Roteiro de Estudo para a Recuperação Semestral CIÊNCIAS 7º ano

Documentos relacionados
Biologia Professor Vianna 2ª série / 1º trimestre

Colégio Avanço de Ensino Programado

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE. Turma: Disciplina: CIÊNCIAS Professor(a): NIZE G. C. PAVINATO

Aulas Multimídias Santa Cecília

Plano de Recuperação Semestral EF2

Plateomintos achatados. Nematelmintos cilíndricos

Resumo teórico: Saiba mais sobre as verminoses

Características gerais:

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Final. 2ª Etapa Ano: 7 Turma: 71

PARASITOLOGIA CLÍNICA

PLATYELMINTHES PLATELMINTOS

QUESTÕES DE BIOLOGIA PROFESSOR: JONAS ARAUJO

CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS FUNDAMENTAL NII Listas 11 Pequenos reinos 7º anos 3º período

BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 57 PLATELMINTOS E NEMATELMINTOS

5(&83(5$d 26(0(675$/'(&,È1&,$6 1RPH&RPSOHWRBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB'DWDBBBB

. a d iza r to u a ia p ó C II

Ciências 2016 Professor: Danilo Lessa Materiais: Livro e PPT

REINO PROTISTA PROTOZOÁRIOS E ALGAS

BIOLOGIA 3 ANO PROF.ª SARAH SANTOS PROF. SILONE GUIMARÃES ENSINO MÉDIO

b) É certo ou errado afirmar que o homem descende dos macacos? Explique. R.:

Prof. Dorival Filho Zoologia

Classificação ALGAS PROTOZOÁRIOS

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 29 REINO PROTISTA

CONTEÚDOS A SEREM AVALIADOS NAS PROVAS ESCRITAS

REINO PROTOCTISTA OCTIST

Aluno: Turma:2º CN Data : Matéria: Turno:NOITE Valor :30pontos Nota:

TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES ESCOLA ESTADUAL DR. MARQUES DE OLIVEIRA ANO 2016

Planária, esquistossomo, solitária etc. Corpo achatado dorsoventralmente Vida livre ou parasitas. Surge o sistema excretor.

- CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO À BIOLOGIA

Os Reinos. Reino Monera

Filo Nematelmintos. O tamanho corporal varia de poucos milímetros ate 8m!

04) O filo porífera é representado pelas esponjas. Na figura, as letras A, B e C referem-se aos aspectos reprodutivos destes animais.

O MUNDO MICROSCÓPICO VÍRUS, BACTÉRIAS E PROTOZOÁRIOS. Professora: Edilene, Janaina e Ana Laura

Estudo para o Exame Final-2012 Disciplina: Ciências Naturais Professor: Ana Elisa Lopes

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Final. 2ª Etapa Ano: 7 Turma: 7.1

COLÉGIO SÃO JOÃO GUALBERTO

VERMINOSES. Professor BELLINATI BIOLOGIA

Atividades de Recuperação Paralela de Biologia

Bactérias Vírus Fungos Protozoários O QUE SÃO

CONTEÚDOS A SEREM AVALIADOS NAS PROVAS ESCRITAS

1) Por que a nomenclatura criada por Lineu é chamada binominal? Dê um exemplo.

CIÊNCIAS PROVA SIMULADA- PARCIAL I

O trabalho deve ser entregue em folha de papel almaço, completo e com capa.

Verminoses. Doenças causadas por animais que apresentam corpo vermiforme VERMES

UNIDADE 2 Vírus, bactérias, protistas e fungos

ZOOLOGIA - REINO METAZOA

Trilha dos Reinos Microscópicos. Prof.ª Adriana Gomes de Almeida

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS

Daniella e Rozili ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO INDIVIDUAL DE ESTUDO ESTUDOS INDEPENDENTES 2013 ANO ALUNO (a) 1.

TENÍASE Homem: Boi ou porco: Contaminação: Sintomas: Tratamento: Profilaxia:

CARACTERÍSTICAS GERAIS 2, 7 4, 7, 11 6, 7, 11 6, 8, 11 6, 9, 11 6, 9, 11 1, 3, 6, 9, 11 5, 6, 9, 10, 12 MOLUSCOS ARTRÓPODES ANELÍDEOS PLATELMINTOS

MONERA A PROTISTA B EUCARIOTA D PLURICELULAR F HETERÓTROFA H

Numerosas espécies apresentam vida livre, porém muitas são parasitas de plantas e animais.

