UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E COMUNIDADE COORDENADORIA DE CULTURA FORMULÁRIO-SÍNTESE DA PROPOSTA - SIGProj EDITAL EDITAL - PAEx 03/2010 - PROEX Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de Extensão PROCESSO N : SIGProj N : 61701.328.13551.19102010 TÍTULO: Curso de Aperfeiçoamento Profissional PARTE I - IDENTIFICAÇÃO ( X ) Programa ( ) Projeto ( ) Curso ( ) Evento ( ) Prestação de Serviços ÁREA TEMÁTICA PRINCIPAL: ( ) Comunicação ( ) Cultura ( ) Direitos Humanos e Justiça ( X )Educação ( ) Meio Ambiente ( ) Saúde ( ) Tecnologia e Produção ( ) Trabalho COORDENADOR: Oseias Alves Pessoa E-MAIL: pessoa@sbs.udesc.br FONE/CONTATO: 36343089 / 36340988 / 99145935 CCULT/PROEX - Página 1 de 13
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E COMUNIDADE COORDENADORIA DE CULTURA FORMULÁRIO DE CADASTRO DE PROGRAMA DE EXTENSÃO Uso exclusivo da Pró-Reitoria (Decanato) de Extensão PROCESSO N : SIGProj N : 61701.328.13551.19102010 1. Introdução 1.1 Identificação da Ação Título: Coordenador: Tipo da Ação: Ações Vinculadas: Edital: Curso de Aperfeiçoamento Profissional Oseias Alves Pessoa / Docente Programa Não existem ações vinculadas EDITAL - PAEx 03/2010 - PROEX Faixa de Valor: Faixa Unica de R$ 0,00 a R$ 600.000,00 Instituição: Unidade Geral: Unidade de Origem: UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina CEPLAN/PROEX - Centro de Ensino do Planalto Norte DTI - Departamento de Tecnologia Industrial Início Previsto: 01/03/2011 Término Previsto: 01/12/2011 Possui Recurso Financeiro: Gestor: Órgão Financeiro: Sim Oseias Alves Pessoa / Docente Conta Única 1.2 Detalhes da Ação Carga Horária Total da Ação: Justificativa da Carga Horária: 160 horas A carga horária consiste na soma da carga horária associada a coordenação do projeto intitulado 'Curso de aperfeiçoamento dos professores da rede pública estadual' mais a carga horária da coordenação do programa. CCULT/PROEX - Página 2 de 13
Periodicidade: Anual A Ação é Curricular? Abrangência: Não Regional Tem Limite de Vagas? Sim Número de Vagas: 30 Local de Realização: UDESC-CEPLAN Período de Realização: 01/02/2011 a 15/12/2011 Tem Inscrição? Sim Início das Inscrições: 01/03/2011 Término das Inscrições: 01/04/2011 Contato para Inscrição: Tem Custo de Insc./Mensalidade? UDESC-CEPLAN Não 1.3 Público-Alvo Comunidade em Geral. Formada de professores universitários, professores de ensino médio e alunos do ensino médio e fundamental. Nº Estimado de Público: 90 Discriminar Público-Alvo: A B C D E Total Público Interno da Universidade/Instituto 30 0 0 0 0 30 Instituições Governamentais Federais 0 0 0 0 0 0 Instituições Governamentais Estaduais 30 0 0 0 0 30 Instituições Governamentais Municipais 0 0 0 0 30 30 Organizações de Iniciativa Privada 0 0 0 0 0 0 Movimentos Sociais 0 0 0 0 0 0 Organizações Não-Governamentais (ONGs/OSCIPs) 0 0 0 0 0 0 Organizações Sindicais 0 0 0 0 0 0 Grupos Comunitários 0 0 0 0 0 0 Outros 0 0 0 0 0 0 Total 60 0 0 0 30 90 Legenda: (A) Docente (B) Discentes de Graduação (C) Discentes de Pós-Graduação (D) Técnico Administrativo (E) Outro 1.4 Parcerias CCULT/PROEX - Página 3 de 13
