C. E. Herbert de Souza



Documentos relacionados
Química na cozinha:

SISTEMA EXCRETOR P R O F E S S O R A N A I A N E

Tipos de Diabetes e 10 Super Alimentos Para Controlar a Diabetes

Vida saudável. Dicas e possibilidades nos dias de hoje.

3ºano-lista de exercícios-introdução à fisiologia animal

APOSTILA AULA 2 ENTENDENDO OS SINTOMAS DO DIABETES

Prof Thiago Scaquetti de Souza

CONTROLE E INTEGRAÇÂO

PREVENÇÃO DAS DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS PREVENIR É PRECISO MANUAL DE ORIENTAÇÕES AOS SERVIDORES VIGIAS DA PREFEITURA DE MONTES CLAROS

DIGESTÃO HUMANA. Sistema Digestório. Professor: Fernando Stuchi. Enzimas Caminho da digestão Etapas da digestão

Principais propriedades físicas da água.

Neurociência e Saúde Mental

Sistema neuro-hormonal

Experiência 10. TRATAMENTO DE RESÍDUOS DE CROMO (VI)

Leia sem moderação. Alcoolismo

Alguns componentes da membrana plasmática estão representados na figura abaixo.

Triglicerídeos altos podem causar doenças no coração. Escrito por Fábio Barbosa Ter, 28 de Agosto de :19

SISTEMA ENDÓCRINO PROFESSOR CLERSON

MITOS E VERDADES SOBRE A CORRIDA DE RUA Corrida e Cia. Home (

Recomendada. A coleção apresenta eficiência e adequação. Ciências adequados a cada faixa etária, além de

ESTRESSE OCUPACIONAL SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO

41 Por que não bebemos água do mar?

Aula: 12 Temática: Metabolismo das principais biomoléculas parte IV. Na aula de hoje iremos estudar a fermentação. Boa aula!

ROTINA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA: INSERÇÃO DA CRIANÇA AUTISTA NO CONTEXTO ESCOLAR.

O Treino no BTT. COALA Clube Orientação Aventura Litoral Alentejano

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO QUESTÕES

Lembrete: Antes de começar a copiar cada unidade, coloque o cabeçalho da escola e a data! CIÊNCIAS - UNIDADE 4 RESPIRAÇÃO E EXCREÇÃO

Planificação Anual. Professora: Maria da Graça Valente Disciplina: Ciências Naturais Ano: 6.º Turma: B Ano letivo:

PROPOSTA DE ESTRATÉGIA DIDÁTICA COM A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE QUÍMICA

OS 5 PASSOS QUE MELHORAM ATÉ 80% OS RESULTADOS NO CONTROLE DO DIABETES. Mônica Amaral Lenzi Farmacêutica Educadora em Diabetes

APARELHO EXCRETOR HUMANO

Profª Leticia Pedroso

Profa. Maria Fernanda - Química nandacampos.mendonc@gmail.com

QUESTÕES INTERDISCIPLINARES (Biologia/Química) PUCSP

E-book Como Diminuir Diabetes em 30 dias

NUTRIÇÃO DE GATOS. DUTRA, Lara S. 1 ; CENTENARO, Vanessa B. 2 ; ARALDI, Daniele Furian 3. Palavras-chave: Nutrição. Gatos. Alimentação.

Bebida e direção. O Código de Transito Brasileiro (CTB), em seu capítulo XV, artigo 165, afirma que dirigir

29/03/2012. Biologia. Principais glândulas endócrinas humanas

Patologia por imagem Abdome. ProfºClaudio Souza

ITIL v3 - Operação de Serviço - Parte 1

Trabalho do sistema excretor

Introdução. Renata Loretti Ribeiro - Enfermeira

Gerenciamento dos resíduos químicos laboratoriais: preparo de soluções contendo Cromo (VI), Cobre (II), ácidos e bases para destino final

Memória RAM. A memória RAM evolui constantemente. Qual a diferença entre elas? No clock (velocidade de comunicação com o processador)

ANALISE DA CONCENTRAÇÃO DE CLORO ATIVO EM ÁGUAS SANITÁRIAS COMERCIALIZADAS EM PARÁ DE MINAS SUBMETIDAS A DIFERENTES FORMAS DE ARMAZENAMENTO.

