1. PROJETO CURTA NA EDUCAÇÃO PERGUNTAS E RESPOSTAS* O que é o Curta na Educação? É o projeto criado e desenvolvido, por iniciativa conjunta da Associação Nacional de Educação Católica ANEC e da Comissão de Cidadania e Direitos Humanos da Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul CCDH-RS, com o intuito mobilizar crianças, adolescentes, jovens e adultos, de todas as redes de ensino, na reflexão e ação voltadas para questões de relevante interesse social, a partir da proposta anual da Campanha da Fraternidade (CF), propiciando o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da cidadania. Qual a origem do Curta na Educação? O projeto Curta na Educação encontra suas raízes nos encontros Estaduais de preparação da CF promovidos pela ANEC e que contavam com a participação de educadores das diferentes redes de ensino. Considerada a importância do despertar para a solidariedade em relação a problemas concretos que envolvem a sociedade brasileira, na busca de caminhos de solução, em 2012, a proximidade com a CCDH viabilizou a construção de um projeto com nova abrangência, congregando outras Instituições relacionadas à Educação e diferentes instâncias do Poder Público, em espírito de comunhão, em um serviço para o bem da educação em nosso Estado. A primeira Edição do projeto Curta na Educação recebeu a denominação Curta Saúde na Educação, com base na temática proposta pela CF 2012, Fraternidade e Saúde Pública. Em 2013 a Edição Temática denominou-se Curta Juventude na Educação, com base no tema gerador da CF, Fraternidade e Juventude. O que justifica/motiva a realização do Curta na Educação? A transformação da realidade social brasileira passa pela solidariedade de todos em relação aos problemas concretos, pelo compromisso conjunto na busca de soluções. O mundo da educação, atento a esta realidade, pode mobilizar crianças, adolescentes, jovens e adultos, de todas as redes de ensino, na reflexão e ação voltadas para as questões de relevante interesse social, propiciando o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da cidadania na garantia, em particular, dos direitos fundamentais, a partir das temáticas propostas anualmente, como condição para as mudanças esperadas e desejadas. Quais os objetivos do Curta na educação? - Objetivo geral: Refletir sobre a temática proposta pela CF, a partir do mundo da educação, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da cidadania, através da produção de textos, vídeos e outros subsídios que sintetizem as reflexões propostas e as ações desenvolvidas a partir do tema gerador. - Objetivos específicos: Criar espaços nos ambientes escolares para refletir sobre a temática proposta pela CF, através da compreensão do ambiente social e político, propiciando o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da cidadania.
Refletir sobre a temática proposta pela CF e as suas relações com os aspectos socioculturais de nossa sociedade; Destacar a importância de acompanhar as ações da gestão pública, com a transparência na aplicação dos recursos disponíveis, especialmente nos projetos relacionados às temáticas propostas, particularmente no mundo da educação; Identificar a imbricação existente entre as realidades da educação e da temática proposta pela CF; Produzir curtas, textos e outros subsídios sobre as reflexões propostas e as ações desenvolvidas a partir dos trabalhos em disciplinas específicas, em trabalhos interdisciplinares ou que envolvam a Escola como um todo; Promover a exposição dos curtas e subsídios nos diferentes espaços escolares; Promover a interação e a troca de experiências entre os participantes através dos canais de comunicação do Projeto, acessíveis através do site www.curtanaeducacao.org.br; Desenvolver o potencial comunicativo dos jovens através das redes sociais; Promover a escolha de curtas para serem publicados no Site do Projeto e na página da Edição Temática Anual no Facebook, representando as Escolas, conforme regulamento; Realizar Audiências Públicas sobre o tema do Curta, com a participação da Comunidade Escolar; Apresentar durante a Audiência Pública Estadual os Curtas selecionados conforme regulamento; Oportunizar a participação de adolescentes e jovens nas Audiências Públicas, propondo ao Legislativo ações que promovam políticas públicas a partir das demandas identificadas no decorrer processo. Quem é responsável pelo Curta na Educação? A Associação Nacional de Educação Católica ANEC e a Comissão de Cidadania e Direitos Humanos da Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul CCDH são os responsáveis pela realização das Edições Anuais do Curta na Educação, juntamente com o Grupo de Trabalho Interinstitucional (GTI) do Projeto. O que fazer para ser parceiro e/ou apoiar o Curta na Educação? As Instituições interessadas devem manifestar seu desejo de serem parceiras nesta iniciativa e formalizarem o seu apoio através do e-mail projeto@curtanaeducacao.org.br. Após esta manifestação será efetivada a parceria e formalizado o apoio em uma das seguintes modalidades: Permanente: vinculado a todas as edições sucessivas do Projeto; Edição Temática Anual: vinculado a edições específicas do Projeto, com temáticas vinculadas aos interesses ou atuação da Instituição. Quais as exigências para firmar a parceria e formalizar o apoio? Os parceiros e apoiadores deverão divulgar em espaço institucional o apoio firmado com o Projeto Curta na Educação ou com a Edição temática anual objeto da parceria e apoio. É solicitado que, preferencialmente, integrem o Grupo de Trabalho Interinstitucional através de representação.
