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Transcrição:

Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de 2011. Nome: 3 o ano (2ª série) Tarde AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VII 3 o BIMESTRE Eixo temático Culturas nativas Leia o texto a seguir. Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática 3,0 Hist./Geog. 3,0 Ciências 3,0 Pontos obtidos DE HORA EM HORA... Marcelo vivia perguntando: Mamãe, o que é bandapassá? Bandapassá? Sei não, menino! Onde é que você viu isso? Tem uma música que diz assim: pra vê a bandapassá... Não é bandapassá, Marcelo. É banda passar. Pra ver a banda passar. Banda de música. No outro dia, lá vinha o Marcelo: Pai, sinal tem pelo? O pai de Marcelo não entendia: Que sinal, menino? Não estou entendendo. Sinal, pai, do pelo- sinal- da- santa-cruz... O pai de Marcelo suspirava e tentava explicar: Não, Marcelo, não é pelo-pelo. É pelo- pelo... E todo dia era a mesma coisa: O que é terra margarida, mãe? Não é terra margarida, Marcelo. É terra mais garrida, mais bonita, mais enfeitada. 1

Um dia, Marcelo perguntou: O que é veazora, mãe? Veazora, Marcelo? Sei lá! A Gabriela indagorinha disse que ia veazora. Não Marcelo, não é veazora. É ver as horas. Ver que horas são. Que horas são do dia. E como é que a gente faz isso? Bem, Marcelo. Pra isso a gente usa o relógio. E como é que a gente vê as horas no relógio? Dona Laura explicou: O tempo é todo divididinho. Cada pedaço bem pequeno do tempo se chama segundo. E o primeiro, como é que é? Não atrapalhe, Marcelo, senão não acabo nunca! Um segundo é o tempo que você leva pra tocar uma nota no piano, por exemplo. Pra estalar os dedos...pra dar um passo... Pra piscar o olho. Agora: 60 segundos fazem um minuto. É o tempo que você leva pra piscar o olho 60 vezes. E o tempo que você leva pra lavar as mãos... Já sei! disse Marcelo. É o tempo que leva pro sorvete acabar. Ele sempre acaba num minuto! 1 Releia o texto com atenção e responda as questões a seguir: Trecho do livro De hora em hora...são Paulo, Quinteto, 1998. a) Quem são os personagens do texto? E qual é o personagem principal? R: 2

b) No texto, Marcelo fez várias perguntas. Qual é a primeira pergunta feita por Marcelo para sua mãe? R: c) Conforme o texto, o que pode levar um segundo para acontecer? R: d) Qual a frase que mostra que Marcelo teve o entendimento sobre a duração de um minuto? R: e) E você, o que faria em um minuto? E todo dia era a mesma coisa... 2 A semana tem sete dias. a) Escreva nos quadrinhos o nome de cada dia da semana: Agora pinte: de verde, o primeiro dia da semana; de laranja, o dia da semana que será amanhã; de vermelho, o dia da semana que foi ontem. 3

b) Agora responda: *Qual o mês que vem depois de agosto? * Quantos meses tem um ano? * Qual o mês que tem 28 ou 29 dias? * Um semestre tem quantos meses? 3 Não é terra margarida, Marcelo. a) Escreva o nome de dois produtos nativos das Américas. e. b) De acordo com as plantas que estudamos, qual é a que não se adapta bem ao frio na região Sul do Brasil? 4 É terra mais garrida, mais bonita, mais enfeitada... a) Relacione as partes das plantas de acordo com suas funções. ( 1) flores ( ) Sustenta flores, folhas e frutas. ( 2 ) raiz ( ) Guarda e protege a semente. ( 3 ) caule ( ) Parte responsável pela reprodução das plantas. ( 4 ) folhas ( ) Fixa a planta no solo. ( 5 ) fruto ( ) Realizam trocas gasosas entre a planta e o ambiente. 4

Português Bem, Marcelo. Para isso a gente usa o relógio... 1 A palavra relógio é escrita com G. Complete a cruzadinha seguindo as dicas a seguir. a) O nome da história é João Pé de. b) Para seu quarto não ficar escuro você precisa abrir a. c) O personagem que sai da lâmpada do Aladim é o. d) Quem tira o coelho da cartola é o. b) d) a) C R E L Ó G I O e) Escolha uma palavra do exercício anterior e faça uma frase interrogativa. R: 2 - Dona Laura explicou... a) A palavra explicou é uma ação (verbo). Retire do trecho seguir quatro ações (verbo). Agora: 60 segundos fazem um minuto. É o tempo que você leva pra piscar os olhos 60 vezes. É o tempo que você leva pra lavar as mãos... 5

b) Como já estudamos, os poemas podem apresentar rimas. Use as palavras a seguir, que rimam, formando frases. coração emoção mia pia Matemática 1 O tempo é todo divididinho... a) Marcelo recebeu de mesada 185 reais. Comprou um presente para sua mãe no valor de 85 reais. Quanto restou da sua mesada? R: b) Preencha o cheque no valor do presente que Marcelo comprou para sua mãe. 6

c) Escreva por extenso os valores a seguir: R$ 55, 00 - R$ 96, 32 - Agora: 60 segundos fazem um minuto. 2 Relacione as horas indicadas nos mostradores digitais com cada relógio. (a) (b) (c) (d) 11 10 9 8 7 11 10 9 8 7 11 10 9 8 7 11 10 9 8 7 12 1 2 3 6 5 4 12 1 2 3 6 5 4 12 1 2 3 6 5 4 12 1 2 3 6 5 4 ( ) 22:15 ( ) 13:00 ( ) 23:35 ( ) 21:00 7

Ciências 1 Escreva o nome de uma planta: a) aquática b) terrestre c) aérea d) Escreva o nome de uma planta terrestre que você mais gosta 2 Pinte a resposta correta de acordo com as plantas. a) As plantas fabricam o seu próprio: energia alimento b) A batata-doce e a mandioca são: flores raízes c) O que é retirado do caule da seringueira: papel borracha d) O linho, o sisal e a juta, são utilizadas na fabricação de: remédios tecidos História e Geografia Além de ensinar Marcelo aprender as horas, a sua mãe ensinou-lhe também sobre as culturas nativas... 1 A mandioca é uma cultura nativa do nosso país. a) Escreva o nome de dois produtos que comemos que têm origem da mandioca. e 8

b) A cana-de-açúcar transformou-se em parte integrante do imaginário do povo brasileiro, é uma grande cultura brasileira, trazida pelos portugueses. Que produtos são extraídos da cana-de-açúcar? Assinale as alternativas corretas. a) ( ) álcool b) ( ) açúcar c) ( ) rapadura d) ( ) caldo de milho 2 Escreva o nome de dois produtos que você usa na sua alimentação que vem da agricultura. e Boa prova! 9

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