Sistema Endócrino É UM SISTEMA SOFISTICADO E SENSÍVEL FORMADO POR VÁRIOS ÓRGÃOS OU

muito gás carbônico, gás de enxofre e monóxido de carbono. extremamente perigoso, pois ocupa o lugar do oxigênio no corpo. Conforme a concentração

Experimento 3 Termoquímica: Construção de um calorímetro simples e medição da entalpia de uma reação

Hemodiálise. Uma breve introdução. Avitum

FISPQ FICHA DE SEGURANÇA DE PRODUTOS QUIMICOS

4. Os anestésicos, largamente usados pela medicina, tornam regiões ou todo o organismo insensível à dor porque atuam:

Atividade Física. A atividade física aumenta a sensibilidade à insulina e a capacidade de absorver os nutrientes.

EXPERIMENTAÇÃO PROBLEMATIZADORA: COMO SÃO DETERMINADAS AS QUANTIDADES DE CALORIAS NOS ALIMENTOS

Níveis de Oxigênio no Sangue e Atividade Física. Bolsista: Luciano Marques

ENSINO FUNDAMENTAL II

13 Estudando as aulas do Telecurso 2000

b) Ao longo da sucessão ecológica de uma floresta pluvial tropical, restaurada rumo ao clímax, discuta o que ocorre com os seguintes fatores

O tipo básico de tecido epitelial é o de revestimento sendo os demais tecidos epiteliais (glandular e neuroepitélio) derivados desse.

Sistema circulatório. Componentes: - Vasos sanguíneos. - Sangue (elementos figurados e plasma) - Coração

9- (UFC) O número de átomos de H, em 2,02 g de H 2, é: A) 12,046 x B) 18,069 x C) 6,023 x D) 3,012 x E) 24,092 x 10 23

Os Rins. Algumas funções dos Rins?

EXERCÍCIOS ON LINE DE CIÊNCIAS 8 AN0

Sistemas de Informação I

AS CONTRIBUIÇÕES DO SUJEITO PESQUISADOR NAS AULAS DE LEITURA: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS ATRAVÉS DAS IMAGENS

ÁLCOOL. Verdades e Mitos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA Departamento de Química e Exatas DQE Curso: Farmácia Disciplina: Química Geral Professora: Karina

Corpo humano: diversos sistemas interligados

dicloridrato de cetirizina Solução oral 1mg/mL

Álcool e energéticos. Uma mistura perigosa. José Guerchon Camila Welikson Arnaldo Welikson Barbara Macedo Durão

Existem três tipos de glândulas: endócrinas (tireóide, suprarrenal), exócrinas (lacrimais, mamárias) e anfícrinas ou mistas (pâncreas)

SISTEMA URINÁRIO. Prof. Me. Leandro Parussolo

Dependência Química. Informação é grande aliada dos amigos e familiares.

Gráficos: experimento clássico de Gause, 1934 (Princípio de Gause ou princípio da exclusão competitiva).

O que Realmente Funciona

Estudos para otimização da produção de Etanol

Até quando uma população pode crescer?

Alimentação Saudável

Resolução da Prova de Química Vestibular Verão UERGS/2003 Prof. Emiliano Chemello

Aluno (a): Turma: Data: / / Lista de exercícios de Ciências 8º ano

O que é a Terapia das Pedras? Terapia das Pedras. O que é a Terapia das Pedras? O que é a Terapia das Pedras? O que é a Terapia das Pedras?

VIVER BEM OS RINS DO SEU FABRÍCIO AGENOR DOENÇAS RENAIS

Aluno(a): Nº. Professor: Fabrízio Gentil Série: 2 o ano Disciplina: Física - Calorimetria. Pré Universitário Uni-Anhanguera

Do neurônio biológico ao neurônio das redes neurais artificiais

CLORETO DE SÓDIO REFINADO

UNICENTRO-CEDETEG Departamento de Física. Projeto de Ensino. Ensino de Física: O futuro da energia - A antimatéria

Aula 12 Sistema respiratório

RELATÓRIO REALIZAÇÃO DO 3º SIMULADO DO ENADE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

O DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL

MÉTODOS ANALÍTICOS UTILIZADOS PARA DETERMINAÇÃO DE FÁRMACOS CONTAMINANTES DO MEIO AMBIENTE

Qual é o objeto de estudo da Fisiologia Humana? Por que a Fisiologia Humana é ensinada em um curso de licenciatura em Educação Física?

