Questões. Pontuação. Questões 1 a 15. Pontuação 3,0 cada



Documentos relacionados
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO

PROVA DISCURSIVA - PROFISSIONAL BÁSICO (FORMAÇÃO DE PSICOLOGIA) 2 a FASE

LIQUIGÁS LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.

As 10 Melhores Dicas de Como Fazer um Planejamento Financeiro Pessoal Poderoso

REGIONAL: Nome: 1ª Fase: Prova Objetiva Dia: 15 de novembro de SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO

FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS. VESTIBULAR 2012 I Processo Seletivo PROVA II

Ser humano e saúde / vida e ambiente. Voltadas para procedimentos e atitudes. Voltadas para os conteúdos

PREFEITURA DO RECIFE SECRETARIA DE SAÚDE SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE ACS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO

CURSO: TRIBUNAL REGULAR ASSUNTOS: CONCORDÂNCIA NOMINAL / CONCORDÂNCIA VERBAL SUMÁRIO DE AULA DÉCIO SENA

76 Anos Educando para a Vida

O BANCO DO DESENVOLVIMENTO PROVA DISCURSIVA PROFISSIONAL BÁSICO - ADMINISTRAÇÃO LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.

CÓDIGO CRÉDITOS PERÍODO PRÉ-REQUISITO TURMA ANO INTRODUÇÃO

02 de Fevereiro de 2010

ESCOLA OFFICINA DO SABER. DIREITOS E DEVERES DO ALUNO (Texto retirado do Regimento Escolar)

Processo Seletivo 2015

ONG S E ASSOCIAÇÕES. Aproveite bem todas as dicas, fotos e textos deste guia, pois eles são muito importantes.

Processo Seletivo Salesiano

GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES

Conhecimentos Específicos

Ao final do estudo deste módulo, você será capaz de: Caracterizar o ambiente escolar; Enumerar pontos sensíveis no ambiente escolar;

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOAL PARA MUNICÍPIO DE TAIOBEIRAS/MG - EDITAL 1/2014 -

PEDAGOGIA EM AÇÃO: O USO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMO ELEMENTO INDISPENSÁVEL PARA A TRANSFORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL

Educação Patrimonial Centro de Memória

ADMINISTRADOR LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES

MÓDULO 5 O SENSO COMUM

18/11/2005. Discurso do Presidente da República

PROCESSO SELETIVO 2015 Curso de Medicina 2ª Etapa CADERNO DE PROVAS DISCURSIVAS

Entrevista exclusiva concedida pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, ao SBT

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO

Pesquisador em Informações Geográficas e Estatísticas A I SISTEMA FINANCEIRO LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.

REGULAMENTO II Concurso de Redação do Jogue Limpo

22/05/2006. Discurso do Presidente da República

Provão. Português 4 o ano. Vida da gente. Texto

Nome do Aluno: nº 2013 Turma: 3 série Ensino Médio Data:

PROVA DISCURSIVA - PROFISSIONAL BÁSICO. (FORMAÇÃO DE ANÁLISE DE SISTEMAS - DESENVOLVIMENTO) 2 a FASE

02/12/2012. Geografia

ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

PROVA DISCURSIVA - PROFISSIONAL BÁSICO (FORMAÇÃO DE ANÁLISE DE SISTEMAS - DESENVOLVIMENTO) 2 a FASE

PROVA DISCURSIVA - PROFISSIONAL BÁSICO. FORMAÇÃO: DIREITO (2 a FASE)

Professora Verônica Ferreira

Quando vemos o mundo de forma diferente, nosso mundo fica diferente.

