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Transcrição:

RECORRENTE: FABIANA APARECIDA COSTA INSCRIÇÃO Nº. 0627 CARGO: OPERARIO QUESTÃO: 08 MATÉRIA: RACIOCÍNIO LÓGICO REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 08, alegando que a alternativa correta é a letra E e não a letra D como divulgado no gabarito oficial. A questão tem apenas uma lógica, as setas estão girando no sentindo anti-horário. E observando a sequência lógica da questão a única opção que completa a sequência é a letra D. Pelo exposto acima o recurso é improcedente e questão deve ser mantida. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: FABIANA APARECIDA COSTA INSCRIÇÃO Nº. 0627 CARGO: OPERARIO QUESTÃO: 09 MATÉRIA: RACIOCÍNIO LÓGICO REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 09, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. Por um erro na formulação da questão a mesma deve ser anulada. Pelo exposto acima o recurso é procedente e questão deve ser anulada. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão nº 09 da prova dos cargos CARPINTEIRO, OPERADOR DE MAQUINA AGRICOLA, OPERARIO, PEDREIRO, SERVENTE ESCOLAR e SERVICAL.

RECORRENTE: FABIANA APARECIDA COSTA INSCRIÇÃO Nº. 0627 CARGO: OPERARIO QUESTÃO: 11 MATÉRIA: RACIOCÍNIO LÓGICO REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 11, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. Por um erro na formulação das opções da questão a mesma contém duas opções corretas e tal ocorrência gera a anulação da referida questão. Pelo exposto acima o recurso é procedente e questão deve ser anulada. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão nº 11 da prova dos cargos CARPINTEIRO, OPERADOR DE MAQUINA AGRICOLA, OPERARIO, PEDREIRO, SERVENTE ESCOLAR e SERVICAL.

RECORRENTE: OSMANA RODRIGUES DE SOUZA PEREIRA INSCRIÇÃO Nº. 0467 CARGO: SERVENTE ESCOLAR QUESTÃO: 08 MATÉRIA: RACIOCÍNIO LÓGICO REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 08, alegando que a alternativa correta é a letra E e não a letra D como divulgado no gabarito oficial. A questão tem apenas uma lógica, as setas estão girando no sentindo anti-horário. E observando a sequência lógica da questão a única opção que completa a sequência é a letra D. Pelo exposto acima o recurso é improcedente e questão deve ser mantida. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: LAURIANE JULIA DE OLIVEIRA CAMPOS INSCRIÇÃO Nº. 0318 CARGO: SERVENTE ESCOLAR QUESTÃO: 11 MATÉRIA: RACIOCÍNIO LÓGICO REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 11, alegando que a mesma possui duas alternativas corretas. Por um erro na formulação das opções da questão a mesma contém duas opções corretas e tal ocorrência gera a anulação da referida questão. Pelo exposto acima o recurso é procedente e questão deve ser anulada. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão nº 11 da prova dos cargos CARPINTEIRO, OPERADOR DE MAQUINA AGRICOLA, OPERARIO, PEDREIRO, SERVENTE ESCOLAR e SERVICAL.

RECORRENTE: ANA PAULA TAFURI MOTA MATHEUS INSCRIÇÃO Nº. 0205 CARGO: FISIOTERAPEUTA - NASF QUESTÃO: 06 REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 06, alegando que a mesma possui duas alternativas incorretas. Na questão citada ocorreu duplicidade de resposta devido ao erro de português, ao qual deveria ter sido usado o termo após parto vaginal difícil, foi usado pós-parto difícil. Sendo válido a reclamação da candidata. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão nº 06 da prova dos cargos de FISIOTERAPEUTA e FISIOTERAPEUTA NASF.

