EtniCIDADEs: (com) passos e impasses nas letras de Gilberto Gil



Documentos relacionados
Transcriça o da Entrevista

Atividade extra. Fascículo 1 História Unidade 1 Memória e experiência social. Questão 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias História 39

Meu nome é José Guilherme Monteiro Paixão. Nasci em Campos dos Goytacazes, Norte Fluminense, Estado do Rio de Janeiro, em 24 de agosto de 1957.

A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA: REFLEXÕES A PARTIR DA LEITURA DOCENTE

XIX Encontro Regional de História da ANPUH São Paulo

ED WILSON ARAÚJO, THAÍSA BUENO, MARCO ANTÔNIO GEHLEN e LUCAS SANTIGO ARRAES REINO

Daniel Chaves Santos Matrícula: Rio de Janeiro, 28 de maio de 2008.

ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 3.º ANO/EF 2015

Sequência Didática / EJA

Existe espaço para os covers mostrarem seus trabalhos? As pessoas dão oportunidades?


Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

AS CONTRIBUIÇÕES DO SUJEITO PESQUISADOR NAS AULAS DE LEITURA: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS ATRAVÉS DAS IMAGENS

Sugestão de avaliação

Os dois foram entrando e ROSE foi contando mais um pouco da história e EDUARDO anotando tudo no caderno.

Palavras-chave: Implantação da Lei /03, Racismo, Educação.

Cultura Juvenil e as influências musicais: pensando a música afro-brasileira e a sua utilização entre os jovens na escola

como a arte pode mudar a vida?

Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

A MEMÓRIA DISCURSIVA DE IMIGRANTE NO ESPAÇO ESCOLAR DE FRONTEIRA

Disciplina Corpo Humano e Saúde: Uma Visão Integrada - Módulo 3

18/11/2005. Discurso do Presidente da República

A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA

DIÁLOGO, PRÁTICA E EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE HISTÓRIA: A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI /03 ATRAVÉS DO PROJETO MÚSICA AFRO NA ESCOLA.

30/04/2009. Entrevista do Presidente da República

Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

Seja um incentivador da arte e da cultura brasileira

Relações Étnico-raciais no Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Ementa da Disciplina. Teleaula 1. Conceitos Básicos.

coleção Conversas #15 - NOVEMBRO eg o. m r e é r q Respostas perguntas para algumas que podem estar passando pela sua cabeça.

Palavras-chave: Creche. Gestão democrática. Projeto Político-Pedagógico.

coleção Conversas #9 - junho m i o o Respostas que podem estar passando para algumas perguntas pela sua cabeça.

PROJETO. MEMÓRIA LOCAL 3ºs anos Profªs Eliana Zoccoler Lamano e Priscila Gabanella Gomes

2015 O ANO DE COLHER ABRIL - 1 A RUA E O CAMINHO

MÓDULO 5 O SENSO COMUM

PIBID: DESCOBRINDO METODOLOGIAS DE ENSINO E RECURSOS DIDÁTICOS QUE PODEM FACILITAR O ENSINO DA MATEMÁTICA

Candomblé: Fé e Cultura 1. Priscilla LIRA 2 Bira NUNES 3 Tenaflae LORDÊLO 4 Faculdade do Vale do Ipojuca, Caruaru, PE

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PARA OS CURSOS PRÉ-VESTIBULARES

PARA ONDE VAMOS? Uma reflexão sobre o destino das Ongs na Região Sul do Brasil

Era uma vez um príncipe que morava num castelo bem bonito e adorava

ESCOLA PROFESSOR AMÁLIO PINHEIRO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR CULTURA AFRO-DESCENDENTES

UM AYÊ NAGÔ, UM EDUCAR PARA A IGUALDADE RACIAL.

