Município de Ascurra (Processo Seletivo 03/2013) Data: 19/01/2014 CARGO Atendente de Educação Infantil (72) GABARITO OFICIAL QUESTÃO ALTERNATIVA CORRETA 01 B 02 C 03 B 04 A 05 C 06 B 07 C 08 C 09 B 10 D 11 D 12 A 13 D 14 B 15 B 16 D 17 A 18 D 19 A 20 B Folha 1 de 6
Município de Ascurra (Processo Seletivo 03/2013) Data: 19/01/2014 I N S T R U Ç Õ E S 1. O tempo total concedido para a resolução desta prova (Língua Portuguesa, Matemática, Atualidades e Conhecimentos Gerais + Conhecimentos Específicos) é de 2 (duas) horas, incluindo o tempo destinado ao preenchimento do cartão-resposta. 2. Confira, no cartão-resposta, seu nome, seu número de inscrição e o cargo para a qual se inscreveu, conferindo com os seus dados abaixo dispostos. Estando as informações corretas, assine no local indicado. Examine se há marcações indevidas no campo destinado às respostas. Se houver, reclame imediatamente ao fiscal. 3. Após autorizado pelo fiscal, verifique no caderno de prova se faltam folhas, se a sequência de questões, no total de 20 (vinte), está correta e se há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade. 4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. Utilize os espaços e/ou páginas em branco para rascunho. Não destaque folhas do caderno de prova. 5. Cada questão objetiva é apresentada com 4 (quatro) alternativas de resposta (de A a D ), das quais apenas 1 (uma) é correta em relação ao enunciado. 6. Transcreva com caneta esferográfica, com tinta preta (preferencialmente) ou azul, as respostas da prova objetiva para o cartão-resposta. Este será o único documento válido para efeito de correção. Em hipótese alguma haverá substituição do cartão-resposta por erro de preenchimento ou qualquer dano causado pelo candidato. 7. Na correção da prova objetiva será atribuída nota zero às questões não assinaladas no cartãoresposta ou que contenham mais de uma resposta, emendas e rasuras, bem como, àquelas cuja resposta não coincida com o gabarito oficial. 8. Não será permitida, durante a realização da prova, a comunicação entre os candidatos, o porte e utilização de aparelhos celulares ou similares, de calculadoras ou similares, de relógios, bonés ou similares, óculos escuros, de livros, de anotações, de impressos ou de qualquer outro material de consulta. 9. Ao terminar, entregue ao fiscal o seu caderno de prova e o seu cartão-resposta. Você só poderá entregar este material e se retirar definitivamente da sua sala a partir das 09h30min (30 minutos após o início da prova). Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão entregar as respectivas provas e retirar-se do local simultaneamente. 10. Para conferir suas respostas com o gabarito oficial, anote-as no rascunho específico para este fim, o qual poderá ser levado com você. A prova será disponibilizada posteriormente, junto ao gabarito provisório, via internet, conforme previsto em edital. Assinatura do Candidato(a) Número de Inscrição: Nome do(a) Candidato(a): Cargo: Atendente de Educação Infantil (72) Folha 2 de 6
Atendente de Educação Infantil (72) P R O V A LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 1. Na frase Ana é tão bonita quanto Joana, o grau adjetivo em destaque indica: A. ( ) Superioridade B. ( ) Igualdade C. ( ) Inferioridade D. ( ) Amizade 2. Assinale a alternativa onde as palavras estão corretamente separadas por sílabas: A. ( ) Ro-u-pa, Pa-ra-guai, frá-gil B. ( ) Ma-çã, gi-ras-sol, di nhe-i-ro C. ( ) Lâm-pa-da, pis-ci-na, co-ro-a D. ( ) Pê-sse-go, mo-ran-go, ré-gu-a 3. Assinale a alternativa que está escrita corretamente, de acordo com as regras da Língua Portuguesa: A. ( ) Queremos que você estivesse em nossa festa amanhã. B. ( ) Quando você estiver mais calma, conversaremos. C. ( ) Quem está doente, poderá sair da sala. D. ( ) Esperávamos que eles terão razão. 