Prevenção e Mídia: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO FERNANDO ROSSETTI
ÍNDICE 1. Contexto 2. Comunicação, Educação e Participação 3. Experiências 4. Conclusões 5. Mais Informações
1. CONTEXTO Comunicação Revolução nas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) Música e Imagem: confusão de suportes Celular, Internet, Redes Sociais: novas relações A comunicacionite : excesso de informação Publicidade: Eu sou aquilo que consumo Quem constrói a identidade dos cidadãos? Concentração dos Meios Segmentação das Mídias Proliferação de Vozes
1. CONTEXTO Educação - Internacional Sociedade do Conhecimento / da Informação Lifelong Learning Educação Integral / Complementar à Escola Cidades Educadoras Concepções de Desenvolvimento Humano Construtivismo Construcionismo Sócio-Interacionismo Outras
1. CONTEXTO Educação - Brasil Gestão Técnica x Populismo Universalização do Ensino Fundamental Expansão do Ensino Médio, Profissionalizante e Universitário Formação de RH x Formação de Cidadãos Sistemas Complexos de Avaliação ENEM Prova Brasil Crianças de 8 anos fazendo prova nacional
1. CONTEXTO Participação Fim do Regime Militar no Brasil (1985) Constituição Cidadã (1988) Queda do Muro de Berlim (1989) Convenção dos Direitos da Criança - ONU (1989) ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) CONJUVE - Conselho Nacional de Juventude (2005) Brasil se torna um ator global
1. CONTEXTO Participação Novos Atores Sociais Sociedade Civil Organizada ONGs x Neo-ONGs O boom das FASFIL Responsabilidade Social Empresarial (Ethos) Investimento Social Privado (GIFE) Voluntariado Redes
2. COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO
COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Breve História Movimentos Sociais Igrejas (a Católica desde a década de 50) ABVP (Associação Brasileira de Vídeo Popular) FNDC (Fórum Nacional de Democratização da Comunicação) Rede ANDI (Agência de Notícias dos Direitos da Infância) Reducom - Instituto Ayrton Senna 4ª Cúpula Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes Simpósio Brasileiro de Educomunicação Rede de Experiências em Comunicação, Educação e Participação Rede CEP
3. EXPERIÊNCIAS Projetos de Educação, Comunicação & Participação Perspectivas para Políticas Públicas UNICEF 2003-2005
EXPERIÊNCIAS ANALISADAS 1. Cidade Escola Aprendiz (São Paulo, SP) 2. CIPÓ - Comunicação Interativa (Salvador, BA) 3. Comunicação e Cultura (Fortaleza, CE) 4. Fundação Casa Grande (Nova Olinda, CE) 5. MOC - Movimento de Organização Comunitária (Feira de Santana, BA) 6. Multirio - Empresa Municipal de Multimeios (Rio de Janeiro, RJ) 7. NCE-ECA/USP Núcleo de Comunicação e Educação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (São Paulo, SP) 8. Oficina de Imagens (Belo Horizonte, MG) 9. Agência Uga-Uga de Comunicação (Manaus, AM)
MAIS EXPERIÊNCIAS TAMBÉM COMPÕEM A REDE CEP 10. Auçuba (Recife, PE) 11. Bem TV (Rio, RJ) 12. CECIP - Centro de Criação de Imagem Popular (Rio, RJ) 13. Ciranda (Curitiba, PR) 14. Projeto Saúde e Alegria (Santarém, PA) PARCEIROS ESTRATÉGICOS Fundação Avina Instituto C&A UNICEF Todos pela Educação
4. CONCLUSÕES
CONCLUSÕES Aprender Fazendo Processo e Produto Autoria e Direção Faixas Etárias Erro e Correção Rodas, Discussões e Instâncias de Decisão Autônomo, Complementar ou Curricular Escola e Sociedade
CONCLUSÕES Resultados e Limites Quantidade X Qualidade Investimento/Estudante Atendimento Direto X Indireto Liderança X Institucionalização Evento X Processo
CONCLUSÕES Desafios Estruturais Salários e Status Carreira Tempo e Espaço Formação Inicial e em Serviço Modelos de Avaliação Micro-Política Macro-Política
CONCLUSÕES Perspectivas Há dois caminhos, complementares, para a disseminação de projetos de Comunicação, Educação e Participação: Guerra de Guerrilhas Escolas, Sociedade Civil Organizada, Terceiro Setor Políticas Públicas Governo, Terceiro Setor
5. MAIS INFORMAÇÕES Sites www.aprendiz.org.br www.cipo.org.br www.educomradio.com.br www.redecep.org.br E-Mail rossetti@uol.com.br
5. MAIS INFORMAÇÕES