PROJETO: SANTA MARIA EM FOCO

Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

Glücks- Akademie mit JyotiMa Flak Academia da felizidade com JyotiMa Flak

A aula de leitura através do olhar do futuro professor de língua portuguesa

O mundo lá fora oficinas de sensibilização para línguas estrangeiras

A formação moral de um povo

Construção, desconstrução e reconstrução do ídolo: discurso, imaginário e mídia

por Brígida Carla Malandrino * [brigidamalandrino por Ênio José da Costa Brito ** [brbrito

Ensino Religioso História Geografia Auteridade (O Eu, Eu sou, Eu com os outros, Eu e os outros somos Nós)

DISCURSO DO EXCELENTÍSSIMO SENHOR VEREADOR SILVINHO REZENDE, DURANTE REUNIÃO SOLENE PARA ENTREGA DO DIPLOMA DE HONRA AO MÉRITO AO MÚSICO RONALDO COISA

JUSTIFICATIVA DA INICIATIVA

Desafio para a família

ProfMat 2014 TAREFAS PARA A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA

Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

O QUE OS ALUNOS DIZEM SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: VOZES E VISÕES

4 o ano Ensino Fundamental Data: / / Atividades de Língua Portuguesa Nome:

Salvador da Bahia Leitura: atividades RESPOSTAS. A festa é do povo

Curso: Diagnóstico Comunitário Participativo.

Estórias de Iracema. Maria Helena Magalhães. Ilustrações de Veridiana Magalhães

SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS ÀS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE/PE

Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação

Cantinhos de fé. arquitetura decoração texto: Paula Ignacio. Ambientações do arquiteto João Mansur

5 Considerações finais

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!

5 Dicas Testadas para Você Produzir Mais na Era da Internet

Valores Educacionais. Aula 3 Jogo Limpo

ALEGRIA ALEGRIA:... TATY:...

PÚBLICO ALVO DO PROJETO ESTRUTURA E GÊNERO DRAMÁTICO

REFERÊNCIAS SÓCIO- CULTURAIS DO INSTITUTO GINGAS DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA

PROBLEMATIZAÇÃO DA E. M. MARIA ARAÚJO DE FREITAS - GOIÂNIA TEMA GERADOR

Freelapro. Título: Como o Freelancer pode transformar a sua especialidade em um produto digital ganhando assim escala e ganhando mais tempo

MEMÓRIA E IDENTIDADE SOCIAL EM IMAGENS DA CULINÁRIA NORDESTINA. Construções Identitárias em diversos gêneros da mídia nordestina'', desenvolvido no

Discurso de Luiz Inácio Lula da Silva Seminário do Prêmio Global de Alimentação Des Moines, Estados Unidos 14 de outubro de 2011

Manifeste Seus Sonhos

Entrevista exclusiva concedida pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, ao SBT

Gestão diária da pobreza ou inclusão social sustentável?

AS BONECAS ABAYOMI E AS NOVAS SENSIBILIDADES HISTÓRICAS: POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA

Guia Prático para Encontrar o Seu.

MALDITO. de Kelly Furlanetto Soares. Peça escritadurante a Oficina Regular do Núcleo de Dramaturgia SESI PR.Teatro Guaíra, no ano de 2012.

O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO FORMADOR: TRÊS ASPECTOS PARA CONSIDERAR


BAILANDO NA TERCEIRA IDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A DANÇA EM UMA ASSOCIAÇÃO DE IDOSOS DE GOIÂNIA/GO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL & SAÚDE: ABORDANDO O TEMA RECICLAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR

Como as palavras de uma língua.../ Eduardo Guimarães. Caro Aluno:

Redação do Site Inovação Tecnológica - 28/08/2009. Humanos aprimorados versus humanos comuns

Esta é uma breve análise de uma peça publicitária impressa que trabalha com o

CARACTERÍSTICAS DAS CULTURAS INFANTIS DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO PARANÁ

Gêneros discursivos no ciclo da alfabetização 1º ao 3º ano do ensino fundamental

Assunto: Entrevista com a primeira dama de Porto Alegre Isabela Fogaça

PROJETO PROFISSÕES. Entrevista com DJ

05/12/2006. Discurso do Presidente da República

Fascículo 3 Geografia Unidade 5 Espacialização das desigualdades sociais...