AS QUESTÕES OBRIGATORIAMENTE DEVEM SER ENTREGUES EM UMA FOLHA À PARTE COM ESTA EM ANEXO.

Ficha de Informação de Segurança de Produtos Químicos CARBOLÁSTICO 1

Ficha de Informações de Segurança de Produto Químico Conforme NBR14725, de julho/2001 e 91/155 EC

Olimpíada Brasileira de Química

2. Vitamina C- Funções, Carência e Sobredosagem Bibliografia..7

Atividade física: pratique essa ideia.

Resistência de Bactérias a Antibióticos Catarina Pimenta, Patrícia Rosendo Departamento de Biologia, Colégio Valsassina

Transcrição:

C. E. Herbert de Souza Feira de Ciências 2015 Efeitos do álcool no sangue Bolsista: André Luiz Aurélio

Efeitos do álcool no sangue Objetivo Alertar que o álcool é prejudicial à saúde, até quando é ingerido em pequenas quantidades. População alvo: alunos do 2 EM

METODOLOGIA Momento 1: Apresentação oral de texto sobre o tema Efeitos do álcool no sangue, em aula expositiva. Na apresentação serão abordados os principais efeitos do álcool no organismo humano. Algumas descrições são apresentadas a seguir.

Momento 1: Leitura de texto Cérebro No cérebro o álcool estimula os neurônios a liberar uma quantidade extra de serotonina, um neurotransmissor que regula as sensações de prazer e humor e a ansiedade. Um dos primeiros efeitos do álcool é deixar a pessoa desinibida e eufórica. No entanto, se ela continuar bebendo, outros neurotransmissores serão afetados.

Momento 1: Leitura de texto Estômago O etanol irrita a mucosa do estomago, dificultando a digestão e aumentando a produção de ácido gástrico, isso gera uma típica sensação de enjoo e mal estar, que leva ao vomito. Esse funciona como um mecanismo de autodefesa do organismo, comandado pelo cérebro, contra a ação agressiva do álcool no estomago.

Momento 1: Leitura de texto Rins Ao consumir bebida alcoólica, é comum que a pessoa sinta vontade de urinar, mais isso não acontece, somente, por causa da quantidade de líquido ingerido. O etanol age na hipófise, inibindo a produção do hormônio antidiurético ou ADH (sigla para o termo em inglês: antidiuretic hormone), que controla a absorção de água pelos rins. Como os rins passam a absorver menos líquido, mais urina é armazenada na bexiga e, eliminada para o exterior.

Momento 1: Leitura de texto Coração Um efeito colateral desta eliminação excessiva de urina, explicada anteriormente, atinge diretamente o coração, pois, junto com urina, são eliminados minerais importantes tais como magnésio e potássio que ajudam a manter o batimento cardíaco. Por isso, durante e após, uma bebedeira, o ritmo do coração pode apresentar alterações prejudiciais à saúde.

METODOLOGIA Fígado O álcool é um dos principais causadores de cirrose hepática, um mal que destrói o fígado lentamente, comprometendo suas funções, dentre elas sua importante ação antitóxica contra substâncias nocivas ao organismo como o próprio álcool, a cafeína, gorduras, etc. O mais preocupante, porém, é que a maioria dos portadores de cirrose hepática desconhece sua condição, uma vez que a doença, em geral, evolui silenciosamente.

Momento 2: vídeos-debates Vídeos-debate sobre as consequências maléficas do consumo de álcool para os sistemas do corpo humano Serão apresentados dois vídeos que tratam dos efeitos do álcool no organismo humano. Sugestão: Efeitos do álcool no organismo playmager: https://www.youtube.com/watch?v=bpc9zcbggcm Efeitos do álcool organismo viver bem: https://www.youtube.com/watch?v=woxbvmzz-_i

Momento 3: Levantamentos sobre teor alcoólico de bebidas Inicialmente, serão feitas as seguintes questões: 1- O que é teor alcoólico de uma bebida? 2- Como é medido o teor alcoólico das bebidas? Posteriormente, será solicitado aos alunos que façam levantamentos sobre o teor alcoólico de alguns tipos de bebida. O levantamento pode ser feito pelo exame de rótulos ou por buscas realizadas em sites da Internet. Com base nos teores alcoólicos de uma determinada bebida, o estudante deverá ser conduzido a determinar a massa de álcool existente em uma dose especificada.