RECORRENTE: ANA PAULA TAFURI MOTA MATHEUS INSCRIÇÃO Nº. 0205 CARGO: FISIOTERAPEUTA - NASF QUESTÃO: 07 REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 07, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. Realmente ocorreu erro de digitação em duplicidade, mas o fato não modificaria ou daria efeito contraditório a questão e não seria motivo para anulação, uma vez que exercícios para coordenação de membros superiores não são contra indicados para grávidas. Já os exercícios de coordenação para membros inferiores não podem ser usados como base, pois devemos considerar algumas síndromes que trazem desconforto ou prejudicam a grávida, tais como: disfunção sacro ilíaca, dor ciática, Osteite púbis, diástase da sínfise pubiana, meralgia parestética, compressão do nervo tibial posterior, veias varicosas nas pernas, osteoporose da gravidez, veias varicosas vulvares, câimbras, trombose, tromboembolismo, Síndrome da perna agitada. São patologias que requerem maior cuidado e são motivos de exclusão de cinesioterapia para membros inferiores. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: FABRICIO APARECIDO ALBERTI SOUZA INSCRIÇÃO Nº. 0381 CARGO: FISIOTERAPEUTA QUESTÃO: 07 REQUERIMENTO: O candidato requer a revisão da questão nº. 07, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. Realmente ocorreu erro de digitação em duplicidade, mas o fato não modificaria ou daria efeito contraditório a questão e não seria motivo para anulação, uma vez que exercícios para coordenação de membros superiores não são contra indicados para grávidas. Já os exercícios de coordenação para membros inferiores não podem ser usados como base, pois devemos considerar algumas síndromes que trazem desconforto ou prejudicam a grávida, tais como: disfunção sacro ilíaca, dor ciática, Osteite púbis, diástase da sínfise pubiana, meralgia parestética, compressão do nervo tibial posterior, veias varicosas nas pernas, osteoporose da gravidez, veias varicosas vulvares, câimbras, trombose, tromboembolismo, Síndrome da perna agitada. São patologias que requerem maior cuidado e são motivos de exclusão de cinesioterapia para membros inferiores. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: FABIANA ALBERTI SOUZA SILVA INSCRIÇÃO Nº. 0517 CARGO: PROFESSOR QUESTÃO: 04 REQUERIMENTO: A candidata requer a revisão da questão nº. 04, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. O exemplo exposto no quadro é a representação de uma situação cotidiana de sala de aula onde o aluno representa graficamente à sua maneira a palavra FORMIGA através da sequência OIA. Ainda no exemplo, pode-se visualizar a intervenção de um adulto através da representação gráfica correta da palavra FORMIGA. Embora não seja explicitado no quadro qual das representações deveria ser analisada, o enunciado faz clara e diretamente uma correlação com a escrita OIA, quando destaca-se o trecho:... a criança já tem consciência de que os sons que falamos podem ser representados por determinadas letras mesmo que ainda não perceba a presença de consoantes e vogais na composição das sílabas, que representa claramente o nível Silábico de representação da escrita. Assim sendo, de acordo com o que foi exposto acima, não há motivo justo para a anulação da questão. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: SHEILA APARECIDA PORTES CARVALHO INSCRIÇÃO Nº. 0142 CARGO: PROFESSOR QUESTÃO: 14 MATÉRIA: LÍNGUA PORTUGUESA REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 14, alegando que a mesma possui mais de uma alternativa correta. Recurso não procede JUSTIFICATIVA: O verbo sugerir possui vários sentidos na língua portuguesa, que se estabelecem de acordo com a frase ou o contexto em que se encontra. Em quase todas as alternativas da questão 14 foram apresentados sinônimos para esse verbo, mas, de acordo com a sentença transcrita do texto, apenas um sinônimo se aplica convenientemente. Veja-se a explicação de cada alternativa: - Alternativa A negar Esse verbo jamais serviria como sinônimo de sugerir, em qualquer circunstância, sendo praticamente antônimos. - Alternativa B propor, aventar Esses verbos pedem sujeitos animados, concretos, humanizados (por exemplo: Meu sócio sugeriu (= propôs) mudarmos nossa tática na empresa) e tudo é um sujeito abstrato, não animado. - Alternativa C ocasionar, acarretar Esses cabem perfeitamente no contexto em questão, pois, quando se afirma que tudo sugere velocidade, urgência, não se quer dizer que as coisas do mundo em geral (= tudo) estão propondo ou aconselhando velocidade, e sim, causando, levando a alguma consequência, ocasionando, acarretando que é a ideia básica apresentada no texto. - Alternativa D dar a entender de modo indireto Essa expressão de imediato não caberia como sinônimo em virtude de de modo indireto. Ora, as coisas do mundo em geral (= tudo) não estão indiretamente levando à velocidade, ou à urgência trata-se de uma relação bem direta, bem taxativa. Além disso, o dar a entender também seria uma expressão muita vaga e indireta para a situação direta e incisiva apresentada na frase. - Alternativa E dar uma sugestão, conselho Também essa expressão, sinônima de aconselhar, exige um sujeito animado, concreto, humanizado (por exemplo: Meus pais sugeriram (= aconselharam) escolher melhor minhas companhias ) e tudo é um sujeito abstrato, não animado. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: SHEILA APARECIDA PORTES CARVALHO INSCRIÇÃO Nº. 0142 CARGO: PROFESSOR QUESTÃO: 19 MATÉRIA: LÍNGUA PORTUGUESA REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 19, alegando que a o gabarito divulgado está incorreto. Recurso não procede JUSTIFICATIVA: Entre as alternativas apresentadas, quatro reforçam a ideia geral expressa no trecho, que é o fato de o homem não ter tempo para si mesmo, de viver em função de cumprir horários, metas em tempo recorde etc. As alternativas B, C e E apresentam um homem ocupado, correndo, e junto dele um relógio marcando o seu tempo. Não estão mostrando propriamente se o homem está em direção ao relógio ou contra ele, mas sim, reforçando a ideia da correria em função do relógio, que simboliza o tempo (de acordo com o texto, portanto). A alternativa A não apresenta a ideia da correria, mas as asas no relógio simbolizam que o tempo voa, não está sob o domínio do homem, não está em suas mãos por todo o tempo ideia que também está de acordo com a defesa geral do texto. A única imagem do relógio/tempo desvinculada da noção de correria, de falta de tempo, é a da alternativa D, pois o relógio se encontra num lugar calmo, tranquilo, sem nenhum outro elemento que sugira movimento, pressa, correria. Portanto, a alternativa D é a resposta correta da questão. CONCLUSÃO: O recurso é julgado IMPROCEDENTE, mantendo-se a questão.

