COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 8º Ano Profª: Margareth Rodrigues Dutra Disciplina: Língua Portuguesa Aluno(a): TRABALHO DE RECUPERAÇÃO Data de entrega: 18/12/14 Questão 1- Leia o trecho a seguir. Ilhas do Pacífico O aumento do nível do mar já engoliu a ilha de Lohachara, na Índia. Outras ilhas também correm o mesmo perigo. A população de Carteret, Papua-Nova Guiné, já está sendo evacuada. Assim como habitantes de Vanuatu, vizinhos de uma ilha no arquipélago de Kiribati que já foi parcialmente submersa. Galileu, São Paulo, n. 188, p. 17, mar. 2007 (Adaptado) a) Qual é o assunto desse texto expositivo? b) Quantas orações há no texto? Questão 2- Leia este fragmento. (3%) Os meninos estavam entretidos com o carrinho. E entretidos permaneceram quando ele passou. Benê lançou uma olhadela rápida. Aquela jogada de olho somente. Não mais. Não parou, não. Não conhecia ninguém. E ninguém pareceu se dar conta da sua presença. GALDINO, Luiz. Saudade da vila. São Paulo: Moderna, 1984. P. 7. a) Nesse texto, há frases com verbo (orações) e outras sem verbo (frases nominais). Todas têm sentido completo? b) Transcreva do texto uma oração e uma frase nominal. Oração: Frase nominal:
Questão 3- Transforme o período simples em período composto conforme o modelo: Espero seu telefonema. Espero que você me telefone. a) Desejo a sua vinda. b) Necessitamos de ajuda. c) Minha esperança é a tua felicidade. d) Tínhamos necessidade de ajuda. e) Espera a tua resposta. Questão 4- Quanto às orações subordinadas substantivas destacadas, marque SU para subjetiva, OD para objetiva direta e OI para objetiva indireta. a) ( ) É possível que o homem viaje para Marte. b) ( ) Joaquim precisava de que alguém o ajudasse no trabalho. c) ( ) O empregado do escritório se queixou de que o chefe o perseguia. d) ( ) Percebia que existia em mim uma força até então descoberta. e) ( ) É importante que todos se responsabilizem. f) ( ) O professor explicou que algumas pessoas discordavam do governo. g) ( ) A família insistia em que a criança fosse internada. h) ( ) Convém que não se atrase na entrevista. Questão 5- As orações subordinadas substantivas que aparecem nos períodos abaixo são todas subjetivas, exceto: a) É necessário que você me ajude. b) É conveniente que todos participem da reunião. c) Convém que ela aceite a proposta de emprego. d) A menina quis que eu comprasse sorvete. e) É provável que vocês não tenham aula hoje.
Questão 6- Leia atentamente o trecho inicial de um poema do inglês D. H. Lawrence. Despertando Quando acordei as luzes do lago tremiam na parede, A luz do sol, num cardume, nadava de lado a lado, E uma abelha graúda se pendurava (...) Na janela, o corpo negro, peludo, e um zumbido zangado. (...) LAWRENCE, D. H. Alguma poesia. São Paulo: T. A. Queiroz, 1991. p. 49. Agora, faça o que se pede. a) Identifique, no poema, duas orações que estabeleçam uma relação de subordinação. b) Qual é a oração principal nesse período? E a oração subordinada? Questão 7- Classifique as orações subordinadas adverbiais destacadas. a) Chegamos atrasados ao aeroporto porque o trânsito estava congestionado. b) Tinha traços fisionômicos marcantes tal como o pai. c) Só ficarei tranquila se ele entregar meus documentos. d) Eles não fizeram as coisas como combinamos. e) O motor do carro pegou, assim que o mecânico girou a chave. _
Questão 8- Relacione as classificações da primeira coluna com as orações adverbiais da segunda coluna. (A) Causal ( ) Assim que puder, telefone (B) Comparativa ( ) Se você fosse velho, eu até entenderia sua canseira. (C) Condicional ( ) Arrumei a sua mala como você mesmo arruma. (D) Conformativa ( ) Fizemos todas as tortas como informava a receita nova. (E) Temporal ( ) Precisava dos cuidados do médico porque estava doente. Questão 9- Assinale a oração em que há um a oração subordinada substantiva completiva nominal. a) Nosso desejo é que todos tenham melhores condições de vida. b) A resposta dele foi a seguinte: que não regressaria este mês. c) O importante seria que recomeçássemos nossas vidas. d) O passageiro tinha certeza de que a bagagem se extraviara. e) O certo é que ele venceu a disputa. Questão 10- Classifique as orações subordinadas substantivas abaixo destacadas. a) A verdade é que estou preocupado com esse caso. _ b) Tinha certeza de que você venceria. _ c) O importante é que todos fiquem satisfeitos. _ d) O pai tinha um sonho: que toda família se reunisse numa grande festa. e) Estou certo de que ele é inocente. _