Dicas para investir em Imóveis

Marketing Educacional como manter e captar novos alunos

MÉTODOS E TÉCNICAS DE AUTOAPRENDIZAGEM

PERGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE A PATERNIDADE GERALMENTE FEITAS POR MÃES

A inclusão das Línguas Estrangeiras Modernas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) Por Ana Paula Seixas Vial e Jonathan Zotti da Silva

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CURSO PRÉ-VESTIBULAR UECEVEST PROPOSTAS DE REDAÇÃO IV MARÇO 2016 PROFESSORAS ELABORADORAS: LORENA MARIA E LÚCIA HELENA

Projeto Pedagógico. por Anésia Gilio

Gestão dos Pequenos Negócios

Prova de Português Comentada NCE

Top Guia In.Fra: Perguntas para fazer ao seu fornecedor de CFTV

COMO USAR SMS ADDITIONAL TEXT EM UMA CAMPANHA ELEITORAL?

Não. A Sabesprev tem dinheiro em caixa suficiente para garantir o pagamento aos beneficiários pelos próximos anos. O que existe é um déficit atuarial.

Guia Prático ORGANIZAÇÃO FINANCEIRA PARA BANCAR A FACULDADE

COMUNIDADE TRANSFORMADORA UM OLHAR PARA FRENTE

SIMULADO 2ª FASE EXAME DE ORDEM DIREITO EMPRESARIAL CADERNO DE RASCUNHO

Discurso do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, no encontro com a delegação de atletas das Paraolimpíadas de Atenas-2004

O Guia Coach do Coach O livro para quem deseja mudar vidas.

Sugestão de avaliação

Edital de Abertura do Concurso Público Prefeitura de Morro Agudo de Goiás - GO n o 01/2014 CARGO

CAPITAL DE GIRO: ESSÊNCIA DA VIDA EMPRESARIAL

EDITAL PROSEL 20/2012 DISPÕE SOBRE O PROCESSO SELETIVO 2012/INVERNO, PARA ACESSO AOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO USF.

Goiânia, de de Nome: Professor(a): Elaine Costa. O amor é paciente. (I Coríntios 13:4) Atividade Extraclasse. O melhor amigo

ipea políticas sociais acompanhamento e análise 7 ago GASTOS SOCIAIS: FOCALIZAR VERSUS UNIVERSALIZAR José Márcio Camargo*

PROVA BRASIL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

EDITAL DO PROCESSO SELETIVO DE ESTAGIÁRIOS N.º 01/2015 (Atualizado com Errata nº 01)

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA UNEC Mantenedora: Fundação Educacional de Caratinga EDITAL N 01/2013

E-book Grátis Como vender mais?

Erros mais freqüentes

EDITAL Nº 001/2016 EXAME DE SELEÇÃO 2016 ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DA GUARDA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DEL-REI EDITAL Nº 008, DE 09/10/2015. ANEXO IV CURSO INTENSIVO DE FORMAÇÃO

DETALHES IMPORTANTES PARA ATINGIR A BOA COMUNICAÇÃO

POR QUE FAZER ENGENHARIA FÍSICA NO BRASIL? QUEM ESTÁ CURSANDO ENGENHARIA FÍSICA NA UFSCAR?

ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

Coleta de Dados: a) Questionário

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE - PROVA TIPO 2 CONHECIMENTOS GERAIS. Vida e Morte

O homem transforma o ambiente

GUIA DE AVALIAÇÃO DE CLIENTES PARA PROGRAMA DE RECUPERAÇÃO PÓS-DESASTRE

QUANTO VALE O MEU DINHEIRO? EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA O CONSUMO.

C A D E R N O D E P R O V A S

E-book Como Diminuir Diabetes em 30 dias

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIAS INTERNAS E EXTERNAS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS - QUÍMICA

Profª Iris do Céu Clara Costa - UFRN iris_odontoufrn@yahoo.com.br

RESPOSTA AOS RECURSOS PORTUGUÊS SUPERIOR

Desvios de redações efetuadas por alunos do Ensino Médio

Recupere a saúde financeira e garanta um futuro tranquilo. Campus da UNESP de São José do Rio Preto, 30/09/2015

Redação do Enem deve conter no mínimo sete linhas

FACULDADE FARIAS BRITO CURSO DE DIREITO EDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA A VERIFICAÇÃO GLOBAL

Edital do Processo Seletivo

1) Observe a fala do peru, no último quadrinho. a) Quantos verbos foram empregados nessa fala? Dois. b) Logo, quantas orações há nesse período? Duas.