Lição 1 - Apresentando o Evangelho Texto Bíblico Romanos 1.16,17

CADERNO DE EXERCÍCIOS 3F

Consumidor e produtor devem estar

A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLHA DA PROFISSÃO Professor Romulo Bolivar.

Fotografia e Escola. Marcelo Valle 1

Transcrição:

EtniCIDADEs: (com) passos e impasses nas letras de Gilberto Gil Letícia Maria de Souza Pereira UFBA Instituto de Letras laeticias@hotmail.com RESUMO: A revolução pop, a partir dos anos 60, abalou o lugar cultural do poema ao situá-lo entre o livro e a canção. Atualmente, a música passou a ser um lugar de resistência e identificação e vem aos poucos roubando a cena da literatura. Nesse lugar ativo de discussão apresentase no cenário brasileiro: Gilberto Gil, compositor da Música Popular Brasileira e atual Ministro da Cultura, que vem ao longo de sua carreira músico-político-cultural reconfigurando o imaginário baiano quanto à questão da(s) identidade(s) do afrodescendente através da música, performance, depoimentos e entrevistas. O presente trabalho se propõe a discutir como Gilberto Gil relaciona imagens de afro-descendência e caracterização da cidade de Salvador em sua produção. Deste modo, a partir de algumas letras selecionadas, discuto as tentativas do discurso hegemônico na Bahia de aceitar/ recusar nas suas reconfigurações identitárias elementos da tradição africana. PALAVRAS-CHAVE: Etnicidade Música Popular Brasileira Salvador/BA O presente trabalho é um recorte do material que vem sendo por mim desenvolvido enquanto pesquisadora do Projeto EtniCidades: história e memória de afrodescendência, sob orientação da Profa. Dra. Florentina da Silva Souza e tem como objeto discursos do compositor da música popular brasileira e atual ministro da Cultura: Gilberto Gil, analisados enquanto voz negra que se constrói no cenário músico-político-cultural do Brasil.

A partir dos anos 60, Gilberto Gil vem dando uma imensa contribuição na apropriação das culturas africanas e na construção das identidades afro-brasileiras, apresentando contextos e situações, nas quais são construídos e diferenciados sistemas de identificações; ou seja, o compositor vem, através de seu discurso representando, direta ou indiretamente, diferentes aspectos das culturas de origem africana, nas suas mais diversas linguagens: textual, musical e/ou corporal. Stuart Hall (1997:11), no texto Que negro é esse na cultura negra? 1, percebe no repertório negro contemporâneo três pontos importantes da tradição diaspórica: o estilo, em si matéria do acontecimento; a música, como espaço possível de discussão em oposição ao mundo logocêntrico; e o corpo, por vezes o único capital cultural existente. Meu texto lê os aspectos destacados por Hall nas várias abordagens da questão afro-identitária feitas por Gilberto Gil, seja através das letras de música, entrevistas, depoimentos (temas como a discriminação, religiosidade, mestiçagem, o dia-a-dia do negro); na construção melódica (o ritmo do afoxé, batuques tribais, o samba, a utilização do berimbau); ou ainda na apresentação do corpo como capital cultural, fazendo de sua roupa e estética parte importante da sua performance, na reconfiguração do imaginário negro e construção de identidades, num processo efetivamente político de afirmação e re-significação das diferenças. Neste trabalho discuto como Gilberto Gil relaciona imagens de afro-descendência e caracterização da cidade de Salvador, articulando-as com as tradições africanas e estereótipos sobre os africanos e/ou baianos. O conceito de etnicidade utilizado para este trabalho, cito Jean William Lapierre, no livro Teorias das Etnicidades 2 de Philippe Poutignat e Jocelyne Streiff-Fernart (1998:11), não é um conjunto intemporal, imutável de traços culturais (crenças, valores, símbolos, ritos, regras de conduta, língua, código de polidez, práticas de vestuário ou culinárias, etc.) transmitidos das mesma forma de 1 HALL, Stuart. Da Diáspora: identidades e mediações culturais, 1997. 2 POUTGNAT, Philippe. Teorias de etnicidades. 1998.