Questão 11- Classifique as orações subordinadas adverbiais abaixo destacadas. Use o código. ( A ) consecutiva ( B ) concessiva ( C ) final ( D ) proporcional ( ) Fui ao teatro, de modo que consegui entradas. ( ) Mesmo que eu confiasse nele, guardaria o segredo. ( ) Os jogadores vão dar o máximo de si a fim de que o time vença. ( ) Fiz as tarefas à medida que foram exigidas. ( ) A tecnologia evolui, à proporção que se descobrem novos recursos. ( ) As pessoas devem economizar água, para que não falte no futuro. ( ) Ainda que estivessem atrasados, foi feita a entrega da mudança. ( ) Júlia fez um curso de especialização, de modo que não viajou Questão 12- Reescreva os seguintes períodos empregando o pronome relativo adequado. Fique atento à necessidade de uso de preposição antes do pronome. a) As meninas que os brinquedos delas estão aqui moram naquela. b) Os amigos que saio têm a mesma idade. c) Já chegou a pessoa quem você vai homenagear? _ d) Ninguém sabe por intermédio quem ele conheceu Carminha. Questão 13- Complete as frases a seguir com que, a quem, onde e aonde. (4,5%) a) É preciso saber recorrer nesses casos. b) Não conheço a marca do carro seu pai comprou. c) O Rio de Janeiro é uma cidade tudo pode acontecer. d) A ilha chegaram parecia habitada. e) Chegamos à cidade histórica Tiradentes nasceu.
f) O homem cumprimentei é o diretor do filme. g) Encontrei meu amigo estava na biblioteca. h) O prédio ficava aquele cinema será demolido. i) Não sei você se refere. Questão 14- Justifique o emprego ou não das vírgulas nas orações adjetivas nos períodos a seguir e explique a diferença de sentido entre elas. Os alunos que foram mal na prova terão uma segunda chance. Os alunos, que foram mal na prova, terão uma segunda chance. Questão 15- No texto abaixo, sublinhe com um traço as orações adjetivas e com dois traços o termo a que se referem. Depois, classifique-as. Kiriku e a feiticeira ( Kirikou et la sorciêre), de Michel Ocelot. França, 1998, 71min. Livre. Nessa animação, menino pequeno que vive numa aldeia africana ajuda a comunidade a enfrentar uma feiticeira que tomou posse de suas riquezas. Folha de S. Paulo, São Paulo, Guia da Folha, p. 12, 19 a 25 out. 2007. Questão 16- Transcreva as orações subordinadas adjetivas e classifique-as em explicativas ou restritivas. a) Ofereceu-me o refresco que ela mesma, que o preparava tão bem, fizera com o limão do seu pomar. b) Ele tem muito amor às árvores, que cultiva com carinho.
c) Paulo, que sempre entendeu de informática, encontrou logo o problema. d) Era muito educado o rapaz com quem fui jantar. e) Vi um menino que pedia moedas no farol. Questão 17- Use vírgulas para separar as orações subordinadas adverbiais, quando necessário. a) A mãe ficava preocupada quando o filho viajava e não dava notícias. b) Ainda que estivessem atrasados foi feita a entrega da mudança. c) Se houver verba a obra do metrô terminará este mês. d) Embora fosse competente não tinha organização. e) Quanto mais aprendo mais sinto necessidade de aprender. f) O povo votará contanto que haja bons candidatos.. Que orações subordinadas não foram pontuadas? Por quê? Questão 18- Relacione o período com a explicação correta sobre o uso da vírgula. a) Depois que terminou a lição, encontrou com ( ) oração subordinada adjetiva explicativa. os amigos. b) O professor mostrou um fato triste, que muitos ( ) oração subordinada substantiva apositiva. animais estão em extinção. c) Os jogadores, que eram bem treinados, tiveram ( ) oração subordinada adverbial antes da principal. um bom desempenho no campeonato.
Questão 19- Assinale a alternativa que completa corretamente as frases. I Ele sempre a calma. II Os turistas informações pela lnternet. III As polícias civil e militar nos motins do presídio. a) mantêm, obtém, intervém b) mantém, obtêm, intervêm c) mantêm, obtêm, intervêm d) mantém, obtêm, intervém e) mantém, obtém, intervém Questão 20- Passe as seguintes frases para o plural. a) Ele vem sempre aqui e tem muita história para contar. b) A menina crê que o pai tem miopia. _ c) O cachorro vê o dono e vem correndo na direção dele. d) Tomara que ele dê a caneta ao professor. Bom trabalho!