Não há Instituição Parceira. 1.5 Caracterização da Ação Área de Conhecimento: Área Temática Principal: Área Temática Secundária: Linha de Extensão: Ciências Humanas» Educação» Ensino-Aprendizagem» Métodos e Técnicas de Ensino Educação Comunicação Educação Profissional 1.6 Descrição da Ação Resumo da Proposta: Este programa engloba três projetos. * O projeto intitulado 'Curso de aperfeiçoamento de professores da rede estadual' na qual consiste em disponibilizar um curso de uma semana (40 horas) para os professores da rede pública estadual coordenado pelo professor Arlindo Costa. * O projeto intitulado 'Curso de aperfeiçoamento de professores universitários' na qual consiste em disponibilizar um curso de 20 Horas para os professores do ensino superior da região do planalto norte coordenado pelo professor Oséias A. Pessoa. * O projeto intitulado 'Ambiente educacional' na qual consiste em disponibilizar aos alunos da rede pública reforços nas disciplinas de Física e Matemática usando recursos de informática coordenado pelo professor Oto Roberto Bormann. Palavras-Chave: Ensino, Educação, Reforço Informações Relevantes para Avaliação da Proposta: Este programa engloba uma ação ampla com todos os sujeitos presentes no processo de ensino-aprendizagem. 1.6.1 Justificativa Sabe-se da importância do ensino contextualizado na realidade social. Este programa procura disponibilizar as ferramentas aos agentes participantes do fazer pedagógico, tais como professores universitários e professores do ensino médio. Além dos professores procura-se também promover aos alunos da rede pública um momento de complementação dos assuntos aprendidos em sala. Portanto este programa engloba todos os elementos presentes para a concretização de um fazer pedagógico mais amplo e completo. 1.6.2 Fundamentação Teórica CCULT/PROEX - Página 4 de 13
A função docente corresponde uma das mais complexas atividades elucubrativas da atualidade. O professor está imerso num oceano de informações onde deve filtrar para melhor atender a demanda pelo conhecimento. Com as mudanças nesses paradigmas cabe a Universidade especialmente a pública intermediar e auxiliar nesse processo. Segundo SILVA JUNIOR (1996)... a formação continuada deve ser constante e intermitente de modo a permitir ao docente permear as mudanças e inseri-la no fazer pedagógico. O docente deve estar imerso na realidade local com uma visão global como está enunciado em GIROUX (1997), portanto ao se qualificar em temas do cotidiano o educador está proporcionando um trabalho mais contextualizador e pragmático. A tecnologia atual não corresponde à mesma daquela no qual o professor estudou e se graduou. Logo segundo CELSO (1994)... o trabalho docente está constantemente imerso voltado para as mudanças pois cabe os educadores inserir os alunos em um mundo globalizado. Diante dessas constatações a Universidade deve estar presente para auxiliar o fazer pedagógico permitindo a qualificação dos professores através de proposta de cursos, workshop, palestra, seminários e etc. ------------ SILVA JUNIOR, Celestino Alves da (org.) In: Formação do educador: dever do Estado, tarefa da Universidade. São Paulo: Ed. Universidade Estadual Paulista, 1996. GIROUX, Henry. Os professores como intelectuais: rumo a uma pedagogia crítica da aprendizagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. CELSO J. et all. Novas tecnologias, trabalho e educação: um trabalho multidisciplinar. Petrópolis: Vozes, 1994 1.6.3 Objetivos Disponibilizar aos professores universitários e professores do ensino médio um curso de modo a permitir uma reflexão do seu fazer pedagógico. Para os alunos da comunidade o objetivo consiste em proporcionar um momento a mais para a concretização do aprendizado. 1.6.4 Metodologia e Avaliação A metodologia consiste em aulas expositivas, debates, reflexões conjuntas, transposição didáticas, apresentações de trabalhos e leituras técnicas. A Avaliação ficará a cargo de cada ministrante dos projetos acima mencionado. Cabe mencionar que a recomendação sempre é no sentido de ampliar as formas de ver o fazer pedagógico, portanto a avaliação escrita cerceia tal magnitude. 