T.E.R Língua Portuguesa. Professoras: Elisabete e Ana Paula - 6º ano - 1º Bimestre

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Clara Frade Fragoso
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1 T.E.R Língua Portuguesa Professoras: Elisabete e Ana Paula - 6º ano - 1º Bimestre Frase 1) Assinale as alternativas que formam frases: ( ) No passado a descoberta dos diamantes no Brasil foi. ( ) Um sapatinho de cristal enlouqueceu o príncipe. ( ) Por favor! ( ) Goooool! ( ) Quando ela tiver 2) Assinale somente as afirmações corretas. ( ) As palavras e as frases podem ser faladas ou escritas. ( ) Qualquer sequência de palavras forma uma frase. ( ) As palavras só formam frases quando são combinadas de maneira adequada. ( ) Dependendo do contexto, isto é, da situação em que é empregada, a frase pode ser formada por uma única palavra. ( ) Uma sequência de palavras só é frase quando tem sentido completo. 3) Faça a correspondência: a) O menino saiu agora. ( ) espanto ( ) frase interrogativa b) O menino saiu agora? ( ) ordem ( ) frase imperativa c) Nossa, o menino saiu mesmo! ( ) pergunta ( ) frase declarativa afirmativa d) Saia agora mesmo, menino. ( ) afirmação ( ) frase exclamativa 4) Faça a correspondência, classificando cada frase. a) Marcelo é meu afilhado predileto. ( ) frase interrogativa b) Encha o balde de água, por favor! ( ) frase declarativa afirmativa c) Puxa como aqui faz frio! ( ) frase imperativa d) Vá escovar os dentes, Ricardo. ( ) frase exclamativa e) Você machucou seu pé no jogo? ( ) frase imperativa

( ) As palavras e as frases podem ser faladas ou escritas. ( ) Qualquer sequência de palavras forma uma frase. ( ) As palavras só formam frases quando são combinadas de maneira adequada.

2 5) Reescreva as frases do exercício anterior, tornando-as negativas, classifique-as novamente. Frases Classificação a) b) c) d) e) 6) Leia o poema: A flor amarela Olha a janela da bela Arabela. Que flor é aquela que Arabela molha? É uma flor amarela. Cecília Meireles Indique a classificação das frases pela ordem em que aparecem no poema. 1ª frase- 2ª frase- 3ª frase- Substantivo 7) Leia as palavras a seguir: espelho rapaz Brasília paixão Andréia dor fantasma praia saudade baleia beleza raiva fome pescador dragão nuvem crítica Itália rapidez invasão maldade anel lobisomem Copie as palavras que : a) Dão nomes as seres vivos reais. b) Dão nomes a seres não-vivos reais (lugares, objetos, coisas). c) Dão nomes a seres imaginários.

Cecília Meireles Indique a classificação das frases pela ordem em que aparecem no poema.

3 d) Dão nomes a sentimentos. e) São nomes de sensações físicas. f) Nomeiam ações. g) Nomeiam qualidades, características ou defeitos. 9) Agora, nas duas colunas de substantivos, observe a relação entre as palavras de cada par. Coluna A Coluna B Gelo geleira Prefeito prefeitura Cruz cruzamento Espinho espinheiro Barco embarcação Terra soterramento Os substantivos da coluna A classificam-se como primitivos; os da coluna B, como derivados. Escreva: a) Dois substantivos derivados de vento. b) O substantivo que deu origem a livraria, livrinho e livreiro. c) Um substantivo formado a partir de dirigir. 10)Leia a parlenda abaixo: Quem foi a Cotia Perdeu a tia Quem foi para Pirapora Perdeu a hora Quem foi pra Portugal Perdeu o lugar Quem foi à roça Perdeu a carroça Rico trigo Um dois três Lá vou eu! Ricardo Azevedo

Coluna A Coluna B Gelo geleira Prefeito prefeitura Cruz cruzamento Espinho espinheiro Barco embarcação Terra soterramento Os substantivos da coluna A classificam-se como primitivos; os da coluna B,

4 a) Retire os substantivos comuns do texto. b) Quantos substantivos próprios contêm o texto? Quais? 11) Identifique os substantivos nas frases abaixo: a) A mãe cobria o filho com carinho e afagos. b) Preciso ir ao shopping comprar um relógio novo para mim. c) Diga a Juliano que preciso falar com ele urgentemente. d) A tela do meu computador está desconfigurada. e) A inovação tecnológica facilita a vida das pessoas. f) O amor é um sentimento nobre. g) Mias vale um pássaro na mão do que dois voando. h) Não saia de casa hoje porque estou com um pressentimento. 12) Identifique nas frases abaixo os substantivos comuns e os substantivos próprios. a) Marcelo é professor no colégio Dom Aguirre. b) Nasci no Rio de Janeiro e meu irmão Cláudio nasceu em Minas Gerais. c) O lema de nossa família agora é a contenção de gastos. d) Fernando torce para o Flamengo. e) Pernambuco e Bahia localizam-se no nordeste do Brasil. f) Preciso que você dê um recado a Fabrício. 13) Classifique os substantivos destacados nas frases abaixo em comum, próprio, primitivo e derivado. a) Tenho convicção das minhas ideias. b) Bruno pratica esportes todos os dias. c) Bati meu pé em um pedregulho e agora não para de doer. d) Cristina é para mim a mais bela flor. e) Minha mãe é especialista em jardinagem. f) Vanda é uma das melhores doceiras que já conheci. 14) Indique os substantivos primitivos dos quais se originam os grupos de subs tantivos derivados a seguir: a) bananal, bananeira, bananada b) maquinário, maquinista, maquineta. c) jardineira, jardinete, jardinagem. d) dedal, dedada, dedilho.

e) A inovação tecnológica facilita a vida das pessoas. f) O amor é um sentimento nobre. g) Mias vale um pássaro na mão do que dois voando. h) Não saia de casa hoje porque estou com um pressentimento.

5 15) Indique substantivos derivados a partir dos substantivos primitivos abaixo: a) Fogo- b) Mar- c) Casa - d) Vaso - e) Carta - f) Papel -

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