Protistas. Thiago Lins do Nascimento

PROTOZOÁRIOS Capítulo 12

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação PROVA DE RECUPERAÇÃO ANUAL DE CIÊNCIAS

REINO PROTOCTISTA OCTIST

Protozoários: Protozoários Características: Protozoários IMPORTÂNCIA. Morfologia e ultra-estrutura de protozoários. Termo Protozoa: primeiro animal

GABARITO_AVALIAÇÃO MENSAL DE CIÊNCIAS 2º TRIMESTRE

Protozoários: IMPORTÂNCIA. Características dos protozoários. Características dos protozoários. Morfologia e ultra-estrutura de protozoários

Características Principais dos Poríferos: Apresentam poros na parede de seu corpo;

4º FILO - NEMATELMINTOS

PLATAFORMA DIGITAL DO PROFESSOR

CAPÍTULO 7: PROTOZOÁRIOS, ALGAS E FUNGOS (PG. 90) PROFESSOR: NIXON REIS 7 ANO

TRABALHO DA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL. TRABALHO (o trabalho deverá ser copiado e resolvido em folha de papel almaço e entregue no dia da avaliação.

LISTA DE EXERCÍCIOS CIÊNCIAS 7ª ANO

Vírus e Microrganismos

Roteiro de Estudos para Avaliação Trimestral. 3ª Série E.M. - 1º Trimestre. Biologia - Prof. Paulo O. Borges.

Classificação dos Seres Vivos

Roteiro de estudos 2º trimestre. Ciências. Orientação de estudos

Biologia. volume único 3.ª edição. Armênio Uzunian Ernesto Birner

Lista de exercícios para a recuperação 1º trimestre

FILOS ANIMAIS Asquelmintes ou Nematelmintes

Lista de Recuperação de Ciências 2012

Ciências Naturais 8. o ano de escolaridade

CARACTERÍSTICAS EMBRIONÁRIAS. Simetria bilateral Triblásticos Protostômios Acelomados Ametaméricos

LISTA DE ATIVIDADES :TAREFÃO DE CIÊNCIAS ALUNO(a): TURMA: Valor: 0-2 pontos. PROFESSOR(a): CHRISTIANE FRÓES

BIOLOGIA. Identidade dos Seres Vivos Protistas e Algas Parte I. Prof. Daniele Duó

Protozoários. Paramecium. Plasmódio. Trichomonas vaginalis. Tripanossomo

Biologia. Inter-relações nos ecossistemas

Colégio Nomelini Anglo Barretos - Ensino Fundamental II. CIÊNCIAS PROFª Íris. LISTA EXTRA Recuperação 2 Bimestre Aluno: Série:7º Ano Nº

REINO MONERA. Capítulo 8 Sistema Poliedro de Ensino Professora Giselle Cherutti

Prostheceraeus roseus Planária terrestre. Planária (classe Turbelária) Fasciola hepatica (Classe Trematoda) Schistosoma mansoni (classe Trematoda)

Os poríferos ou Porífera (do latim porus, poro + phoros, portador de poros) é onde se enquadram os animais conhecidos como esponjas.

Sistema de Recuperação RECUPERAÇÃO PERIÓDICA 1º e 2º períodos

2º Ano EM DATA: /12/2016 Professor: Pepe Aluno(a):

SISTEMA BOM JESUS DE ENSINO COORDENAÇÃO DE BIOLOGIA CEP CURITIBA PR

Fisiologia Animal 0,17 mm 8,7 milhões de espécies 1,2 milhão de espécies já foram descritas

COLÉGIO SHALOM Trabalho de recuperação 7º Ano Profº:Nize C. Pavinato - Disciplina: Ciências Aluno (a) : Data: / /

A célula como unidade básica da biodiversidade

7º ANOA( ) B( ) C Data:02/ 09 / Professor(a): Solange Izepe Mercado Etapa : 1ª( ) 2ª (X ) 3ª ( ) Aluno (a):

Sugestões de avaliação. Ciências 7 o ano Unidade 7

COLÉGIO SHALOM Ensino Médio 3ª Série. Profº: Ms Marcelo Biologia Aluno (a):. No.