COMO COMEÇAR 2016 se organizando?

DILMA MARIA DE ANDRADE. Título: A Família, seus valores e Counseling

Edital n.º 04/2008. Seleção para Ingresso ao Curso Técnico em Gestão Hoteleira Município de Rio Quente

Ouvidoria Campus e Unidade de Emergência

QUESTÕES OBJETIVAS AGENTE DE SAÚDE

INFORMATIVO. Novas Regras de limites. A Datusprev sempre pensando em você... Classificados Datusprev: Anuncie aqui!

PROJETO DE LEI Nº /2015

A QUALIDADE DOS PLANOS DE DISCIPLINAS

Transcrição:

MUNICÍPIO DE CARMO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FUNDO MUNICIPAL DE SAÚDE DE CARMO/RJ EDITAL DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº 001/2013 PROVA OBJETIVA PARA O CARGO AGENTE DE ENDEMIAS LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO 01 O candidato recebeu do fiscal o seguinte material: a) Este caderno de questões, com o enunciado das 30 (trinta) questões objetivas, sem repetição ou falha e com a seguinte distribuição: LÍNGUA PORTUGUESA Questões Pontuação Questões 1 a 15 3,0 cada 16 a 30 Total = 90 pontos b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas na prova. CONHECIMENTO ESPECÍFICO Pontuação 3,0 cada 02 O candidato deve verificar se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso não esteja, o fato deve ser IMEDIATAMENTE notificado ao fiscal. 03 Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, fabricada em material transparente. 04 No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, fabricada em material transparente, de forma contínua e densa. A leitura ótica do CARTÃO-RESPOSTA é sensível a marcas escuras, portanto, os campos de marcação devem ser preenchidos completamente, sem deixar claros. Exemplo: A B C D 05 O candidato deve ter muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO- RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado em suas margens superior e/ou inferior - DELIMITADOR DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA. 06 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 4 (quatro) alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C) e (D); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. O candidato só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 07 As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 08 SERÁ ELIMINADO deste Concurso Público o candidato que: a) se utilizar, durante a realização da prova, de aparelhos sonoros, fonográficos, de comunicação ou de registro, eletrônicos ou não, tais como agendas, relógios não analógicos, notebook, transmissor de dados e mensagens, máquina fotográfica, telefones celulares, pagers, microcomputadores portáteis e/ou similares; b) se ausentar da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA; c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido; d) não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO-RESPOSTA. Obs. O candidato só poderá ausentar-se do recinto da prova após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início da mesma. Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer momento. 09 - O candidato deve reservar os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 10 - O candidato deve, ao terminar a prova, entregar ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA e ASSINAR A LISTA DE PRESENÇA. 11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 3 (TRÊS) HORAS, já incluído o tempo para marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA, findo o qual o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar o CARTÃO-RESPOSTA e o CADERNO DE QUESTÕES. 12 - As questões e os gabaritos da Prova Objetiva serão divulgados no dia seguinte à sua realização, no endereço eletrônico www.dealadministracao.com.br 1

