguesa 1. A escravidão na África A chegada dos portugueses 2. Cruzando o atlântico 3. Na colônia portuguesa Uma vida de privações As condições de 4. As lutas pela dignidade Quilombos e revoltas 5. O Brasil africano Capítulo 10 A sociedade do açúcar 1. O açucar 2. O engenho O centro da vida colonial O nos engenhos A produção do açúcar 3. Os holandeses na colônia O governo de Nassau A expulsão dos holandeses 4. A guerra dos Mascates Leitura e Interpretação de texto Morfossintaxe Tipos de sujeito - simples, composto, desinencial, indeterminado e oração sem sujeito. Verbos de ligação. Predicativo do sujeito. Tipos de predicado - nominal e verbal (noções gerais sobre verbo significativo e de ligação). Ortografia: mau/mal mas, más e mais. Leitura e Interpretação de texto Morfossintaxe Tipos de sujeito - simples, composto, desinencial, indeterminado e oração sem sujeito. Verbos de ligação. Predicativo do sujeito. Tipos de predicado - nominal e verbal (noções gerais sobre verbo significativo e de ligação). Transitividade verbal (verbo transitivos e verbos intransitivos). Objetos direto e indireto. Ortografia: mau/mal mas, más e mais. Ortografia: Emprego do por que, porque, por quê e porquê Literatura Livro literário do 3º bimestre: Garrote, o menino coragem RESUMOS Caderno/Exercícios Lista de exercícios // casa // Projeto Literário Trabalho Atividades de casa e

4 4 REDAÇÃO Conteúdos mensais A1 valor: 10,0 Conto fantástico Conto criado a partir da realidade Produções feitas em de aula Dicionário Conteúdos bimestrais A2 valor 10,0 Interpretação textual; Atualidades; Conto fantástico; Conto criado a partir da realidade; Conto popular; Elementos da narração; Tipos de discurso. Trabalho em grupo Produção individual Produções textuais Atividades 4,0 pt pt pt pt ARTE ÉTICA E CIDADANIA Arte tridimensional Escultura de papel Montagens Escultura de pet Projeto: Educação Sexual Higiene e cuidados com o corpo Mudanças e transformações no corpo do adolescente Transtornos alimentares: bulimia e anorexia Autoestima Convivência Relacionamentos Sentimentos Trabalho individual Durante o bimestre, todas as atividades serão registradas e organizadas em uma pasta com o objetivo final de um portifólio. Atividades no livro 5,00 Trabalho e releitura 5,00 Atividades com material reciclável 5,00 Pesquisa sobre a Cida e obra de VICK 5,00 MUNIZ. Trabalho 5,0 Debates e discussões/ dinâmicas Participação Assiduidade compromisso Auto Avaliação COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA Obs.: Todos os pilares de ética e cidadania podem sofrer mudanças no decorrer do processo Google drive Planilhas eletrônicas Gráficos Cálculos Formulários Atividades práticas 5,0 Trabalho 5,0 FILOSOFIA Temas Qual a função do belo na vida humana? Gosto se discute sim. Preconceito estético. Pode a beleza ser fonte de sofrimento? A relação entre a estética e vaidade. A imagem pode ser apenas ilusão? A relação entre estética e o mito da Caverna de Platão. Produção de textos Dinâmicas coletivas Trabalho Participação

5 5 EDUCAÇÃO FÍSICA Conteúdos conceituais Jogos e brincadeiras adaptados aos esportes Habilidades esportivas permitidas nos jogos Inclusão social através do desporto Conteúdos procedimentais Elaboração de estratégias para realização dos jogos adaptados Habilidades motoras simples e combinadas com supressão de sentidos Conteúdos atitudinais Cooperação Autonomia nas decisões relacionadas as estratégias de jogo Respeito quanto a individualidade e as regras Responsabilidade pela sua segurança e a do colega Uso do uniforme adequado as práticas Conteúdos procedimentais e conceituais Trabalho prático/ Projeto saúde Conteúdos atitudinais 5,0 Projeto saúde: Frequência Cardíaca