geração para geração na história do grupo; ela provoca ações e reações entre este grupo e os outros em uma organização social que não cessa de evoluir. Analisando a etnicidade com crença em uma origem comum e como tal baseada na atribuição categorial que classifica as pessoas em função de sua origem suposta, que se acha validade na interação social pela ativação de signos culturais socialmente diferenciadores (p. 141) os autores insistem no caráter relacional e dinâmico do conceito. Sabe-se que desde o período colonial a textualização no Brasil vem difundindo imagens da cidade de Salvador; no séc. XVII, por exemplo, já se podia ver a representação da cidade do Salvador (colonial) nos poemas de Gregório de Matos, ou antes mesmo nos textos de Gabriel Soares, entre outros literatos / intelectuais que deram sua contribuição nos relatos das impressões sobre a cidade herdados de suas culturas e experiências. A cidade, enquanto lugar de transformação e apropriações, é uma realidade viva e pulsante, na qual são construídas permanentemente outras cidades no entrecruzar de histórias. Realidade em constante modificação faz-se necessário uma representação um modo de ser que substitui e concretiza o complexo econômico e social responsável, num dado momento histórico, pelo fenômeno urbano. Nessa perspectiva, é interessante verificar que é desenvolvida uma certa noção de baianidade com a presença ostensiva de alguns atores do cenário soteropolitano, como o mundo publicitário baiano (anos 70); o governo nos níveis estadual e municipal 3 ; as agências de viagens, hotéis, restaurantes, etc., empenhados na difusão de uma bem elaborada imagem baiana para o Brasil e para outros países. Como afirma Michel de Certeau: Relatos não faltam na cidade, é claro. A publicidade, por exemplo, multiplica as lendas de nossos desejos e de nossas memórias contando-as com o vocabulário dos objetos de 3 Bahiatursa órgão oficial de turismo do Estado da Bahia e a Emtursa órgão de turismo oficial da cidade de Salvador.

consumo. Ela debobina através das ruas e dos subsolos do metrô o interminável discurso de nossas epopéias. Seus anúncios abrem nos muros espaços de sonho... 4 A música popular, no Brasil desde os anos 30, é um dos lugares, nos quais a sociedade se manifesta, enfatizando características que elege como nacionais. Este papel, normalmente atribuído à literatura, é apropriado pela Música Popular Brasileira devido à facilidade de difusão nos meios de comunicação de massa e à própria estrutura dos textos, produzidos para serem musicados. A MPB torna-se assim, um veículo importante no qual se dramatizam a vida política, os valores e as relações sociais. Seguindo o pensamento de Stuart Hall 5 (1997: 53), podemos dizer que as identidades coletivas nacionais, regionais ou locais são formadas e transformadas no interior de uma larga rede de representações sociais, entre elas, a música. Importante para está análise contextualizar Gilberto Passos Gil Moreira enquanto soteropolitano que viveu a infância na cidade de Ituaçu-BA, onde moravam seus pais José Gil Moreira (médico) e Claudina Passos Gil Moreira (professora primária). Em 1951, Gil muda-se para Roma negra Salvador 6 e passa a morar com sua tia Margarida período em que desenvolve seu interesse pela música e completa seus estudos (chegando à graduação em Administração de empresas). Começa a compor em 1963, e dois anos depois está em São Paulo fazendo teste para empresa Gessy Lever, é aprovado, mas em 1966 passa a viver somente de sua música. Sua trajetória no circuito musical começa com o disco Louvação de 1967 e se mantém até hoje produzindo e fazendo shows, atualmente com o CD e DVD Eletracústico Warner music, 2004. O compositor já foi Doces Bárbaros, Nós, por exemplo, Tropicalista, tocou sertanejo, samba, reggae, xote, rock... Pluralidade estilística que ostenta ate os dias de hoje. 4 Michel de Certeau. A invenção do cotidiano, 1996. 5 HALL, STUART. Identidades culturais na pós-modernidade,1997. 6 Letra de música Buda Nagô homenagem a Caymmi