Qual a contrapartida dos parceiros e apoiadores do Curta na Educação? Os parceiros apoiadores terão o logotipo e/ou banner institucional com link para o Site Institucional disponibilizados no site do Projeto: www.curtanaeducacao.org.br. Outras modalidades de divulgação poderão ser ajustadas ao longo do processo. Qual o cronograma previsto para o Curta na Educação? O Projeto Curta na Educação é desenvolvido anualmente através de suas Edições temáticas. O cronograma anual tem início com a realização do Encontro Estadual de Preparação da Campanha da Fraternidade. O lançamento oficial das Edições temáticas se dá com a realização de um Grande Expediente na Assembleia Legislativa. No período de março a setembro é desenvolvido o processo de reflexão/ação nas Instituições de ensino, com a produção e compartilhamento de textos, notícias, curtas, entre outros, na comunidade escolar e nos canais de comunicação do Projeto Curta na Educação. A culminância das atividades previstas para a Edição temática se dá com a realização de uma Audiência Pública Estadual na Assembleia Legislativa, na qual serão apresentadas proposições para o Parlamento Estadual com a possibilidade de constituição de um Grupo de Trabalho para acompanhar os encaminhamentos dados. No decorrer do período é prevista a realização de Audiências Públicas Regionais, conforme demandas. Quais os recursos necessários para a realização do Curta na Educação? A realização do Projeto Curta na Educação requer, primordialmente, a mobilização e a participação dos alunos, educadores, familiares e, em definitivo, de toda a comunidade escolar. Para a operacionalização dos trabalhos é necessário lançar mãos de vídeos, filmes, fotos, textos, músicas, arte, redes sociais, livros, internet, equipamento de áudio e vídeos, imagens, cartilhas, entre outros subsídios. Como se dá a avaliação do Curta na Educação? A avaliação do Projeto Curta na Educação dar-se-á ao longo do seu desenvolvimento a partir da participação ativa dos alunos na elaboração de textos, notícias, artigos e curtas, bem como da interação entre os participantes nos diferentes espaços de comunicação, particularmente das redes sociais. Além disso, a participação da comunidade escolar na realização do Projeto será avaliada com base na disponibilização dos curtas na página da Edição temática anual do Projeto e da participação nas Audiências Públicas. Outros mecanismos de avaliação poderão ser criados pelo GTI. Quem pode participar do Curta na Educação? Podem participar das Edições temáticas anuais do Projeto Curta na Educação os alunos das Instituições de todas as Redes de Ensino. Como participar do Curta na Educação? Os alunos e as Instituições interessadas devem divulgar o Projeto junto à comunidade escolar, mobilizando alunos e educadores na reflexão e ação voltadas para a questão de relevante interesse social proposta pela Edição temática anual do Projeto Curta na Educação, conforme documento específico. Para outras informações consulte o site www.curtanaeducação.org.br ou escreva para projeto@curtanaeducacao.org.br.
O que são as Edições Temáticas Anuais do Curta na Educação? As Edições Temáticas Anuais do Projeto Curta na educação são os desdobramentos da temática proposta pela Campanha da Fraternidade, que recebem uma denominação particular, atendendo ao tema proposto. Qual a metodologia utilizada no desenvolvimento do Curta na Educação? O Projeto é desenvolvido através de uma metodologia que propõe, entre outros: Reflexão, em grupo, com alunos sobre a temática do Projeto com a identificação das principais questões relacionadas ao tema em questão, o exame das responsabilidade do poder público Municipal, Estadual e Federal e a proposição de sugestões e projetos para o tratamento das questões; Análise das questões escolares relacionadas à temática; Promoção de atividades para pais, professores e pessoas interessadas, que envolvam a comunidade escolar e desencadeiem um processo de sensibilização e reflexão do tema; Destaque de aspectos na comunidade escolar que contribuem para o cuidado que se deve ter em relação ao tema proposto; Produção de curtas, sobre as reflexões e ações, a partir dos trabalhos desenvolvidos em disciplinas específicas, em trabalhos interdisciplinares ou que envolvam a Escola como um todo, conforme regulamento; Uso da página da Edição anual do Curta na Educação no Facebook para compartilhar as experiências e criar espaços de interação entre os participantes; Aceite de que os curtas disponibilizados para publicação e divulgação nos canais de comunicação do Projeto serão considerados de domínio público; Criação de um Grupo de Trabalho para acompanhar e dar continuidade aos encaminhamentos da Audiência Pública; Proposição de atividades que permitam conhecer e vivenciar a dinâmica da Audiência Pública; Avaliação do processo estabelecido e dos resultados obtidos. Quais os canais de comunicação do Curta na Educação? Os canais de comunicação do Curta na Educação podem ser acessados através do site www.curtanaeducacao.org.br. Merece destaque ao sua página no facebook, local privilegiado de interação e compartilhamento de experiências entre os participantes http://www.facebook.com/curtanaeducacao. Onde é disponibilizado o regulamento para a apresentação dos Curtas? O regulamento para a apresentação dos Curtas é disponibilizado em documento independente no Site do Projeto, no menu Material de Apoio sob a voz Documentos.