4. Numa festa foram consumidas 86 dúzias de refrigerantes. O total de unidades consumidas foi de: A. ( ) 1.032 B. ( ) 1.036 C. ( ) 1.044 D. ( ) 1.156 5. Um pacote de 1kg de farinha de milho num mercado custa R$ 1,42. Um cliente comprou 7 kg. O total pago pela farinha foi de: A. ( ) R$ 7,42 B. ( ) R$ 8,54 C. ( ) R$ 9,94 D. ( ) R$ 10,36 CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES 6. Copa do Mundo FIFA de 2014, terá como pais-anfitrião: A. ( ) Argentina B. ( ) Brasil C. ( ) Espanha D. ( ) Alemanha Folha 3 de 6
7. Quantos vereadores o município de Ascurra possui? A. ( ) 07 B. ( ) 11 C. ( ) 09 D. ( ) 08 8. Qual a atividade exercida pelo atual Prefeito de Ascurra, antes de assumir o Poder Executivo do Município de Ascurra? A. ( ) Caminhoneiro B. ( ) Operário C. ( ) Empresário D. ( ) Funcionário Público 9. Todos os anos o Município de Ascurra realizada um evento que é destaque local e regional, evento este que destacou o município como um pedacinho simpático do Vale do Itajaí : A. ( ) Mangia Parole B. ( ) Festa Per Tutti C. ( ) Olimpíadas Interbairros D. ( ) Natal Trentino 10. O Papa Francisco visitou o Brasil em julho/2013, para participar: A. ( ) Da Jornada Mundial pela Paz Mundial B. ( ) Campanha Mundial de Combate a Violência C. ( ) Caminhada Mundial da Juventude D. ( ) Da Jornada Mundial da Juventude CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 11. O trabalho na educação infantil precisa de conhecimento, atenção e dedicação. Ao escolher os conteúdos e atividades devemos dar ênfase as atividades permanentes. Consideram-se atividades permanentes as atividades que envolvam: I - brincadeiras no espaço interno e externo. II - roda de história. III - roda de conversas. IV - ateliês ou oficinas de desenho, pintura, modelagem e música. Dentre as afirmativas acima estão corretas: A. ( ) Apenas as afirmativas I e II B. ( ) Apenas as afirmativas I e IV C. ( ) Apenas as afirmativas III e IV D. ( ) Todas as afirmativas estão corretas Folha 4 de 6
12. Enquanto profissional da educação infantil, a Atendente de Educação Infantil deve desenvolver atividades que: A. ( ) Desenvolvam integralmente as crianças até seis anos de idade em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. B. ( ) Desenvolvam as crianças até seis anos de idade em seus aspectos sociais, apenas, complementando a ação da família e da comunidade. C. ( ) Desenvolvam integralmente as crianças até seis anos de idade, dispensando a ação da família e da comunidade. D. ( ) Desenvolvam parcialmente as crianças até seis anos de idade em seus aspectos físico e social, desvalorizando a ação da família e da comunidade. 13. As crianças comunicam-se por diferentes linguagens, por gestos, expressões, olhares, pela palavra. Os bebês se expressam inicialmente por gestos e sorrisos e, depois, pelas palavras. Na creche, a comunicação acontece em quais momentos? A. ( ) Nos desenhos, nas danças e nas músicas. B. ( ) Nas brincadeiras. C. ( ) Na hora de contar histórias. D. ( ) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 14. Na educação infantil, muito se tem discutido sobre as diferenças na relação entre cuidar e educar. A esse respeito, assinale a alternativa correta. A. ( ) A tarefa da educação infantil é atender as crianças pequenas, restando aos professores do ensino fundamental a tarefa de ensinar. B. ( ) O cuidar e o educar são indissociáveis. Nesse sentido, na educação infantil sempre teremos uma ligação entre ambos os aspectos, e a criança enquanto está sendo cuidada está sendo educada e vice-versa. C. ( ) O envolvimento da criança com os adultos demanda um vínculo afetivo forte, por isso a educação infantil está centralizada nas questões da afetividade, somente. D. ( ) A educação infantil faz parte da assistência social, portanto não é seu dever educar a criança pequena, devendo se concentrar nas brincadeiras e na alimentação das mesmas. 