RECORRENTE: LUCIANA GUEDES DA COSTA INSCRIÇÃO Nº. 0209 CARGO: PSICOLOGO - NASF QUESTÃO: 02 REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 02, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. Ao rever a questão constatou-se que houve a supressão do termo EXCETO no enunciado. Com isso o recurso é procedente devendo ser anulada a questão. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão.

RECORRENTE: DENISE VILMA DA SILVA INSCRIÇÃO Nº. 0450 CARGO: PSICOLOGO - NASF QUESTÃO: 02 REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 02, alegando que a mesma possui erros em sua formulação. Ao rever a questão constatou-se que houve a supressão do termo EXCETO no enunciado. Com isso o recurso é procedente devendo ser anulada a questão. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão.

RECORRENTE: PRISCILA TAFURI DE PAIVA INSCRIÇÃO Nº. 0654 CARGO: ENFERMEIRO - ESF QUESTÃO: 01 REQUERIMENTO: A candidata requer a anulação da questão nº. 01, alegando que a mesma possui duas alternativas corretas. Revendo a questão e com base nos argumentos da recorrente, percebe-se a necessidade da anulação. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão nº 01 da prova dos cargos de ENFERMEIRO ESF e ENFERMEIRO PLANTONISTA.

RECORRENTE: EDNA TEIXEIRA GONCALVES FONSECA INSCRIÇÃO Nº. 0312 CARGO: TECNICO DESPORTO COLETIVO - NASF QUESTÃO: 06 REQUERIMENTO: A candidata requer a revisão da questão nº. 06, alegando que a mesma não possui alternativa correta. Revendo a questão e com base nos argumentos da recorrente, percebe-se a necessidade da anulação. CONCLUSÃO: O recurso é julgado PROCEDENTE, anulando-se a questão.