O que pode ser publicado nos canais de comunicação do Curta na Educação? O canal preferencial para a divulgação dos trabalhos desenvolvidos através da participação nas Edições do Curta na Educação é a sua página no Facebook. Através dela os alunos e educadores poderão compartilhar com os participantes do Projeto textos, artigos, fotos, vídeos, entre outros. A publicação dos Curtas deverá seguir as orientações constantes do Regulamento. Por que Curta na Educação? O Projeto Curta na Educação procura conjugar o significado das palavras curta e curtir relacionado à proposta de promover uma reflexão/ação sobre temáticas de relevante interesse social. A palavra curta é o nome que se dá a um filme de pequena duração e, no Brasil, é adotada em documentários, filmes de estudantes e filmes de pesquisa experimental 1. Dentre as significações da palavra curtir encontramos aquelas de desfrutar com grande prazer de algo, apreciar em alto grau, aproveitar ao máximo algo ou alguém 2. Assim, o Curta na Educação é um convite para promover nas diferentes redes de ensino a reflexão/ação sobre questões de relevante interesse social através de um processo que tenha, dentre as suas expressões, a produção de curtas que devem ser compartilhados com os participantes do Projeto, com o convite a apreciar e compartilhar estes resultados através das redes sociais, em particular o facebook, com o intuito de promover o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da cidadania. Por que Curtir? O convite para curtir, bem como compartilhar e recomendar as postagens dos participantes, em particular dos curtas, pode contribuir sensivelmente para despertar a solidariedade em relação a problemas concretos que envolvem a sociedade brasileira, buscando caminhos de solução, bem como propiciar o desenvolvimento do pensamento crítico e o exercício da cidadania na garantia, em particular, dos direitos fundamentais. A transformação da realidade é tarefa que deve ser compartilhada. A construção de uma sociedade fraterna fundamentada na cultura da vida, da justiça e da paz depende do protagonismo dos diferentes envolvidos nos processos educativos, particularmente dos educandos e dos educadores. 2. CURTA DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO O que é o Curta Direitos Humanos na Educação? É o desdobramento anual do Projeto Curta na Educação, voltado para a temática da Campanha da Fraternidade de 2014, Fraternidade e Tráfico Humano. Qual é seu objetivo? Suscitar ações e reflexões que, unidas às várias iniciativas de organizações da sociedade brasileira que cooperam no enfrentamento ao tráfico humano, permitam identificar as práticas de tráfico humano em suas várias formas, denunciá-lo como 1 Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/curta-metragem. 2 Disponível em http://pt.wiktionary.org/wiki/curtir.
violação da dignidade e da liberdade humana e mobilizar a comunidade educativa para apresentar reivindicar dos poderes públicos a sua erradicação. Qual é a agenda do Curta Direitos Humanos na Educação? Início: 08 de novembro de 2014, Encontro de abertura da Edição Temática 2014; Lançamento Público: 05 de março de 2014, com a realização de Grande Expediente na Assembleia Legislativa (pendente de confirmação); Atividades nas Instituições de Ensino: de março a setembro de 2014; Envio dos Curtas: início em 05/05/2014, encerramento no dia 08/08/2014; Encerramento das ações de curtir, compartilhar e recomendar para efeitos de classificação: 05 de setembro de 2014, às 12h; Possibilidade de realização de Audiências Públicas Regionais: maio a setembro de 2014; Realização de Audiência Pública Estadual: outubro de 2014. Acompanhamento dos encaminhamentos da Audiência Pública Estadual. O que fazer para participar das Edições Anuais do Projeto? As instituições interessadas devem divulgar o Projeto junto à comunidade escolar, mobilizando alunos e educadores na reflexão e ação sobre a temática proposta a partir do tema gerador da Campanha da Fraternidade, conforme documento específico, disponibilizado no Site do Projeto - www.curtanaeducacao.org.br. Informações adicionais podem ser obtidas através do e-mail projeto@curtanaeducacao.org.br. A participação nas Edições do Projeto se dará através de atividades, articuladas entre si, conforme cronograma previamente estabelecido. Inicialmente, com a participação ou acompanhamento do Encontro Estadual de Preparação da Campanha da Fraternidade e do lançamento oficial da Edição em Grande Expediente na Assembleia Legislativa. No período de março a setembro, com a participação no processo de reflexão/ação promovido nas Instituições de ensino, com a produção e compartilhamento de textos, notícias, curtas, entre outros, na comunidade escolar e nos canais de comunicação do Projeto Curta na Educação, espaço de interação entre os participantes do Projeto. Finalmente, com a participação ou acompanhamento das Audiências Públicas Regionais ou Estadual e seus encaminhamentos. O que publicar na página da Edição Anual no facebook? Na página da Edição Anual do Projeto no facebook, os participantes do Projeto são convidados a publicar notícias, textos e fotos que comuniquem aos demais participantes as atividades desenvolvidas nas Instituições de Ensino, tanto nas respectivas turmas quanto junto à comunidade escolar. ---------------------------------------------------------------- * Documento sujeito a alterações, que deverá ser consultado periodicamente pelos participantes do Projeto.