Diversas são as letras de Gilberto Gil em que a cidade de Salvador é representada por imagens belíssimas sobre sua natureza, povo, alegria, etc.; as musicas Back in Bahia, Cidade do Salvador, Lugar comum, entre outras, ilustram este aspecto. Porém, nesse recorte será ilustrado trechos da letra da música: Eu vim da Bahia 7 do ano de 1965: Porque na Bahia tem mãe Iemanjá/ Do outro lado o senhor do Bonfim/ Que ajuda o baiano a viver/ Pra cantar, pra sambar pra valer/ Pra morrer de alegria/ Na festa de rua, no samba de roda/ Na noite de lua, no canto do mar/ Eu vim da Bahia/ Mas eu volto pra lá/ Eu vim da Bahia/ Mas um dia eu volto pra lá. Na letra em foco percebem-se algumas referências a símbolos já constituídos no imaginário coletivo sobre Salvador e a sua identidade: as coisas bonitas que tem a Bahia: a terra, o mar, sua paisagem, a música, o samba, a alegria, com alguns problemas, mas que a fé baiana consegue superar. Essas referências encontradas na música, entre tantas outras do compositor em estudo, parece repetir o discurso que vem se propagando sobre a cidade de Salvador desde O Tratado Descritivo do Brasil em 1587 de Gabriel Soares de Sousa quanto à exaltação da natureza. O discurso de Gabriel Soares e dos viajantes estrangeiros, que desembarcaram aqui depois dele, figura como uma das campanhas de publicidade mais eficientes da história. Ao colocar a herança étnica africana como referencial da cultura baiana no cenário nacional, Gilberto Gil, na letra em análise, representa o sincretismo baiano: Iemanjá (entidade de religião africana) e o Senhor do Bomfim (entidade da igreja católica); sugerindo uma relação pacífica, em que não há tensões nem conflitos. Indicando um esquecimento de que o sincretismo religioso não surge a partir de uma relação amena de intercâmbios, na qual em clima de igualdade hierárquica uma cultura atua sobre a outra; existem muitos embates que perduram até os dias de hoje. Segundo Abdias Nascimento: 7 FRÓES, Marcelo & RENNÓ, Carlos. Gilberto Gil: Todas as letras, 1996. p.58

O sincretismo católico-africano decorre da necessidade que o africano e seus descendentes teve de proteger suas crenças religiosas contra as investidas destruidoras da sociedade dominante. As religiões africanas, efetivamente postas fora da lei pelo Brasil oficial, só puderam ser preservadas através do recurso da sincretização 8 No livro Poético e Político, o compositor da MPB, comenta: Nós, negros-mestiços, conhecemos bem as perversões lingüísticas de elite e os poderes de encantamento verbal e da magia nominalista. Afinal, foi diante de nossos olhos incrédulos e confusos que a elite brasileira produziu o mito da democracia racial exportando para o mundo inteiro a imagem falsa de um paraíso étnico existente sob o sol do Atlântico Sul 9 O negro-mestiço empenhado nas movimentações de sua gente 10, como se auto-denomina, parece não perceber que seu discurso está muito próximo do propagado, nos anos 30, por Gilberto Freyre, a partir de seu livro Casa-grande Senzala, na disseminação do mito da Democracia Racial. Segundo Freyre, o processo de miscigenação foi a maneira que os brasileiros descobriram para escapar dos problemas raciais que os atormentavam. A longa carreira musical-política de Gilberto Gil também permite que se encontrem contradições em seus discursos, notamos, por vezes, como numa época um certo assunto é abordado e, em outra, superficialmente, quando muito confirmando a mobilidade do conceito de identidade Stuart Hall. Tal ambivalência pode ser constatada no seguinte recorte: 8 Abdias Nascimento. O Brasil na mira do Pan-africanismo. 2002:161 9 Riserio, Antonio. Poético e político, 1980. p 38 10 Discurso de posse