1.6.5.1 Conteúdo Programático A modalidade da ação de Extensão Universitária é "Programa", não necessitando do preenchimento deste item no formulário do SIGProj. 1.6.6 Relação Ensino, Pesquisa e Extensão Procura-se com este programa melhorar a qualidade das exposições em sala dos professores universitários e do ensino médio permitindo que o professor minimize o tempo de preparo de aula de modo há sobrar mais tempo para outros afazeres tais como a pesquisa e extensão. 1.6.7 Programação A modalidade da ação de Extensão Universitária é "Programa", não necessitando do preenchimento deste item no formulário do SIGProj. 1.6.8 Avaliação CCULT/PROEX - Página 5 de 13
Pelo Público Abertura de momentos de melhorias e preenchimentos de fichas avaliativas dos ministrantes e do projeto. Pela Equipe Ouvidar os ministrantes e os cursista em paralelo a execuçãos dos projetos de modo a obter as melhorias necessárias para a obtenção de melhores ajustes. 1.6.9 Solicitação de Apoio A modalidade da ação de Extensão Universitária é "Programa", não necessitando do preenchimento deste item no formulário do SIGProj. 1.6.10 Referências Bibliográficas BORTOLOTTO, Nelita. A interlocução na sala de aula. São Paulo: Martins Fontes, 1998. FREITAS, Maria Teresa de Assunção. Vygotsky e Bakhtin psicologia e educação: um intertexto. 4a. ed. São Paulo: Ática, 2003. KLEIMAN, A. B. Leitura: - Ensino e Pesquisa. Campinas Pontes, 1989. LEVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2002. ORLANDI, Eni Pulcinelli. Discurso & Leitura. São Paulo: Cortez, 2003. SANTA CATARINA. Secretaria da Educação, Cultura e Desporto. Proposta Curricular de Santa Catarina. Florianópolis: IOESC, 2005. ALMEIDA, A. R. S. A emoção e o professor: um estudo à luz da teoria de Henri Wallon. Psicologia: teoria e pesquisa. v. 13, n º 2, p. 239-249, mai/ago:1997.. Estatuto da criança e do adolescente. Lei 8.069/90, de 13 de julho de 1990. São Paulo: CBIA-SP, 1991.. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei no 9394/96 de 20 de dezembro de 1996. Brasília, DF: MEC, 1996. MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa. A escola: a realidade social e o desafio da construção do futuro. I Congresso Brasileiro de Tecnologia e Educação. Pernambuco. 26/ago. de 1999. 1.6.11 Observações Não há Observações. 1.7 Divulgação/Certificados Meios de Divulgação: Contato: Cartaz, Folder, Mala Direta, Internet Oséias A. Pessoa Emissão de Certificados: Participantes, Equipe de Execução Qtde Estimada de Certificados para Participantes: 90 Qtde Estimada de Certificados para Equipe de Execução: 10 Total de Certificados: 100 Menção Mínima: MM Frequência Mínima (%): 75 CCULT/PROEX - Página 6 de 13
Justificativa de Certificados: Para os cursistas o certificado servirá para agregar no plano de carreira. 1.8 Outros Produtos Acadêmicos Gera Produtos: Produtos: Descrição/Tiragem: Sim Anais Artigo Jornal Revista Tiragem internas ainda indefinidas. 1.9 Anexos Não há nenhum anexo 2. Equipe de Execução 2.1 Membros da Equipe de Execução Docentes da UDESC Nome Regime - Contrato Instituição CH Total Funções Coordenador, Oseias Alves Pessoa 40 horas UDESC 160 hrs Gestor Discentes da UDESC Não existem Discentes na sua atividade Técnico-administrativo da UDESC Não existem Técnicos na sua atividade Outros membros externos a UDESC Não existem Membros externos na sua atividade Coordenador: Nome: Oseias Alves Pessoa Nº de Matrícula: 314873 CPF: 92039898972 Email: pessoa@sbs.udesc.br Categoria: Outra Fone/Contato: 36343089 / 36340988 / 99145935 Gestor: Nome: Oseias Alves Pessoa Nº de Matrícula: 314873 CPF: 92039898972 CCULT/PROEX - Página 7 de 13