Língua Portuguesa TEXTO I: AS TÁTICAS DO CAMALEÃO Outro dia, vi um pequeno lagarto num galho de árvore. Era um lagarto um pouco diferente dos que já tinha visto. Seus olhos eram maiores e salientes, como se saíssem da órbita ocular. Também seu rabo não era comum. Ele tinha o rabo enrolado no galho para se segurar. Foi o primeiro lagarto que vi que enrolava o rabo. Aproximei-me para vê-lo melhor. Ele deu alguns passos para frente, aproximando-se de algumas folhas verdes. E aí, foi minha surpresa. Foram aparecendo algumas manchas verdes em seu corpo, que foram crescendo e se espalhando rapidamente por todo o corpo, até que ele ficasse quase que invisível no meio das folhas. Descobri que se tratava de um camaleão. Eu nunca tinha visto um camaleão antes. Essa é uma de suas características principais: mudar a cor da pele de acordo com a situação e com o ambiente em que se encontra. Essa possibilidade é sua arma de defesa. Mudando de cor, ele consegue esconder-se e não ser percebido pelos predadores. Imediatamente, comecei a pensar em situações que pessoalmente vivi. Pensei nas vezes em que, por medo, por conveniência ou mesmo por covardia, mudei de cor, ou não deixei perceber minha verdadeira imagem. Lembreime também de muitas pessoas que conheço: daquelas que mudam de cor facilmente e fogem dos riscos e também daquelas que preferem enfrentar a situação e não trocam de cor. O camaleão muda a cor de sua pele, mas não deixa de ser o camaleão de antes. É tanto que, passado o perigo, volta à sua cor natural. A mudança é apenas aparente, é apenas estratégia de defesa. Acho que o camaleão está mesmo em moda hoje! Infelizmente, essa tática do camaleão nos contaminou. Observando aquele camaleão, percebi outra tática sua. Ele tinha os olhos salientes, saindo de órbita, não era à toa. Ele consegue girar cada olho independentemente do outro. Pode girar um olho numa direção e o outro em outra. Isso permite controlar melhor os movimentos dos predadores ou daqueles que o ameaçam. É como se ele tivesse duas visões independentes. Pode acompanhar coisas diferentes, em lugares diferentes. Há pessoas que parecem ter essa característica. São capazes de controlar e de agir de maneira completamente contrária conforme a situação. Sobretudo, quando se trata de seus interesses, controlam tudo, observam tudo, como se os dois olhos agissem independentemente. Acho que também essa característica do camaleão contaminou os humanos. E vi, ainda, uma terceira característica naquele lagarto. Ele enrolava o rabo no galho da árvore. Assim, sentia-se seguro. Não caía quando o galho, tocado pelo vento, balançava. Assim, podia-se permanecer no mesmo lugar por muito tempo. Podia ficar ali, até quando desejasse ou até quando lhe fosse conveniente. Lembrei-me de tantas pessoas que se agarram ao posto onde estão e não o deixam por nada. Acontece na área profissional, política, religiosa, das relações... Uma vez conquistada uma posição hierárquica, a pessoa "enrola ali o rabo", agarrase a ela, não a deixa por nada. Mas também acontece no campo das ideias. Quantos se fixam a um pensamento, a uma forma de compreender e não são capazes de abrir-se, de avançar? Mais uma vez, a tática do camaleão nos contaminou. Sei que as táticas do camaleão penetraram quase todos os âmbitos da organização social. Mas vendo as táticas de defesa daquele animal, foi impossível não pensar na situação política que estamos vivendo hoje, no Brasil. Eu acho que há muitos políticos camaleões. Têm a cor da conveniência! Que os camaleões possam ser descobertos e suas táticas desmascaradas para o crescimento de nossa democracia e de nossa cidadania. (SILVA FILHO, Pe. Genésio Zeferino. In : Boletim Salesiano. São Paulo: Salesiana, n. 5.) QUESTÃO 01: Observando o camaleão, o autor do texto em estudo percebe algumas táticas que o bicho usa para sua defesa. Só NÃO é uma característica do camaleão: (a) a mudança da cor da pele de acordo com a situação e com o ambiente em que se encontra. (b) conseguir girar cada olho independentemente do outro para controlar melhor os movimentos dos predadores ou daqueles que o ameaçam. (c) a incapacidade de voltar à cor natural depois que passa o perigo. (d) enrolar o rabo no galho da árvore, para sentir-se seguro. 2

