Planejamento Semanal 1. Identificação Curso: Administração 1º e 2º períodos. Módulo: Ambiente Empresarial e Filosofia da Administração Professor: Douglas Filenga Título: Métodos e Técnicas de Pesquisa Data: 13/08/2012 Objetivos: Capacitar o aluno a entender a metodologia da pesquisa científica, sua terminologia básica, estrutura geral, formatação e propósitos de modo que ele possa identificar e participar de estudos sobre a área da Administração seja no esclarecimento ou identificação de novas teorias. Palavras-chave: Metodologia, terminologia, pesquisa, tabulação e relatório. 2. Atividades 2.1 Teleaula e aula-atividade Prazo de entrega Prazo de devolutiva 3h20 13/08/2012 27/08/2012 2.2 Exercício de Fixação 1h O objetivo desta atividade é fixar o conteúdo a partir de leituras de textos, estudos e exercícios, tendo em vista preparar o aluno para tomar decisões baseadas em pesquisas. Você deverá reler o capítulo Metodologia da pesquisa científica, da página 09 a 14, disponível no guia de estudos. Após efetuar a leitura, responda às cinco questões abaixo para a fixação do conteúdo: 1) Indique quatro exemplos de variáveis apresentadas no Guia de estudos, separando-as em dependentes e independentes. 2) Em quais situações uma mesma variável pode ser estudada como dependente e independente? 3) Como se pode analisar a credibilidade de uma pesquisa? 4) Para que servem os resultados de uma pesquisa? 5) Quais são os livros sobre este tema que você tem acesso? Aponte duas semelhanças entre aquilo que consta neste livro em comparação com o Guia de Estudos. Caso haja dúvidas, 01 integrante do grupo poderá postar no fórum Dúvidas da Semana. Observações: Não será necessário enviar essa atividade (2.2), porém é fundamental a execução deste exercício para fixação dos conceitos tratados em aula. Guarde suas anotações em seu caderno.
2.3 Leitura, Reflexão e Orientação. 2h40 O objetivo desta atividade é permitir ao aluno um primeiro e/ou novo contato de um artigo científico. Nota-se no estudo a existência daquilo que compõe o ambiente de trabalho que o Administrador vai gerir. Você deve notar do que é feito o clima organizacional e como ele impacta nos funcionários. Também poderá notar como criar vínculos entre funcionários e a organização empregadora, além de saber como identificar níveis de comprometimento e tomar decisões mais precisas que vão ao encontro dos interesses organizacionais. Para tal você deverá ler o texto O Impacto de Percepções de Justiça em três Bases de Comprometimento Organizacional, de Douglas Filenga e Mirlene M.M. Siqueira, disponível no link abaixo: http://www.rausp.usp.br/busca/artigo.asp?num_artigo=1206 (Acesso em 7/08/2012) Após a leitura, identifique o tema, as variáveis dependentes e independentes, a metodologia aplicada e como as conclusões podem colaborar para que estudos como estes sirvam para orientar decisões que serão tomadas pelos organizadores. Justiça - Fonte: http://1.bp.blogspot.com/_sxvi_udzlzk/s8yklcoisoi/aaaaaaaaaeo/ryiums9okgu/s1600/justi%c3%a7a.jpg Você poderá refletir e desenvolver um relatório de até duas páginas e/ou 10 itens com as respectivas ações de melhoria, sobre aquilo que implantaria em uma organização com base nessas informações. Observações: Não será necessário enviar essa atividade (2.3), via Moodle, porém é fundamental a execução deste exercício para uma melhor compreensão e aprofundamento do tema. Esta atividade serve como aprendizado e poderá ser utilizada para resolver as atividades do portfólio, no final deste Planejamento Semanal. Guarde suas anotações. 2.4 Exercício Comparativo 2h O objetivo desta atividade é aprimorar a capacidade de identificar componentes do clima organizacional que interferem na forma como as pessoas se comprometem ou não, com as organizações em que trabalham. Diante disso, será observado a complexidade na gestão de organizações e como a possibilidade de obter informações (diagnóstico) possibilitará uma tomada de decisão mais acertada. Para auxiliá-lo nesta atividade, você deverá buscar na internet, em sites de universidades, por exemplo, outro artigo científico que trate sobre o tema Comprometimento Organizacional, como artigo indicado abaixo: http://migre.me/acqur Acesso em: 7/08/2012 Após a leitura, você deverá elaborar uma tabela que apresente, de forma comparativa, as semelhanças e as diferenças entre as variáveis estudadas na atividade 2.4, no artigo O Impacto de Percepções de Justiça em três Bases de Comprometimento Organizacional, e comparar com o outro artigo que escolheu nesta atividade.