Email: pessoa@sbs.udesc.br Categoria: Outra Fone/Contato: 36343089 / 36340988 / 99145935 2.2 Cronograma de Atividades Atividade: Avaliação e Relatório Início: Set/2011 Duração: 4 Meses Carga Horária: 16 Horas/Mês Responsável: Oseias Alves Pessoa (C.H. 16 horas/mês) Atividade: Execução Início: Jul/2011 Duração: 2 Meses Carga Horária: 16 Horas/Mês Responsável: Oseias Alves Pessoa (C.H. 16 horas/mês) Atividade: Planejamento Início: Mar/2011 Duração: 4 Meses Carga Horária: 16 Horas/Mês Responsável: Oseias Alves Pessoa (C.H. 16 horas/mês) 3. Receita 3.1 Arrecadação Não há Arrecadação. 3.2 Recursos da IES (UDESC) Bolsas Valor(R$) Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes (3390-18) 0,00 Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores (3390-20) 0,00 Subtotal R$ 0,00 Rubricas Valor(R$) Material de Consumo (3390-30) 5.000,00 Passagens e Despesas com Locomoção (3390-33) 0,00 Diárias - Pessoal Civil (3390-14) 0,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física (3390-36) 1.000,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica (3390-39) 0,00 Equipamento e Material Permanente (4490-52) 0,00 Subtotal R$ 6.000,00 Total: R$ 6.000,00 CCULT/PROEX - Página 8 de 13
3.3 Recursos de Terceiros e/ou Contrapartida Não há Recursos de Terceiros e/ou Contrapartida. 3.4 Receita Consolidada Elementos da Receita (Com Bolsa) R$ Subtotal 1 (Arrecadação) 0,00 Subtotal 2 (Recursos da IES (UDESC): Bolsas + Outras Rubricas) 6.000,00 Subtotal 3 (Recursos de Terceiros e/ou Contrapartida) 0,00 Total 6.000,00 Elementos da Receita (Sem Bolsa) R$ Subtotal 1 (Arrecadação) 0,00 Subtotal 2 (Recursos da IES (UDESC): Rubricas) 6.000,00 Subtotal 3 (Recursos de Terceiros e/ou Contrapartida) 0,00 Total 6.000,00 4. Despesas Elementos de Despesas Arrecadação (R$) IES (UDESC)(R$) Terceiros (R$) Total (R$) Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes (3390-18) 0,00 0,00 0,00 0,00 Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores (3390-20) 0,00 0,00 0,00 0,00 Subtotal 1 0,00 0,00 0,00 0,00 Diárias - Pessoal Civil (3390-14) 0,00 0,00 0,00 0,00 Material de Consumo (3390-30) 0,00 5.000,00 0,00 5.000,00 Passagens e Despesas com Locomoção (3390-33) 0,00 0,00 0,00 0,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física (3390-36) 0,00 1.000,00 0,00 1.000,00 Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica (3390-39) 0,00 0,00 0,00 0,00 Equipamento e Material Permanente (4490-52) 0,00 0,00 0,00 0,00 Outras Despesas 0,00 0,00 0,00 0,00 Outras Despesas (Impostos) 0,00 0,00 0,00 0,00 Subtotal 0,00 6.000,00 0,00 6.000,00 Total 0,00 6.000,00 0,00 6.000,00 CCULT/PROEX - Página 9 de 13
Valor total solicitado em Reais: R$ 6.000,00 Seis Mil Reais A seguir são apresentadas as despesas em relação a cada elemento de despesa da atividade: Diárias - Pessoal Civil, Material de Consumo, Passagens e Despesas com Locomoção, Outros Serviços de Terceiros Pessoa Física, Outros Serviços de Terceiros Pessoa Jurídica, Equipamento e Material Permanente, Bolsistas e Outras Despesas. Nos respectivos quadros de despesas são apresentados itens específicos, sendo relevante destacar o campo Fonte. O campo Fonte refere-se à origem do recurso financeiro, podendo ser Arrecadação, Instituição e Terceiros. 4.1 Despesas - Diárias Não há Diárias. 4.2 Despesas - Material de Consumo Descrição Qtde Unidade Custo Unitário Fonte Custo Total Camisas com logotipos 100 Unidade(s) R$ 24,00 IES (UDESC) R$ 2.400,00 Canetas com logotipo do projeto 1.000 Unidade(s) R$ 0,70 IES (UDESC) R$ 700,00 Pasta com o logotipo do projeto. 