Características gerais

Os Poríferos. Características exclusivas. 1) Apresentam o corpo coberto por poros. 2) São os primeiros representantes do reino animal.

eucariontes, unicelulares ou pluricelulares, autótrofos ou heterótrofos algas protistas autótrofos protozoários, que protistas heterótrofos

Reino Protista. Protozoários Algas

Transcrição:

Roteiro de Estudo para a Recuperação Semestral CIÊNCIAS 7º ano NOME: IMPRIMA AS FOLHAS. RESOLVA AS QUESTÕES DISSERTATIVAS EM FOLHA DE PAPEL ALMAÇO OU FOLHA DE FICHÁRIO; OS TESTES PODERÃO SER RESPONDIDOS NA PRÓPRIA FOLHA DE QUESTÕES; TODAS AS RESPOSTAS DEVERÃO SER MANUSCRITAS E A CANETA; A PROVA DE RECUPERAÇÃO SÓ PODERÁ SER FEITA MEDIANTE A ENTREGA DESSE ROTEIRO CONCLUÍDO. BOM ESTUDO!!! 1 Podemos diferenciar um ser vivo de um elemento não vivo devido às suas características. Uma das principais características dos seres vivos é sua organização complexa. Qual é a estrutura básica dessa organização? 2 A MEMBRANA PLASMÁTICA, apesar de invisível ao microscópio óptico, está presente: A)Em todas as células (quer sejam procariontes ou eucariontes). B)Apenas nas células animais. C)Apenas nas células vegetais. D)Apenas nas células dos eucariontes. E)Apenas nas células dos procariontes. 3 - Existem diferentes tipos de células. Diferencie a célula eucariótica da célula procariótica. Dê um exemplo de ser vivo para cada uma. 4 Além da organização celular, existem outras características que comuns a todas as espécies de seres vivos. Quais são essas características? 5 As características adquiridas através do uso ou do desuso de órgãos ou partes do organismo tornam-se hereditárias com o passar do tempo. Desse modo novas espécies surgem a partir da transformação de outras já existentes. Essa definição refere-se: A)Ao princípio do "Uso e Desuso". B)Ao princípio dos fósseis como comprovadores da evolução. C)Ao princípio da transmissão hereditária dos caracteres adquiridos. D)Ao princípio proposto por Galileu Galilei. E)Ao princípio proposto por Darwin.

6 Complete a lacuna: Em síntese, a natureza seleciona os indivíduos mais aptos. A esse processo, deu o nome de Seleção Natural. A)Lamarck. B)Lavoisier. C)Darwin. D)Oparin. E)Mendeleiev. 7 Dizemos que as plantas e as algas são seres autótrofos. O que isso significa? 8 Nós, seres humanos, somos heterótrofos. Explique por que somos assim classificados. 9 Explique o que são indivíduos procariontes e eucariontes? 10 Os vírus são seres acelulares, isto é, não têm célula alguma. Por que os vírus são sempre parasitas? 11 Diferencie epidemia de pandemia. Dê um exemplo de virose para cada. 12 Que seres vivos fazem parte do reino monera? Descreva os moneras quanto ao número e tipo de célula. Leia o texto e resolva a questão a seguir: Dados da Secretaria Municipal de Saúde apontam que 111 casos de zika foram notificados na capital paulista neste ano A cidade de São Paulo já tem seis casos confirmados e outros 21 suspeitos de microcefalia ligados ao zika vírus, segundo balanço apresentado nesta segunda-feira (14) pela Secretaria Municipal da Saúde. Os dados se referem ao período de outubro de 2015 a 10 de março deste ano. Em todos os casos confirmados, as gestantes foram provavelmente infectadas pelo zika fora da capital: três no Nordeste, uma em Indaiatuba, no interior de SP, e duas em municípios ainda não identificados. De acordo com o secretário municipal da Saúde, Alexandre Padilha, a Prefeitura fez um convênio com a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) para que todos esses bebês sejam acompanhados pelos especialistas da instituição. "Essas crianças serão examinadas para verificar se elas apresentam outras malformações além da microcefalia", disse. Ainda de acordo com a secretaria, 111 casos de zika foram notificados na capital neste ano, o dobro de todo o ano passado. Foram confirmados até o momento oito casos importados e um autóctone (de transmissão interna), sete foram descartados e 92 seguem em investigação. Padilha afirmou que a Prefeitura já considera que o vírus da zika está em circulação na capital. "Com a confirmação do primeiro caso autóctone, não há dúvidas de que existam outros", declarou. Fonte: http://ultimosegundo.ig.com.br/igvigilante/2016-03-14/sao-paulo-ja-tem-6-casos-de-microcefalia-ligadaao-zika-virus.html - 14/03/2016 A notícia acima relata os casos de zika vírus em São Paulo, com relação ao zika vírus, responda: 13 O que são vetores? Como ocorre a transmissão desse vírus?