15. Ao iniciar um trabalho dentro de uma Creche ou Centro de Educação Infantil, o correto é? A. ( ) Agendar reuniões com as famílias daquelas que apresentam situações problemáticas, juntamente com a direção. B. ( ) Envolver as crianças e suas famílias nas propostas de trabalho da instituição e garantir espaços de escuta cotidiana dos pequenos e dos adultos. C. ( ) Falar para os colegas de trabalho as insatisfações e problemas enfrentados na instituição e expor para os outros pais. D. ( ) Reservar a hora do sono para as crianças para garantir o descanso dos adultos. 16. Documentos escritos e publicados pelo MEC Ministério da Educação, orientam e normatizam a Educação Infantil, enquanto importante etapa do desenvolvimento infantil. Das alternativas abaixo, está incorreto: A. ( ) Assegurar a alimentação escolar para as crianças da educação infantil nos estabelecimentos públicos e conveniados. Folha 5 de 6
B. ( ) Garantir, em toda a rede municipal, o fornecimento de materiais pedagógicos adequados às faixas etárias e às necessidades do trabalho educacional. C. ( ) Garantir que todas as instituições de educação infantil, com a participação de seus profissionais de educação elaborem seus projetos pedagógicos. D. ( ) Reduzir a oferta da educação infantil. 17. O livro Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil contêm referências de qualidade para serem utilizadas pelas instituições de educação infantil. Assinale a alternativa que não corresponde às indicações desse documento: A. ( ) A criança, na educação infantil, deve ser considerada um adulto em miniatura. B. ( ) A criança, desde que nasce, é capaz de interagir em seu meio social e cultural. C. ( ) As crianças precisam ser auxiliadas nas atividades que não puderem realizar sozinhas. D. ( ) A brincadeira deve ser incentivada na educação infantil. 18. A brincadeira deve ser incentivada na educação infantil. A. ( ) A brincadeira favorece a autoestima da criança. B. ( ) Na brincadeira, a criança exerce sua capacidade de criar. C. ( ) Por meio das brincadeiras, os professores podem observar o processo de desenvolvimento das crianças. D. ( ) Todas as alternativas estão corretas. 19. A construção da autoconfiança da criança é um processo que exige cuidado. Ele é repleto de avanços e retrocessos. Para que este processo seja conquistado de maneira adequada e menos árdua, além do educador, surge o: A. ( ) Apoio dos pais, de forma controlada e cautelosa. B. ( ) Brincar com fantasias para afastar o medo. C. ( ) Castigo. D. ( ) Apoio dos pais, defendendo o filho e comprando presentes para que ele fique feliz. 20. A relação entre as instituições e as famílias é pontuada nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil com especial atenção. Nesse contexto, é fundamental que: I. as instituições estabeleçam um diálogo aberto com as famílias, respeitando a diversidade de etnias, crenças, costumes, valores etc. II. não se dê muita abertura de diálogo com as famílias, pois elas dificultam o processo de socialização e de aprendizagem das crianças. III. a instituição escolar deve procurar compreender o que acontece com as famílias, entender seus valores ligados a procedimentos disciplinares, a hábitos de higiene, a formas de se relacionar com as pessoas, podendo auxiliar na construção conjunta das ações. São pertinentes à questão, as afirmações: A. ( ) Apenas a I B. ( ) I e III C. ( ) II e III D. ( ) Todas as afirmações Folha 6 de 6