76 Unidade(s) R$ 25,00 IES (UDESC) R$ 1.900,00 Total R$5.000,00 4.3 Despesas - Passagens Não há Passagem. 4.4 Despesas - Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física Descrição Fonte Custo Total Palestrante 1 (abertura) IES (UDESC) R$ 400,00 Palestrante 2 IES (UDESC) R$ 300,00 Palestrante 3 IES (UDESC) R$ 300,00 Total R$1.000,00 4.5 Despesas - Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica Não há Serviço de Terceiros - Pessoa Jurídica. 4.6 Despesas - Equipamento e Material Permanente Não há Equipamento ou Material Permanente 4.7 Despesas - Bolsistas Nome do Bolsista Início/Térm ino Fonte Tipo Institucional Bolsa/Mês Custo Total [!] A ser selecionado 01/03/2010 01/01/2011 IES (UDESC) Discente de Graduação 0,00 0,00 [!] A ser selecionado 01/03/2010 01/01/2011 IES (UDESC) Discente de Graduação 0,00 0,00 [!] A ser selecionado 01/03/2010 01/01/2011 IES (UDESC) Discente de Graduação 0,00 0,00 CCULT/PROEX - Página 10 de 13
Total Plano de Trabalho do(s) Bolsista(s) [!] A ser selecionado Carga Horária Semanal: 20 hora(s) Objetivos: A ser definido. Atividades a serem desenvolvidas/mês: A ser definido. R$0,00 [!] A ser selecionado Carga Horária Semanal: 20 hora(s) Objetivos: A ser definido. Atividades a serem desenvolvidas/mês: A ser definido. [!] A ser selecionado Carga Horária Semanal: 20 hora(s) Objetivos: A ser definido. Atividades a serem desenvolvidas/mês: A ser definido. 4.8 Despesas - Outras Despesas Descrição Fonte Custo Total INSS - 11% Arrecadação R$ 0,00 ISS - 5% Arrecadação R$ 0,00 PATRONAL - 20% Arrecadação R$ 0,00 SubTotal 1 R$ 0,00 INSS - 11% IES (UDESC) R$ 0,00 ISS - 5% IES (UDESC) R$ 0,00 PATRONAL - 20% IES (UDESC) R$ 0,00 SubTotal 2 R$ 0,00 INSS - 11% Terceiros R$ 0,00 ISS - 5% Terceiros R$ 0,00 PATRONAL - 20% Terceiros R$ 0,00 SubTotal 3 R$ 0,00 Total R$0,00 4.9 Despesas - Resolução de Destinação Específica da IES (UDESC) Discriminação R$ Total 0,00 CCULT/PROEX - Página 11 de 13
5. Critérios para Avaliação da Ação (Reservado à Comissão de Extensão) Seleção no Centro 1. Atuação transformadora e de impacto sobre questões regionais prioritárias. 2. Interação concreta com a comunidade e seus segmentos significativos. 3. Relevância social, ambiental, artístico, cultural, científica e/ou econômica. 4. Atendimento às áreas temáticas: comunicação, cultura, direitos humanos, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e trabalho. 5. Caráter interdisciplinar, interdepartamental, intercentros, interinstitucional. 6. Pertinência técnica e metodológica da ação. 7. Articulação entre ensino, pesquisa e produção artístico-cultural. 8. Divulgação do Curso, Centro e Instituição. 9. Compatibilidade entre os recursos solicitados e as exigências da atividade. 10. Possibilidade de impactos das ações do projeto, no processo de qualificação social dos estudantes e dos cursos envolvidos na execução. Total Cada item receberá pontuação até 1 (um). Pontuação Os itens acima deverão ser utilizados para a análise de cada atividade recebendo a pontuação adequada. Parecer do Departamento: Relator(a) Chefe do Departamento Data de aprovação: Parecer da Comissão de Extensão: Relator(a) Presidente da Comissão Data de aprovação: CCULT/PROEX - Página 12 de 13
Parecer do Conselho de Centro: Relator(a) Presidente do Conselho Data de aprovação na unidade executora: RESERVADO À PROEX: Data de Entrada: / / Aprovado em: / / Não Aprovado: ( ) Justificativa: Relator(a) Local, 19/10/2010 Oseias Alves Pessoa Coordenador(a)/Tutor(a) CCULT/PROEX - Página 13 de 13