ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.. AUTORIA: Faculdade Anhanguera de Jacareí Faculdade Anhanguera de Jacareí
Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais. Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis. Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante a sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Relatório final com Plano Orçamentário na Etapa 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao tutor presencial. Padronização (Word) O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com os seguintes parâmetros: Usar as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: logo oficial da Anhanguera Educacional Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do tutor a distância da disciplina; 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Pág. 3 de 3 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. DESAFIO O desafio consiste em levar o aluno a elaborar e resolver um Estudo de Caso que abrange os principais conceitos aplicados à área de custos e as informações necessárias para a construção de um Plano Orçamentário, com enfoque na estratégia, na operação e no controle, abordando os temas centrais ligados à controladoria e sistemas de custeio, tais como: valor da empresa, custo da produção, planejamento das vendas futuras, determinação do ponto de equilíbrio operacional e da margem de contribuição. Este desafio é importante para os alunos identificarem os custos como relevante elemento estratégico para a gestão das organizações. Objetivo do Desafio Elaboração de um Plano Orçamentário. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você compreenda a necessidade de obtenção das noções básicas das Demonstrações Contábeis Balanço Patrimonial e DRE, e dos conceitos básicos aplicados para a apropriação dos custos dos bens fabricados. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler, no livro indicado a seguir, o Capítulo 4 - Algumas Classificações e Nomenclaturas de Custos e o Capítulo 5 - Esquema Básico da Contabilidade de Custos. O aluno poderá também consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Presencial, para compreender o significado das terminologias utilizadas na Contabilidade de Custos e qual o esquema básico aplicado aos custos de uma empresa: MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
Pág. 4 de 4 Passo 2 (Equipe) Estudar e analisar os Demonstrativos Contábeis da Empresa Zeta, a seguir, referentes ao 1º Trimestre de 2010 (1T2010), bem como os dados e as informações referentes à empresa em questão: BALANÇO PATRIMONIAL EMPRESA ZETA ATIVO Valor Contábil - R$ PASSIVO Valor Contábil R$ CIRCULANTE CIRCULANTE Caixa e Bancos 80.000 Fornecedores 36.993 Estoques 28.273 Contas a pagar 20.000 Clientes 127.000 Impostos a recolher 5.000 NÃO CIRCULANTE NÃO CIRCULANTE Empréstimos 35.000 Imobilizado 212.000 PATRIMÔNIO LÍQUIDO (-) Depreciação Acumulada (72.000) Capital Social 70.000 Lucros Acumulados 208.280 TOTAL DO ATIVO 375.273 TOTAL PASSIVO + PL 375.273 DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO - 1T2010 Vendas Brutas 747.500 (-) Impostos Sobre Vendas (100.870) Vendas Líquidas 646.630 (-) CMV (318.350) = Lucro Bruto 328.280 (-) Despesas Operacionais (40.000) (-) Juros (20.000) (-) Depreciação de Outros Equipamentos (60.000) Lucro Líquido do Período 208.280 2 Observar que a empresa produz e vende dois produtos, e os dados sobre a receita do período 1T2010, são apresentados a seguir: Produto A Produto B Vendas em Unidades - Total 2.500 3.400 Vendas no Mercado Interno 1.500 1.900 Vendas no Mercado Externo 1.000 1.500 Preço de Venda (sem impostos): Mercado Interno R$ 160,00 R$ 115,00 Mercado Externo US$ 80 US$ 60 Impostos Sobre Vendas: Mercado Interno 22% 22% Mercado Externo - 0 - - 0 -
Pág. 5 de 5 3 Em equipe, estudar e verificar os dados e as previsões para o 2T2010 para o Mercado Interno (MI) e para o Mercado Externo (ME), conforme orçamento projetado: Dados 1T2010 2T2010 Crescimento do volume de vendas (MI + ME) 2% Aumento do preço de venda previsto (apenas Mercado Interno) 1,8% Política de estoque de produtos acabados em dias de vendas 8 10 Preço médio do dólar R$ 1,70 R$ 1,80 Aumento previsto para o custo total unitário no segundo trimestre Salário-Hora MOD + Encargos R$ 60 1,5% Consumo de Materiais Indiretos Variáveis (5% dos Materiais Diretos consumidos) 5% 4 Estudar e analisar, em grupo, como foi encerrada a estrutura dos produtos A e B para o período 1T2010, discutindo os principais itens demonstrados a seguir: Produto A Materiais Origem Estrutura do produto Moeda = Real Sistema de compras Preço Unitário MP 1 Nacional 3 R$ 6,50 Componente N1.1 Nacional 2 R$ 1,50 Moeda = Dólar MP2 Importado 2 US$ 5,60 Componente I2.1 Importado 4 US$ 1,80 Produto B Materiais Origem Estrutura do produto Moeda = Real Sistema de compras Preço Unitário MP 1 Nacional 5 R$ 4,20 Componente N1.3 Nacional 9 R$ 1,20 Moeda = Dólar MP2 Importado 2 US$ 6,00 Componente I2.3 Importado 4 US$ 2,20 OBS.: Horas de MOD necessárias para fabricar uma unidade de produto A = 0,10h; B = 0,15h.