QUESTÃO 02: O autor compara o camaleão: (a) àquelas pessoas que mudam de cor facilmente e fogem dos riscos e também daquelas que preferem enfrentar a situação e não trocam de cor. (b) às pessoas que são capazes de controlar e de agir de maneira completamente contrária conforme a situação; pessoas que, quando se trata de seus interesses, controlam tudo, observam tudo, como se os dois olhos agissem independentemente. (c) às pessoas que se agarram ao posto onde estão e não o deixam por nada. (d) Todas as afirmações anteriores estão corretas. QUESTÃO 03: O autor do texto: (a) confessa reconhecer-se em todas as situações vividas pelas pessoas a quem ele compara ao camaleão, segundo as três táticas usadas pelo animal. (b) não se reconhece em nenhuma das situações vividas pelas pessoas a quem ele compara ao camaleão, segundo as três táticas usadas pelo animal. (c) confessa reconhecer-se nas situações vividas pelas pessoas a quem ele compara ao camaleão, segundo a primeira tática usada pelo animal. (d) acredita não ser possível comparar as ações de um ser humano às características de um camaleão. QUESTÃO 04: Comparando os políticos aos camaleões, o autor deseja: (a) que os maus políticos possam ser descobertos e suas táticas desmascaradas para o crescimento de nossa democracia e de nossa cidadania. (b) que os maus políticos possam ser descobertos e suas táticas desmascaradas, para que possam perceber seus erros e trabalhar, com sinceridade e humildade, para o crescimento de nosso povo. (c) que aquelas pessoas que mudam de cor facilmente e fogem dos riscos sejam francas consigo mesmas e com as pessoas com quem convivem. (d) que, uma vez conquistada uma posição hierárquica, a pessoa "enrole ali o rabo", agarre-se a ela, não a deixe por nada. QUESTÃO 05: É tanto que, passado o perigo, volta à sua cor natural. A frase acima foi transcrita do texto I. Nela, o autor foi fiel ao padrão culto da língua portuguesa, no que diz respeito ao uso da crase. Assinale a alternativa em que NÃO se observa a mesma correção quanto ao assunto mencionado: (a) É preciso estar atento a tudo que se relaciona à saúde da família. (b) Dentre outros fatores, a atenção dada às famílias, no que diz respeito à saúde, é essencial para a qualidade de vida da população. (c) A prática de esportes ajuda muito na manutenção da saúde. Andar à cavalo ao ar livre, além de fazer bem, é muito divertido. (d) Às vezes, usamos a veículos motorizados, para percorrer pequenas distâncias, quando poderíamos andar a pé. Sabemos que não deveríamos agir dessa forma. QUESTÃO 06: Há no texto algumas palavras sublinhadas. Qual das alternativas apresentam somente monossílabos tônicos? (a) vi, já, até, eu, aí, vê (b) que, cor, há, de, vi, no (c) vi, já, vê, há, eu, não (d) caía, aí, até, não, área QUESTÃO 07: Assinale a alternativa em que os períodos apresentam somente verbos no modo indicativo: (a) Seus olhos eram maiores e salientes, como se saíssem da órbita ocular. (b) Que os camaleões possam ser descobertos e suas táticas desmascaradas para o crescimento de nossa democracia e de nossa cidadania. (c) Podia ficar ali, até quando desejasse ou até quando lhe fosse conveniente. (d) Foi o primeiro lagarto que vi que enrolava o rabo. 3

TEXTO II: QUESTÃO 08: Assinale a melhor das opções a seguir, tendo em vista o pensamento do filhote, segundo o que ouve da mãe: (a) A ave não entende a necessidade que temos de ganhar dinheiro, para cuidar da saúde, se a natureza oferece tudo de que precisamos. (b) A ave considera racional o homem destruir a natureza para gerar dinheiro. (c) A ave não acredita que se vive melhor com dinheiro, já que a natureza paga por isso. (d) A ave considera o ser humano irracional, tendo em vista as explicações da mãe. QUESTÃO 09: É mais ou menos assim, meu filho: eles sujam a água, consomem seus recursos naturais, poluindo o ar. Tudo isso para gerar dinheiro. Todas as palavras destacadas, no trecho retirado da charge, estão corretamente grafadas. Assinale a alternativa em que o mesmo ocorre, tendo em vista a ortografia da nossa língua: (a) Deveria esistir uma mágica para que não houvesse doenças no mundo. (b) As paralisações dos trabalhadores da saúde, quando acontecem no país, deveriam ser melhor avaliadas. (c) Devemos homenajear nossa cidade em seu aniverssário. (d) A população idosa no país representa uma expressiva e significativa proporção. È nessessário que as cidades se organizem para atender às crecentes demandas dessa população que envelhesce. 4

