QUESTÕES GLOBAIS P E R Í O D O C O M P O S T O P R O N O M E R E L A T I V O

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1 QUESTÕES GLOBAIS P E R Í O D O C O M P O S T O P R O N O M E R E L A T I V O

2 Pág. 40 Ex. 1 a) Referem-se aos cães: Alimento no Oriente; companheiro no Ocidente; o melhor amigo do homem; cães; eles; cachorro; braço direito do guerreiro. b) 1º parágrafo: características dos cães 2º parágrafo: origem dos cães 3º parágrafo: significado dos cães em diversas culturas e épocas. Não há ligação entre eles, vai-se de um aspecto a outro sem transição. c) pessoal

3 Pág. 40 Ex. 2 a) É possível que os cães tenham se aproximado dos seres humanos atrás de comida, mas/porém posteriormente apegaram-se a eles e adotaram uma postura protetora. b) Oração coordenada sindética adversativa e oração coordenada sindética aditiva, respectivamente. c) Há quatro orações: É possível ; que os cães tenham se aproximado dos seres humanos atrás de comida ; porém posteriormente apegaram-se a ele e e adotaram uma postura protetora.

4 Pág. 40 Ex. 3 a) Período simples: I Período composto por coordenação: III Períodos compostos por subordinação: II e IV b) Os períodos compostos apresentam uma oração com valor de substantivo.

5 Pág. 74 Ex.1 a) Esse crescimento desigual de informações exige do internauta uma atenção e uma desconfiança muito maiores em relação ao que lê nos blogs, já que pode haver desde informações erradas até a disseminação de preconceitos e comportamento inadequado.

6 Pág. 74 Ex. 1 b) Verbos: é, crescer, filtrar O problema é / que o volume de informações acumuladas nos blogs cresce muito mais rápido / do que os meios de filtrá-las Oração subordinada Substantiva Predicativa OP: é (verbo de ligação)

7 Pág. 74 Ex. 1 c) O problema é este: que o volume de informações acumuladas nos blogs cresce muito cresce muito mais rápido que os meios de filtrá-las (Oração subordinada substantiva apositiva) O usuário desta ferramenta precisa ter consciência de que o volume de informações acumuladas nos blogs cresce muito mais rápido que os meios de filtrá-las. (Oração subordinada substantiva completiva nominal)

8 Pág. 74 Ex. 2 a) Sujeito Verbo de ligação Predicativo do sujeito A. A verdade É (ser) Que o suco de laranja perde um pouco da vitamina C B. Que o suco de laranja perde um pouco de vitamina C é verdade

9 Pág. 74 Ex. 2 b) A- A verdade é que o suco de laranja perde um pouco da vitamina C (Oração subordinada substantiva Predicativa) B- É verdade que o suco de laranja perde um pouco da vitamina C (Oração subordinada substantiva Subjetiva)

10 a) 1 Pág. 74 Ex. 3 b) 6 c) 3 d)4 e) 2 f) 5

11 Pág. 108 Ex. 1 a) a atual carência de estudos que possam mensurar as consequências desse uso para o meio ambiente e a saúde que possam mensurar as consequências desse uso A perda da biodiversidade que poderia interferir no equilíbrio ecológico do planeta. b) que possam mensurar as consequências desse uso : refere-se a estudos que poderia interferir no equilíbrio ecológico do planeta. refere-se a perda da biodiversidade

12 Pág. 108 Ex. 1 c) que possam mensurar as consequências desse uso Oração adjetiva restritiva que poderia interferir no equilíbrio ecológico do planeta. Oração adjetiva explicativa

13 Pág. 108 Ex. 1 d) No primeiro caso a oração cria uma ideia de que há um grupo grande de estudos, mas o trecho refere-se a uma parte desses estudos. No segundo caso, a informação que se refere à biodiversidade não cria um subgrupo, ou seja, essa informação refere-se à biodiversidade como um todo. e) No trecho não há uma oração adjetiva. A oração é substantiva, pois equivale a um substantivo: a coisa que é dita. (Diz-se o quê; funciona como objeto direto da OP)

14 Pág. 108 Ex. 2 Mesmo antes do descobrimento a) os indígenas já conheciam a mandioca, da qual eles extraíam o polvilho e a farinha. b) os indígenas já conheciam a mandioca com a qual eles produziam o polvilho e a farinha. c) os indígenas já conheciam a mandioca, cujo consumo se estendeu para toda a população. d) os indígenas já conheciam a mandioca na qual esteve baseado posteriormente o sustento dos habitantes do Brasil Colônia

15 Pág. 108 Ex. 3 a) O marido reage com normalidade: parece ficar feliz pela visita e disse que vai deixar a esposa e seu amigo à vontade. b) A atitude dele no último quadrinho não está de acordo com essa reação, pois ele dissera que deixaria o amigo e a esposa à vontade, no entanto, senta-se entre ambos, claramente a fim de separá-los e evitar que a conversa se torne mais íntima. c) Na frase: Este aqui é meu amigo de faculdade que veio me visitar; o que é um pronome relativo. d) O antecedente de que é meu amigo de faculdade. e) Oração subordinada adjetiva.

16 Pág. 140 Ex. 1 a) O cartaz quer mostrar a falta de liberdade da imprensa. b) Sem liberdade, a verdade não aparece ideia de condição Se não há liberdade, a verdade não aparece. Caso não haja liberdade, a verdade não aparece. c) Oração Subordinada adverbial condicional

17 Pág. 140 Ex. 2 a) 1 Para muita gente jovem, a velha carta escrita à mão pode soar tão antiquada / quanto um disco vinil.(soa) 1- Oração Principal 2 2- Oração subordinada adverbial Comparativa

18 Pág. 140 Ex. 2 b) Para muita gente jovem, a velha carta escrita à mão é tão antiquada / que ninguém mais a usa. Para muita gente jovem, a velha carta escrita à mão é tão antiquada / que se iguala a um disco vinil.

19 Pág. 140 Ex. 3 Outra boa medida da capacidade de memória dos paquidermes é que, quando bem treinados, eles são capazes de responder a cerca de quarenta diferentes comandos de voz. a) Oração subordinada Adverbial b) As orações adverbiais quando estão no meio do período vêm isoladas por vírgulas. c) Na frase com vírgulas ideia a ser passada é dada com mais ênfase.