Pág. 6 de 6 Passo 3 (Equipe) Estudar e analisar os Custos Indiretos fixos envolvidos na produção em 1T2010 na empresa: Aluguel da fábrica: $ 10.000 Energia elétrica: $ 80.000 Depreciação: $ 60.000 Outros custos diversos: $ 20.000 O aluguel é distribuído em função da área ocupada. A energia é distribuída aos departamentos em função do consumo. A depreciação e outros custos diversos são distribuídos em função das horasmáquina utilizadas na produção. Passo 4 (Equipe) 1 Conhecer os três departamentos produtivos e os dois departamentos de apoio que a empresa possui, conforme dados fornecidos a seguir: Departamentos Montagem Usinagem Acabamento Manutenção Adm. Total Área 1.100 m2 500 mq 480 mq 150 mq 270 mq 2.500 mq Consumo de Energia 24.000 Kw 20.000 kw 18.200 Kw 3.000 Kw 1.300 Kw 66.500 Kw Consumo de Horas- Máquina 1.200 h 1.000 h 1.000 h 500 h 0 3.700 h Sendo que: A empresa utiliza, para fins de realocação, o critério da departamentalização com acumulações sucessivas. a) Os custos indiretos da Administração da fábrica são distribuídos aos departamentos como segue: Montagem: 40%; Usinagem: 20%; Acabamento: 20%; Manutenção: 20%. b) Rateio da Manutenção: Um levantamento chegou à conclusão de que a Manutenção trabalhou 30% para a Montagem, 35% para a Usinagem e 35% para o Acabamento. A distribuição dos custos indiretos da Montagem e do Acabamento aos produtos foi feita em função do valor do Material direto utilizado. Sabe-se que o Produto A passa pelos três departamentos produtivos, e o Produto B passa apenas pela Montagem e Acabamento. Sabe-se que toda a produção foi acabada e não há estoques de produtos em elaboração. 2 Fazer um resumo, de no máximo três páginas, com as informações principais de Gerenciamento de Custos analisadas da Empresa Zeta. 3 Reservar o resumo, para compor o relatório final a ser elaborado na Etapa 4.
Pág. 7 de 7 ETAPA 2 Esta atividade é importante para você conhecer, estudar e aprofundar-se um pouco mais na questão da apropriação dos custos, e entender a necessidade de departamentalização para apuração do custo total de produção de uma empresa. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Ler o seguinte artigo: Contabilidade de Custos: Uma ferramenta para Gestão Empresarial. Disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0b9lr9aynkxp DZjVjYzE5ZDctOWVmNS00ZmE2LTlhNDUtMzY2NGFkNDEyYTIz&hl=en_US>. Acesso em: 1 jun. 2012. 2 Ler o Capítulo 6 Esquema Básico da Contabilidade de Custos II Departamentalização, do livro citado no Passo 1 da Etapa 1. O aluno também poderá consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Reunir-se para debater, entre o grupo, os conceitos lidos. Passo 3 (Equipe) Determinar o Custo Total de Produção para os dois produtos, A e B, da empresa Zeta no 1T2010, com base nos dados apresentados na Etapa 1 e, em seguida, apure o custo unitário por produto. Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar um resumo, sobre os principais conceitos lidos. 2 Reservar o relatório e o exercício resolvido no Passo 3, para compor o relatório final a ser elaborado na Etapa 4. ETAPA 3 Esta atividade é importante para que você compreenda a relevância do Sistema Orçamentário como ferramenta de gestão estratégica, e a necessidade de previsão de vendas e dos preços para os produtos e seus mercados. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Pág. 8 de 8 PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Fazer download do manual a seguir indicado, e realizar sua leitura: Manual de Gerenciamento de Custos para Pequenas e Médias Empresas, do Conselho Regional de Contabilidade. Disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0b9lr9 AyNKXpDMjcxMWI3MzItNDZlMi00OTRhLThmODAtMjkxOTE1ZGNiMGM2&hl =en_us>. Acesso em: 28 maio 2012. 2 Ler, no livro indicado a seguir, o Capítulo 16 Orçamento de Vendas e Produção: PADOVEZE, Clovis Luís. Controladoria Estratégica e Operacional. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009. DICA: O aluno também poderá consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Debater, entre a equipe, os aspectos gerais do Sistema Orçamentário. Passo 3 (Equipe) Elaborar a Previsão de Vendas, a Demonstração do Resultado do período e o Balanço Patrimonial projetado para o período 2T2010. Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar um relatório com os conceitos principais da importância do Sistema Orçamentário. 2 Reservar o relatório solicitado no item 1 deste Passo 4 e o exercício resolvido no Passo 3, para compor o relatório final a ser elaborado na Etapa 4. ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você estude as considerações iniciais da Relação Custo/Volume/Lucro, para encontrar o ponto de equilíbrio da empresa e determinar a margem de contribuição de cada produto na empresa. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Pág. 9 de 9 PASSOS Passo 1 (Individual) Ler os capítulos 15 e 22 do Livro Contabilidade de Custos, citado no Passo 1 da Etapa 1 (Itens 10.4 e 10.6), e o Capítulo 11 (Item 11.7). O aluno também poderá consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Reunir-se para estudar e debater, entre o grupo, o assunto abordado. Passo 3 (Equipe) Determinar o Ponto de Equilíbrio Operacional e a Margem da Contribuição para os dois produtos, A e B, da empresa Zeta, com base nos dados e informações apresentadas. Passo 4 ( Equipe / Individual) A equipe deverá elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS e postá-lo individualmente no ambiente virtual, para a avaliação e validação da nota pelo tutor a distância, em arquivo único, com extensão.doc. Livro-Texto da Disciplina BOMFIM, Eunir de Amorim; PASSARELLI, João. Custos e Formação de Preços. 5. ed. São Paulo: Editora IOB, 2008. PLT 182. Critérios de Avaliação Cumprimento das etapas da ATPS. Estrutura analítica do relatório. Análises dos custos efetuados.