Observações: Neste momento você não deverá enviar essa atividade (2.4) via Moodle, no entanto, faz-se necessário sua realização para colocar em prática os conceitos tratados em teleaula. Esta atividade serve como aprendizado e poderá ser utilizada para estudos posteriores, portanto, guarde suas anotações. 2.5 Pesquisa 2h Individualmente, analise as três pesquisas trabalhadas anteriormente (teleaula, item 2.4 e 2.5) e elabore um relatório de até 02 páginas (letra Arial, tamanho 12) identificando as principais ações que podem ser tomadas por um administrador, com base nos conhecimentos adquiridos sobre o clima organizacional e seus impactos no desempenho das organizações. As pesquisas mencionadas são: Teleaula: Slides 14 a 18 da teleaula - Pressionado, contrariado, à vontade e feliz. Item 2.4 artigo: O Impacto de Percepções de Justiça em três Bases de Comprometimento Organizacional. Item 2.5 artigo de sua escolha. Com base no levantamento das informações solicitadas, você deverá elaborar o relatório de, no máximo, 02 páginas, no formato ABNT. Para encontrá-las, basta acessar o site: http://www.metodista.br/biblioteca/biblioteca/servicos/aluno Acesso em: 7/08/2012. Caso haja dúvidas, você poderá postar no fórum Dúvidas da Semana. Observações: Neste momento você não deverá enviar essa atividade via Moodle, no entanto, faz-se a sua realização é fundamental para colocar em prática os conceitos tratados em teleaula e relacionar com as leituras realizadas por você neste planejamento. Esta atividade serve como aprendizado e poderá ser utilizada para estudos posteriores, portanto, guarde suas anotações. 2.6 Trabalho em grupo - Métodos e Técnicas de Pesquisa Prazo de entrega Prazo para devolutiva 7h 20/08/2012 03/09/2012 O objetivo deste trabalho é aplicar os conceitos trabalhados na teleaula, por meio de pesquisas e levantamentos quantitativos de dados. Servirá ainda, para adquirir conhecimentos sobre as normas ABNT, utilizada no ambiente acadêmico. Para esta atividade, organize-se em grupo de 03 a 05 alunos para aplicar e tabular o instrumento de pesquisa indicado abaixo, para aproximadamente 30 pessoas no total. É necessário que cerca de 30 pessoas respondam o questionário. Eles, os pesquisados, podem ser funcionários da empresa em que você trabalha, seus colegas de sala ou vizinhos de residência. Talvez possam ser pessoas escolhidas ao acaso. Procure estabelecer um motivo para que aquelas pessoas sejam estudadas. O motivo de escolher essas 30 pessoas é que vocês possam identificar algo interessante. Imagine um cientista no Amazonas. Ele procura por uma espécie específica e quer estudá-la. Tente fazer algo semelhante. Investigação - Fonte: http://2.bp.blogspot.com/-dtnwvkrxu94/t7wx7u1nahi/aaaaaaaaaa0/z0l_9zdlez0/s1600/invest~1.jpg
Instrumento a ser utilizado para a pesquisa: Indique o número correspondente à maneira como você se sente em seu local de trabalho? 1 Nada 2 Indiferente 3 Muito ( ) Pressionado ( ) Contrariado ( ) À vontade ( ) Feliz Sexo: ( ) Masculino ( ) Feminino Depois de realizadas as pesquisas, o grupo deverá elaborar um relatório (com as próprias palavras) em Word, seguindo as orientações abaixo: 1. Capa (colocar os nomes de todos os participantes da atividade); 2. Introdução (apresentação da proposta do estudo realizado) - Até 01 página; 3. Desenvolvimento ou Teoria: Digitar textos que informem o que autores diversos abordam sobre temas correlatos. Ex. Silva (2006) afirma que a importância do funcionário se sentir à vontade para trabalhar é fundamental. Porém Souza (2007) já contesta esta ideia para os trabalhos operacionais; 4. É fundamental estabelecer uma linha de raciocínio entre os autores e as ideias apresentadas, no sentido de ampliar a discussão do tema estudado - Até 02 páginas; 5. Análise das respostas (tabulação): Explicar a metodologia utilizada para analisar as respostas em termos percentuais conforme o gênero masculino ou feminino - Até 02 páginas; 6. Conclusão: Apontar as principais conclusões a que se pode chegar com tal pesquisa e como ele pode ser aplicado no mundo corporativo, suas limitações e sugestões para próximas pesquisas para ampliar o estudo - Até 1 página; 7. Elaborar as Referências. Listar os autores utilizados no item 03, conforme normas ABNT, indicadas no endereço abaixo: http://www.metodista.br/biblioteca/biblioteca/servicos/aluno acessado em 7/08/2012. Instruções de envio: Sugere-se que esta atividade seja realizada em grupo de, no máximo, 5 alunos, em formato Word, conforme normas ABNT. ATENÇÃO: De todas as atividades deste planejamento semanal, apenas essa atividade (2.6) precisará ser entregue. As demais não precisam de entrega, embora sejam importantes para aprendizado. 2.7 Outras atividades - Breeze e ou Podcast 1h O material multimídia será disponibilizado durante a semana, com esclarecimento das possíveis dúvidas e questões não respondidas, enviadas pelos alunos durante a teleaula. Será oferecido aos alunos um breeze tendo como objetivo a correção das atividades não enviadas pelos alunos - Itens 2.4 e 2.5 e 2.6 desse planejamento semanal. Observações: Com exceção da atividade 2.6, não será necessário enviar nenhuma atividade.
2.8 Portfólio Ambiente I Data de Entrega Data de Devolutiva 1h 20/08/2012 21/08/2012 Com objetivo de rever os principais pontos abordados na aula de hoje e para formação de sua pasta de portfólio para complementação da média modular, você deverá responder ao questionário online. A participação é individual. Data de Abertura: 13/08/2012 as 19h Data de Fechamento: 20/08/2012 as 19h