Momento 4: Determinação da massa de álcool existente em uma dose de bebida Teores alcoólicos de bebidas x doses Teor alcoólico de um vinho: 12% Dose: 150 ml Teor alcoólico de uma cerveja: 5% Dose: 350 ml Em que dose de bebida há maior quantidade de álcool (etanol)?

Exemplo1: determinação da massa de álcool existente em uma dose de vinho. Considerando-se que um vinho tem teor alcoólico de 12%, que massa de álcool é ingerida ao se consumir uma dose de 150 ml de vinho? Teor alcoólico de 12% existe 12 ml de etanol em 100 ml da mistura (vinho) Em uma dose de 150mL de vinho, existe 18mL de etanol, ou seja: Considerando, ainda que a densidade do álcool é igual a 0,8 g/ml, temos que em uma dose de 150 ml de vinho existem 14,4g de etanol.

Exemplo 2: determinação da massa de álcool existente em uma dose de cerveja. Considerando-se que uma cerveja tem teor alcoólico de 5%, que massa de álcool é ingerida ao se consumir uma dose de 350 ml? Teor alcoólico de 5% existe 5 ml de etanol em 100 ml da mistura (cerveja) Em uma dose de 350mL de cerveja, existe 18mL de etanol, ou seja: Considerando, ainda que a densidade do álcool é igual a 0,8 g/ml, temos que em uma dose de 350 ml de cerveja existem 14,0g de etanol.

Teores alcoólicos de bebidas x doses Em 150 ml de vinho existem 14,4g de etanol; Em 350 ml de cerveja existem 14,0g de etanol. Ao comparar os volumes de álcool contidos em 150 ml de vinho e em 350 ml de cerveja, ou as correspondentes massas de etanol nas duas doses, os alunos devem perceber que estas se equivalem.

Momento 5: Simulação de um bafômetro Realização de um experimento que se baseia no princípio empregado na construção do bafômetro portátil, utilizado para detectar teores de álcool no hálito de um indivíduo, visando detectar se há ou não indicação de embriaguez ao volante. A reação utilizada é a oxidação do etanol a aldeído e a redução do ânion dicromato a cromo (III) ou a cromo (II). A coloração inicial é amarelo-alaranjada, devido ao dicromato, e a final é verde-azulada, uma vez que o cromo (III) verde e o cromo (II), azul.

Momento 5: Simulação de um bafômetro Equação completa: K 2 Cr 2 O 7(aq) + 4 H 2 SO 4(aq) + 3 CH 3 CH 2 OH (g) Alaranjado incolor Cr 2 (SO 4 ) 3(aq) + 7H 2 O (l) + 3CH 3 CHO (g) + K 2 SO 4(aq) verde incolor Equação na forma iônica: Cr 2 O 7 2- (aq) + 8 H + (aq) + 3 CH 3 CH 2 OH (g) 2 Cr +3 (aq) + 3 CH 3 CHO (g) +7 H 2 O (l)

Efeitos da alcoolemia no organismo humano Para concentração de álcool no sangue, CAS, entre 0,01-0,05 g/100ml de sangue Aumento do ritmo cardíaco e respiratório; Diminuição das funções de vários centros nervosos; Comportamento incoerente ao executar tarefas Diminuição da capacidade de discernimento e perda da inibição e Leve sensação de euforia, relaxamento e prazer.

BIBLIOGRAFIA BRAATHEN, Per Christian. Hálito Culpado - O Princípio Químico do Bafômetro. QNEsc., n 5, maio, 1997. Acessado em 04/05/2015. Disponível em: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc05/quimsoc.pdf. Sites indicados para realização de consultas Como é medido o teor alcoólico de uma bebida? Acessado em 04/05/2015. Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-e-medido-oteor-alcoolico-de-uma-bebida Alcoolismo feminino. Acessado em 04/05/2015. Disponível em: http://www.saudevidaonline.com.br/artigo36.htm Alcoolismo. Acessado em 04/05/2015. Disponível em: http://www.ufrrj.br/institutos/it/de/acidentes/etanol2.htm Atividade experimental Bafômetro. Acessado em 04/05/2015. Disponível em: https://pibidquiuerj.files.wordpress.com/2014/10/aulaprc3a1tica-bafc3b4metro.pdf