14 Muita chuva e lixo espalhado pelas ruas podem levara proliferação da leptospirose doença com incidência de 11% de óbitos nos 105 casos registrados na Bahia este ano. A capital, segundo a Secretaria Estadual da Saúde (Sesab), concentrou o maior número de casos, com 73 ocorrências e sete mortes. (...) Como evitar essa doença? Explique por que pode haver maior risco de casos de leptospirose no período de chuvas intensas. 15 Cocos, bacilos, vibriões e espirilos: A)São as formas de locomoção dos protozoários. B)São as formas dos fungos. C)São as formas de locomoção dos fungos. D)São as formas das bactérias. E)São as formas dos protozoários. 16 Observe a figura que se segue e responda: a) Qual o tipo de reprodução: sexuada ou assexuada? b) Qual o nome deste tipo de reprodução? 17 São doenças causadas somente por vírus: a) Dengue, caxumba, catapora e tuberculose b) Tuberculose, leptospirose, caxumba e catapora c) Dengue, tuberculose, catapora e rubéola d) Gripe, dengue, catapora, e rubéola e) Gripe, tuberculose, leptospirose e rubéola 18 A respeito do vírus HIV, responda: Que doença causa esse vírus? Qual sistema do corpo essa doença danifica? Descreva como ocorre a reprodução dos vírus.

19 Como é organizado o corpo dos fungos? 20 Como os fungos se reproduzem? 21 Que diferença há entre os cogumelos e as plantas? 22 Os picos de febre que ocorrem na malária são devidos A. à invasão do fígado pelo plasmódio B. ao aumento do baço, que passa a produzir mais glóbulos brancos C. à imigração de protozoários para zonas cerebrais que controlam a temperatura D. à liberação de substâncias tóxicas por ruptura de glóbulos vermelhos E. à liberação de substâncias tóxicas por ruptura de glóbulos brancos 23 Observando-se ao microscópio um conjunto de protozoários normalmente encontrados numa gota de água de lago, espera-se ver: A. flagelados, ciliados e esporozoários B. rizópodes, mas nunca flagelados C. flagelados, ciliados e rizópodes D. amebas, paramécios, vorticelas, flagelados e plasmódios E. muitas bactérias parasitas 24 Um aquário do laboratório apresentava, nas paredes internas, um tom esverdeado com pequeninas bolhas junto às manchas verdes. À noite, as bolhinhas desapareciam. A explicação do fenômeno é que as manchas verdes são: A) algas e, através de fotossíntese, eliminam O 2 B) musgos primitivos, produzindo CO 2 fotossintético C) algas e, através da respiração, eliminam CO 2 D) bactérias fotossintetizantes, produzindo CO 2 E) liquens aquáticos, produzindo monóxido de carbono 25 Assinale a alternativa incorreta, com relação aos protistas: A) todos os protistas são unicelulares eucariontes. B) a reprodução dos protistas pode ser assexuada ou sexuada; C) nem todos os protistas são microscópicos D) todos os protistas possuem uma membrana, mais ou menos delgada, que os envolve; E) nem todos os protistas têm um só núcleo. 26 A grande importância ecológica das algas planctônicas é devida ao fato de elas proporcionarem: a) a produção de oxigênio na Terra. b) o equilíbrio da temperatura dos oceanos. c) o equilíbrio da salinidade dos oceanos. d) o equilíbrio da temperatura na Terra. e) a reciclagem do nitrogênio nos oceanos. 27 Cite duas doenças causadas por fungos e duas doenças causadas por protozoários. 28 Qual a importância biológica e econômica dos Reinos Fungi e Protista? 29 Explique o processo de nutrição de um porífero.

