Escutar para Aprender e Construir Conhecimento Tipologia textual: texto conversacional. Variação e normalização linguística. Língua padrão (traços específicos). Língua Portuguesa 8º ano Conteúdos 1º Período Comunicação Oral Falar para Construir e Expressar Conhecimento Variedades situacionais. Variedades sociais. Características da fala espontânea. Tipologias textuais: texto expositivo. Tipologias textuais: texto argumentativo. Tipologias textuais: texto instrucional. Tipologias textuais: texto preditivo. Entoação. Língua padrão (traços específicos). Recursos linguísticos e extralinguísticos. Expressão Oral Participar em Situações de Interação Oral Tipologia textual: texto conversacional. Locutor. Interlocutor. Princípios reguladores da interacção discursiva. Princípio de cortesia. Diálogo. Ler para Construir Conhecimento Bibliografia. Tema. Estratégia discursiva. Significação lexical. Texto literário. Texto não-literário. Tipologia textual: texto conversacional. Tipologia textual: texto narrativo. Tipologia textual: texto argumentativo. Leitura Ler para Apreciar Textos Variados Significação e relações semânticas entre palavras. Intertexto/ intertextualidade: alusão. Intertexto/ intertextualidade: paráfrase. Plurissignificação. Ler textos Literários Prefácio. Posfácio. Géneros e subgéneros literários do modo narrativo. Níveis e categorias da narrativa. Figuras de retórica e tropos: de natureza semântica antítese.
Tipologia textual: texto instrucional. Tipologia textual: texto preditivo. Escrita Escrever para Construir e Expressar Conhecimento Escrita. Enunciados instrucionais. Plano do texto. Tipologia textual. Sequência narrativa (eventos; cadeia de eventos). Sequência descritiva. Sequência descritiva ( descrição técnica). Sequência descritiva (planos de descrição). Sequência expositiva. Sequência expositiva(referente; análise ou síntese de ideias, conceitos, teorias). Sequência argumentativa (facto, hipótese, exemplo, prova, refutação). Sequência dialogal (intercâmbio de ideias). Sequência preditiva. Coerência textual. Escrever para Construir e Expressar Conhecimento Convenções e regras para a configuração gráfica. Língua padrão. Variedades sociais. Variedades situacionais. Configuração gráfica. Escrever em Termos Pessoais e Criativos Registo formal/informal. Recursos expressivos. Conhecimento Explícito Plano da Língua e Variação e Mudança Mudança linguística: factores internos. Mudança linguística: factores externos. Mudança linguística: tipos de mudança. Crioulos de base lexical portuguesa. Bilinguismo. Variedades do português. Variedades africanas. Variedade brasileira. Normalização linguística; língua padrão. Plano Lexical e Semântico Neologismo. Amálgama. Truncação. Plano das Classes de Palavras Locução conjuncional. Advérbio de frase. Advérbio conectivo. Locução adverbial. Pronome pessoal átono.
Plano Morfológico Formas verbais finitas Formas verbais não-finitas Verbo regular Verbo irregular Pronomes pessoais: caso nominativo. Pronomes pessoais: caso acusativo. Pronomes pessoais: caso dativo. Pronomes pessoais: caso oblíquo Derivação não-afixal Plano Discursivo e Textual Posfácio Epígrafe Bibliografia Enunciação. Enunciado. Conectores contrastivos ou contra-argumentativos. Macroestruturas textuais / microestruturas textuais. Progressão temática. Modo narrativo, modo lírico e modo dramático. Plano Sintático Verbo principal: transitivo directo. Verbo principal: transitivo indireto. Verbo principal: transitivo direto e indirecto. Verbo principal: transitivo predicativos [do sujeito]. Grupo nominal. Grupo verbal. Grupo adjetival. Grupo preposicional. Grupo adverbial. Concordância. Elipse. Funções sintácticas ao nível da frase.
Conteúdos 2º Período Escutar para Aprender e Construir Conhecimento Comunicação Oral Expressão Oral Falar para Construir e Expressar Conhecimento Tipologias textuais: texto argumentativo. Tipologias textuais: texto instrucional. Entoação. Recursos linguísticos e extralinguísticos. Participar em Situações de Interação Oral Locutor. Interlocutor. Princípios reguladores da interacção discursiva. Formas de tratamento. Estratégias discursivas. Leitura Ler para Construir Conhecimento Descritores temáticos. Tema. Estratégia discursiva. Significação lexical. Texto literário. Texto não-literário. Tipologia textual: texto narrativo. Tipologia textual: texto descritivo. Tipologia textual: texto argumentativo. Tipologia textual: texto instrucional. Ler textos Literários Géneros e subgéneros literários do modo narrativo. Níveis e categorias da narrativa. Plurissignificação. Figuras de retórica e tropos: de natureza semântica alusão. Ler para Apreciar Textos Variados Intertexto/ intertextualidade: alusão. Intertexto/ intertextualidade: paródia.