Eu pessoalmente, como negro, não sei. Quer dizer: não sou um cara incluído no que se chama consciência da nacionalidade negra. Na verdade, nunca senti o problema da marginalização do negro. Nunca fui obrigado a uma tomada de consciência das diferenças entre negro e branco: digo tomada de consciência visceral. Não me sensibilizo muito com isso porque sempre fui, no Brasil, uma pessoa pertencente à classe media alta e sempre tive acesso às coisas de brancos, amarelos, pardos, azuis, tem 11 A ambivalência é muito presente na trajetória do compositor, inclusive na construção de sua identidade negra, fato é, que para haver identificação, existe uma complexidade infinita de processos sociais fundados em interesses bem determinados, de natureza social e política, de disputa por prestigio, poder, entre outros, não basta ter características fenotípicas. Relacionam-se hoje alguns estereótipos baianos, por exemplo, da preguiça à responsabilidade de Gilberto Gil na popularização dessa imagem de teor racista, como na letra de música Quero ser seu funk, cito:...mesmo que São Paulo te xingue/ porque te cobiça o suingue/ o mar, a preguiça, o calor/ lembra da Bahia.... Elisete Zanlorenzi, doutoranda da PUC Campinas, comenta sobre os artistas da Bahia (acrescentando ainda Dorival Caymmi e Caetano Veloso): Eles desenvolveram esse discurso para marcar um diferencial nas cidades industrializadas e urbanas. A preguiça aí, aparece como uma especiaria que a Bahia oferece para o Brasil Segundo Michel de Certeau, o ato de caminhar está para o sistema urbano como a enuciação (o speech act) está para a língua ou para os enunciados proferidos. Os passos servem no contexto da cidade para transcrever os traços e trajetórias; levando em consideração a seleção do caminho, os desejos, o lembrar/esquecer na atualização dos 11 RISERIO. Antonio (org). Expresso 2222, 1982. p. 41.

fragmentos extraídos na caminhada. Na música Tradição, composta em 1973, Gilberto Gil além de denunciar o racismo em No tempo em que preto não entrava no bahiano/ Nem pela porta da cozinha, nos faz caminhar pelas ruas da cidade de Salvador, na Bahia dos anos 50. Conheci uma menina que era do Barbalho/ No lotação de liberdade/ que passava pelo ponto dos Quinze mistérios/ Indo do bairro da Liberdade/ Pra cidade, quer dizer, pro largo do Terreiro/ Pra onde todo mundo ia... Na caminhada, os passos, no caso da música também os compassos, são como textos que vão se juntando e construindo, a partir de suas representações, a cidade. Assim, não há um passo que possa ter conseguido concretizar em seus registros a totalidade da cidade, pois ela é um emaranhado de textos já esquecidos, em leitura ou em produção. A contribuição de Gilberto Gil na representação de Salvador/BA são possibilidades, recortes de algo maior e inapreensível que é a cidade. Fredrik Barth em Grupos Étnicos e suas fronteiras ao destacar a impossibilidade de apreensão total dos traços culturais, já que a diversidade étnica pode existir na ausência de traços comum, propõe que se é possível estabelecer a delimitação estrita de uma comunidade através da cultura, a questão não é mais estudar a maneira pela qual os traços de uma cultura estão distribuídos, mas a forma como a diversidade étnica é socialmente articulada e mantida. Segundo o compositor em estudo, a nossa memória muscular está cheia de negritude. Pelas ruas, pelas praças, pelos bailes, pelos jogos, nos xaxados e gingados nossa atitude é negra. Negra atitude, negritude 12 O conceito de etnicidade que utilizo não é fechado em si, apresenta diversas conotações e se apresenta de maneira diferenciada em diversas ocasiões. A etnicidade é construída a partir de circunstâncias e interesses, em que os vínculos étnicos são buscados ou pensados 12 Anticomemoração da Abolição - 1988

em termos das estratégias de obtenção de poder, a partir de lembranças e esquecimentos, estrategicamente organizados. Desse modo, minha leitura preocupa-se em formular questionamentos aos discursos de Gilberto Gil enquanto voz de negro e soteropolitano convivendo com as tensões discursivas e práticas de sua vivência étnica na cidade do Salvador.