30 Em uma praia há: anêmonas, cracas e mexilhões (fixos às rochas); medusas, camarões e peixes (nadando); esponjas formando recifes (dificultando a navegação). Quais são os cnidários ou celenterados presentes nessa praia? Qual é a função dos cnidoblastos nos cnidários? 31 Diferencie os platelmintos, nematelmintos e anelídeos. 32 Como ocorre a reprodução nas minhocas? Cite uma importante estrutura na reprodução desses anelídeos. 33 O que são animais hematófagos? Cite um anelídeo hematófago. 34 Popularmente os nematódeos são conhecidos como parasitas que causam doenças. Entretanto, nesse filo são encontradas espécies de vida livre. Marque a alternativa que indica corretamente somente nematódeos parasitas: a) Ascaris lumbricoides e Enterobius vermicularis. b) Wuchereria bancrofti e Taenia saginata. c) Ancylostoma duodenale e Trypanosoma cruzi. d) Ancylostoma duodenale e Schistosoma mansoni. e) Enterobius vermicularis e Plasmodium vivax. 35 Observe a figura que se segue e responda: Em qual filo ocorre esse tipo de reprodução? Qual é o nome desse processo reprodutivo? Descreva como ocorre a fase sexuada e assexuada. 36 Quais dos seguintes organismos abaixo apresentam um tubo digestório completo? a) cupim, coral, polvo e baleia; b) esponja, barata, polvo e tubarão; c) minhoca, barata, polvo e tubarão; d) coral, formiga, estrela-do-mar e baleia; e) planária, minhoca, água-viva e tubarão. 37 A ancilostomose é uma verminose causada pelo verme Ancylostoma duodenale. Marque a alternativa que explica seu modo de transmissão: a. A ancilostomose é transmitida através da ingestão de água contaminada. b. A ancilostomose é transmitida através da ingestão de alimentos contaminados. c. A ancilostomose é transmitida através da penetração da larva na pele humana. d. A ancilostomose é transmitida através da picada de um mosquito. e. A ancilostomose é transmitida de uma pessoa para outra através de contato físico.

38 Essa figura representa o ciclo de uma doença causada por vermes. Qual filo transmite essa doença? Qual o nome dessa doença? 39 Ao abrir o envelope com o resultado de seu exame parasitológico de fezes, Jequinha leu Positivo para ovos de Ascaris lumbricoides. Qual das medidas preventivas de doenças parasitárias relacionadas abaixo não deve ter sido observada por Jequinha na sua vida diária. a) Comer carne de porco ou de boi inspecionada e bem cozida. b) Lavar bem as mãos e os alimentos antes das refeições. c) Andar calçado para que a larva não penetre pelos pés. d) Colocar telas nas janelas para impedir a entrada do mosquito Culex. e) Não nadar em lagoas que tenham o caramujo Biomphalaria. 40 Nas frases I e II, as lacunas ficariam preenchidas corretamente pela alternativa: I. A Wuchereria brancofti, também denominada vulgarmente filaria, causa no homem a. II. A classe Cestoda é constituída por animais endoparasitas. Existem duas espécies de tênias: a Taenia solium, encontrada na carne de e a Taenia saginata, encontrada na carne de. a) Malária, boi, porco. d) Elefantíase, boi, porco. b) Elefantíase, porco, boi. e) Ascaridíase, porco, boi. c) Malária, porco, boi. 13 (0,5) Na tabela abaixo, o sinal (+) indica a presença da característica, enquanto o sinal (-) indica a ausência dessa característica. Observe atentamente a tabela e assinale a alternativa que se aplica aos nematelmintos. digestivo circulatório respiratório excretor a) + - - + + b) - + - - + c) - + - + - d) - - + - + e) + + + + + nervoso