Escrita Escrever para Construir e Expressar Conhecimento Escrita. Enunciados instrucionais. Plano do texto. Tipologia textual. Sequência narrativa (eventos; cadeia de eventos). Sequência descritiva. Sequência descritiva ( descrição técnica). Sequência expositiva. Sequência expositiva(referente; análise ou síntese de ideias, conceitos, teorias). Argumentativa (facto, hipótese, exemplo, prova, refutação). Sequência dialogal (intercâmbio de ideias). Coerência textual. Convenções e regras para a configuração gráfica. Variedades sociais. Variedades situacionais. Configuração gráfica. Escrever em Termos Pessoais e Criativos Registo formal/informal. Recursos expressivos. Conhecimento Explícito Plano da Língua, Variação e Mudança Glossários. Terminologias. Plano Sintático Funções sintácticas: modificador de frase. Coordenação assindética. Subordinação: oração subordinada adverbial comparativa. Plano das Classes de Palavras Verbo auxiliar aspectual. Determinante: relativo. Quantificador universal. Quantificador existencial. Conjunção subordinativa comparativa. Conjunção subordinativa concessiva. Plano Discursivo e Textual Progressão temática. Modo narrativo, modo lírico e modo dramático. Perífrase. Plano Lexical e Semântico Estrutura lexical. Campo semântico. Significação lexical. Monossemia. Polissemia. Valor temporal. Valor aspectual. Valor aspectual: evento.
Conjunção subordinativa consecutiva. Locução conjuncional. Escutar para Aprender e Construir Conhecimento Características da fala preparada. Conteúdos 3º Período Comunicação Oral Comunicação Oral Falar para Construir e Expressar Conhecimento Características da fala espontânea. Características da fala preparada. Tipologias textuais: texto expositivo. Tipologias textuais: texto instrucional. Princípio de pertinência. Princípio de cooperação. Entoação. Recursos linguísticos e extralinguísticos. Participar em Situações de Interação Oral Locutor. Interlocutor. Princípios reguladores da interacção discursiva. Estratégias discursivas.
Leitura Ler para Construir Conhecimento Hipertexto. Tema. Estratégia discursiva. Significação lexical. Texto literário. Texto não-literário. Tipologia textual: texto conversacional. Ler para Apreciar Textos Variados Intertexto/ intertextualidade: alusão. Intertexto/ intertextualidade: paráfrase. Elementos constitutivos da poesia lírica (convenções versificatórias). Elementos constitutivos do drama e espectáculo teatral. Plurissignificação. Figuras de retórica e tropos: de natureza fonológica aliteração. Figuras de retórica e tropos: de natureza fonológica assonância. Figuras de retórica e tropos: de natureza semântica hipérbole. Ler textos Literários Géneros e subgéneros literários do modo lírico. Géneros e subgéneros literários do modo dramático. Escrita Escrever para Construir e Expressar Conhecimento Escrita Enunciados instrucionais. Plano do texto. Tipologia textual. Sequência descritiva. Sequência descritiva (descrição literária). Sequência expositiva. Sequência dialogal (intercâmbio de ideias). Sequência dialogal (comentário de conhecimentos). Coerência textual. Convenções e regras para a configuração gráfica. Variedades sociais. Variedades situacionais. Resumo. Configuração gráfica. Escrever em Termos Pessoais e Criativos Registo formal/informal. Recursos expressivos.
Conhecimento Explícito Plano Fonológico Sílaba métrica e sílaba gramatical. Relações entre palavras escritas e entre grafia e fonia. Processos fonológicos (Processos fonológicos de inserção; Processos fonológicos de supressão; Processos fonológicos de alteração). Plano das Classes de Palavras Locução conjuncional. Locução adverbial. Plano Morfológico Formas verbais finitas. Plano Discursivo e Textual Enunciador/Destinatário. Intenção comunicativa. Discurso indireto e direto. Monólogo. Pressuposição; implicação; implicatura conversacional. Progressão temática. Modo narrativo, modo lírico e modo dramático. Aliteração.