TEXTO III: Mais de 50% da população mundial não coleta lixo Um novo levantamento estima que cada indivíduo produz cerca de 270 kg de lixo a cada ano; porém apenas 15,4% desses resíduos são reciclados. A informação consta no estudo da Associação Internacional de Resíduos Sólidos (Iswa), divulgado na última semana. De acordo com os dados apurados, anualmente, a produção mundial é de um bilhão de toneladas de resíduos urbanos. Entretanto, mais da metade da população não tem acesso regular ao serviço de coleta de lixo. Os cálculos dos pesquisadores mostram que é preciso investir 40 bilhões de dólares para resolver esse problema. Enquanto essa questão for adiada, mais caros ficarão a conta e os prejuízos. Além do fator econômico, pesa ainda mais o problema ambiental, uma vez que, todo esse lixo, é direcionado para os rios, aterros e outros meios inadequados, que contaminam o solo. A exagerada produção de resíduos acontece, principalmente, porque a população está se tornando mais economicamente estável, e, consequentemente, consumindo mais, acredita David Newman, presidente da Iswa. O estudo em questão destaca que, por meio do crowdsourcing, é possível lidar com os entraves mencionados na pesquisa. O termo refere-se a um modelo de produção que aproveita o conhecimento coletivo disponível na internet para criar novas tecnologias e facilitar a resolução de problemas. A comunidade global de gerenciamento de resíduos e reciclagem deve se concentrar mais em atividades de crowdsourcing como um meio para fornecer soluções para a falta de dados, afirma o documento. Experiências documentadas no primeiro ano da pesquisa mostram a necessidade de desenvolver um banco de dados mais concreto, coerente e com apoio científico. O relatório é baseado em dados de 162 países e 1.773 cidades. (www.tribunadaconquista.com.br novembro/2013) QUESTÃO 10: De acordo com o texto, somente uma pequena porcentagem da produção do lixo é reciclada, principalmente porque: (a) mais da metade da população não tem acesso regular ao serviço de coleta de lixo. (b) o lixo é direcionado, de maneira correta, para os rios, aterros e outros meios adequados. (c) a população está se tornando mais estável economicamente, e, consequentemente, consumindo mais. (d) é preciso investir milhões de dólares para resolver esse problema mundial. QUESTÃO 11: O drama da não reciclagem do lixo, segundo o texto, se agrava ainda mais porque: (a) a população está se tornando economicamente mais estável, e, consequentemente, consumindo mais. (b) o fator econômico pesa muito, já que é necessário muito dinheiro para a resolução do problema (c) o problema se torna ambiental, uma vez que o lixo é direcionado para os rios, aterros e outros meios inadequados, que contaminam o solo. (d) as autoridades não se concentram em atividades de crowdsourcing para solucionar o problema. QUESTÃO 12: Assinale a alternativa em que todas as palavras, retiradas do texto, são acentuadas pela mesma razão, segundo as regras de tonicidade da língua portuguesa: (a) última, cálculos, dólares, econômico, científicos (b) indivíduo, última, resíduo, experiências, científicos (c) prejuízos, países, além, resíduos, estável (d) indivíduo, resíduo, estável, porém, possível QUESTÃO 13: Assinale a alternativa que distribui corretamente as palavras sublinhadas no texto III, de acordo com a classe gramatical que apresentam no contexto: (a) mais, principalmente, economicamente, levantamento, consequentemente (advérbios) (b) informação, levantamento, conhecimento, serviço, ambiental (substantivos) (c) cada, os, a, esse, outros (pronomes) (d) novo, reciclados, ambiental, exagerada, inadequados (adjetivos) 5

QUESTÃO 14: A comunidade global de gerenciamento de resíduos e reciclagem deve se concentrar mais em atividades de crowdsourcing... O sujeito da forma verbal deve está no singular para concordar com o núcleo do sujeito da oração em análise (comunidade). Assinale a alternativa que apresenta inadequação quanto à concordância (verbal ou nominal): (a) Os Estados Unidos investem bastantes dólares na saúde da população. (b) A educação e a saúde do povo precisa estar em primeiro lugar num governo que se preocupa com o povo. (c) Os funcionários, que são honestos e trabalhadores, merecem melhores salários. (d) Acreditamos que 100% da população torcem para que haja melhorias na saúde do país. QUESTÃO 15: O termo refere-se a um modelo de produção que aproveita o conhecimento coletivo disponível na internet para criar novas tecnologias e facilitar a resolução de problemas. Se reescrevermos o trecho acima, transcrito do texto III, substituindo as palavras sublinhadas por sinônimos, a melhor opção é: (a) O termo refere-se a um jeito de produção que aproveita a cultura coletiva disponível na internet para criar novas tecnologias e facilitar a decisão de problemas. (b) O termo refere-se a um molde de produção que aproveita o saber coletivo disponível na internet para criar novas tecnologias e facilitar a solução de problemas. (c) O termo refere-se a uma imitação de produção que aproveita a instrução coletiva disponível na internet para criar novas tecnologias e facilitar a operação de problemas. (d) O termo refere-se a uma reprodução de produção que aproveita a noção coletiva disponível na internet para criar novas tecnologias e facilitar a aquisição de problemas. Conhecimento Específico Agente de Endemias QUESTÃO 16: O Sistema Único de Saúde - SUS de que trata a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas: I - a Conferência de Saúde II - o Conselho de Saúde III - a Unidade Básica de Saúde a) I e II estão corretas b) Somente a I está correta c) Somente a II está correta d) Todas estão corretas QUESTÃO 17: Aos de entidade e serviços contratados é vedado exercer cargo de chefia ou função de confiança no SUS. a) Proprietários b) Administradores c) Dirigentes d) Todas as alternativas estão corretas QUESTÃO 18: A direção dos SUS é exercida no âmbito dos municípios, pelo (a): a) União b) Ministro da Saúde c) Pela respectiva Secretaria de Saúde ou Órgão equivalente d) Presidente da República 6

QUESTÃO 19: A direção dos SUS é exercida no âmbito da União pelo (a): a) Presidente da República b) Ministério da Saúde c) Ministério da Previdência Social d) Presidente da F.N.S. QUESTÃO 20: Sobre a direção do SUS podemos afirmar: a) É exercida, exclusivamente, pelos Municípios b) É única c) É regionalizada d) É exercida somente pelos Estados QUESTÃO 21: De acordo com o que dispõe textualmente a lei 8.080/90, a garantia à saúde é um(a) do Estado. a) Direito b) Dever c) Faculdade d) Garantia QUESTÃO 22: De acordo com a lei 8.080/90, a saúde é do ser humano. a) Uma prerrogativa b) Uma faculdade c) Um dever d) Um direito fundamental QUESTÃO 23: Segundo a lei 8.142, o Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo. a) Do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários b) Da previdência privada, comunidade, governo c) Dos diretores, empresas privadas e públicas d) Profissionais de saúde e da justiça QUESTÃO 24: A Sigla SMS significa: a) Secretaria Municipal de Saúde b) Sistema Municipal de Saúde c) Sistema de Mensagem de Saúde d) Secretaria Municipal de Vigilância Sanitária QUESTÃO 25: A Lei Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Assinale a afirmativa correta. a) Lei 8.142 b) Lei 1.980 c) Lei 1.888 d) Lei 8.080 7

QUESTÃO 26: Um trabalho de campo, realizado a partir de casos notificados (clinicamente declarados ou suspeitos) e seus contatos, que têm por principais objetivos: identificar a fonte de infecção e o modo de transmissão; os grupos expostos a maior risco e os fatores de risco; bem como confirmar o diagnóstico e determinar as principais características epidemiológicas. O seu propósito final é orientar medidas de controle para impedir a ocorrência de novos casos. Nesse caso estamos nos referindo a: a) Investigação epidemiológica de campo b) Equivalência terapêutica c) Capacidade Vetorial d) Erradicação QUESTÃO 27: Marque as afirmativas corretas: I) Endemia é qualquer doença que ocorre apenas em um determinado local ou região de forma persistente e permanente, não atingindo nem se espalhando para outras comunidades. II) Quando uma doença existe apenas em uma determinada região, é considerada uma endemia (que não acontece em outras localidades). Quando a doença é transmitida para outras populações, atinge mais de uma cidade ou região, é uma epidemia. Porém, quando uma epidemia de forma desequilibrada se espalha pelos continentes ou pelo mundo, ela é considerada uma pandemia. III) A epidemia significa o aumento do número de casos e que se espalha por outras localidades, a endemia tem duração contínua, mas somente em determinada área. No Brasil, existem áreas endêmicas. Por exemplo, a febre amarela é comum na Amazônia. No período de infestação da doença, as pessoas que viajam para essa região precisam ser vacinadas. IV) A pandemia é uma epidemia que atinge grandes proporções, podendo se espalhar por um ou mais continentes ou por todo o mundo, causando inúmeras mortes ou destruindo cidades e regiões inteiras. Quando uma epidemia de forma desequilibrada se espalha pelos continentes ou pelo mundo, ela é considerada uma pandemia. Exemplos de pandemia: Aids, tuberculose, peste, gripe asiática, gripe espanhola, tifo, câncer e outras doenças doenças infecciosa a) Apenas 1 está correta b) Apenas 2 estão corretas c) Apenas 3 estão corretas d) Todas estão corretas QUESTÃO 28: Quais as ações relacionadas ao controle da dengue no caso de agravos: I - Vistoriar a casa e o quintal, acompanhado pelo morador, para identificar locais de existência de objetos que sejam ou possam se transformar em criadouros de mosquito transmissor da dengue. II - Encaminhar ao ACE os casos de verificação de criadouros de difícil acesso ou que necessitem do uso de larvicidas/biolarvicidas. III - Comunicar à Unidade Básica de Saúde e ao ACE a existência de criadouros de larvas e/ou do mosquito transmissor da dengue que dependam de tratamento químico/biológico, da interferência da vigilância sanitária ou de outras intervenções do poder público; IV - Comunicar à Unidade Básica de Saúde e ao ACE os imóveis fechados, a existência de moradores que não autorizaram ações de vigilância ou são resistentes às orientações de prevenção. a) Apenas 1 está correta b) Apenas 2 estão corretas c) Apenas 3 estão corretas d) Todas estão corretas 8

QUESTÃO 29: A dor de cabeça, a falta de apetite, sono agitado, febre longa, tosse, sangramento no nariz, diarréia, delírios e aumento do fígado, retardamento do ritmo do coração, aumento do volume do baço e manchas rosadas sobre a pele na região do tronco são sintomas de que doença abaixo? a) Febre Amarela b) Dengue c) Febre Tifóide d) Poliomielite QUESTÃO 30: Investigação epidemiológica é um trabalho de campo, realizado a partir de casos notificados (clinicamente declarados ou suspeitos) e seus contatos, que tem por principais objetivos: identificar a fonte de infecção e o modo de transmissão; os grupos expostos a maior risco e os fatores de risco; bem como confirmar o diagnóstico e determinar as principais características epidemiológicas. O seu propósito final é: a) Orientar medidas de controle para impedir a ocorrência de novos casos b) Orientar medidas radicais sobre a doença c) Isolar a comunidade d) Aplicar medidas punitivas a quem não colaborar 9