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Edital PIBID n 11 /2012 CAPES PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID Plano de Atividades (PIBID/UNESPAR) Tipo do produto: Plano de aula 1 IDENTIFICAÇÃO NOME DO SUBPROJETO: POPULARIZANDO A CIÊNCIA: O MÉTODO CIENTÍFICO COMO ABORDAGEM DO ENSINO DA BIOLOGIA COORDENADOR(A): ANA CAROLINA DE DEUS BUENO KRAWCZYK Prof. supervisor: RITA DE CÁCIA BUENO Nome da Escola: COLÉGIO ESTADUAL BERNARDINA SCHLEDER Licenciandos Bolsistas Nome E-mail Curso de licenciatura Alessandra Wouk alewouk@hotmail.com Ciências Biológicas Aline Gibinski Mazur line.mazur@hotmail.com Ciências Biológicas Fabiane Waltrick Hreçay nai-fabi@hotmail.com Ciências Biológicas Felipe Rafael de Oliveira felipebio12@hotmail.com Ciências Biológicas Glacieli Ferreira Cavalim glacielicavalim_@hotmail.com Ciências Biológicas Ramiro de Campos rami_campos@hotmail.com Ciências Biológicas Susana Ferreira dos Santos susanasantos32@yahoo.com.br Ciências Biológicas Tereza Zeizer Wisser tetezw@hotmail.com Ciências Biológicas DATA: 15/05/2013 e 26/06/2013 DURAÇÃO: Seis semanas PARTICIPANTES/SÉRIE: 6º, 7º, ano - Ensino Fundamental. 1.TEMA: Higiene pessoal 2. OBJETIVO GERAL: Conscientizar os alunos da importância de manter a higiene pessoal; Objetivos Específicos: Organizar uma explanação sobre higiene e saúde com duas palestrantes, ambas Técnicas de Enfermagem; Realizar um jogo didático Caminho da higiene (Apêndice 1) com os alunos; Envolver o aluno no jogo de forma que ele se identifique com o tema abordado.

Explicar as perguntas de uma forma mais abrangente depois destas terem sido respondidas pelos alunos; Entender que a falta de higiene prejudica tanto o corpo como também a sociedade de um modo geral; 3.CONTEÚDO: O que é higiene pessoal e sua importância; 3.1 CONTEÚDO DESCRITO: HIGIENE Para ter uma boa saúde é necessário cuidar do corpo, da mente, bem como do ambiente em que se vive. Nesses cuidados estão os hábitos de higiene (BARROS, s.d.). A higiene corporal é um conjunto de cuidados que as pessoas devem ter com seu corpo para ter melhores condições de bem-estar e saúde mental e consiste em medidas que garantem a limpeza do corpo, da mente e do ambiente, a fim de garantir a qualidade de vida das pessoas. A palavra higiene é de origem grega que significa 'hygeinos' que quer dizer o que é saudável. A higiene além de proteger contra possíveis doenças, também ajuda na autoestima das pessoas, pois com a higiene, elas se sentem mais confortáveis e confiantes. A lavagem diária tem como prerrogativas também, a manutenção da saúde individual e a proteção contra os mais diversos agentes externos (HIGIENE..., s.d.). A saúde é tema de grande importância para a sociedade e também para a sociedade. A higiene entra como um fator decisivo, pois é uma das condições de uma vida saudável(guedes,2010). A higiene pessoal envolve higiene corporal, higiene genital e higiene bucal. Atitudes como tomar banho, lavar as mãos, escovar bem os dentes são importantes para que a saúde continue estável e o corpo limpo. (BANCO DE SAÚDE 2008-2013) A higiene alimentar também é importante, pois não podemos ingerir alimentos que estejam mal cuidados. Através da ingestão de alimentos mal preparados ou mal cozidos podemos contrair doenças (BARROS, s.d.). O que costuma provocar infecções alimentares são micro-organismos, como bactérias, fungos, vírus e alguns parasitas. Eles se multiplicam e devido à umidade e o calor. Ao ingerir uma comida contaminada, a pessoa passa mal por causa das toxinas que os micro-organismos produzem o que gera um desequilíbrio gastrointestinal e, em alguns casos, febre (HIGIENE ALIMENTAR, s.d.). Uma boa higiene bucal é uma das medidas mais importantes que você pode adotar para manter de seus dentes e gengivas em ordem. Dentes saudáveis não só contribuem para que você tenha uma boa aparência, mas são também importantes para que você possa falar bem e mastigar corretamente os alimentos. Manter uma boca saudável é importante para o bem-estar geral das pessoas. Os cuidados diários preventivos, tais como uma boa escovação e o uso correto do fio dental, ajudam a evitar que os problemas dentários se tornem mais graves. (COLGATE,2013).

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Explanação do assunto a ser abordado e debate do mesmo. 4.1. Recursos materiais e humanos: Realização de jogo didático. 5.RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se que o aluno seja capaz de executar ações de higiene pessoal e reconhecer a importância de sua realização no dia-a-dia, tais como: tomar banho diário, lavar as mãos antes das refeições e após o uso do banheiro, cuidar de cabelos e unhas, escovar os dentes após as refeições entre outros.

6. REFERÊNCIAS: BANCO DE SAÚDE, Higiene pessoal. Disponível em: http://www.bancodesaude.com.br. Acesso em: 03 de maio 2013. BARROS, J. de. Tipos de higiene. s.d. Disponível em: <http://www.escolakids. com/tipos-dehigiene.htm>. Acesso em: 02 maio 2013. COLGATE,Centro de Informações de Saúde Dental e Bucal. Disponível em: www.colgate.com.br. Acesso em: 06 maio 2013. GUEDES,A.G.,O uso de sites educacionais no ensino de higiene e saúde. Disponível em: AG Guedes decb.uerj.br. Acesso em: 06 maio 2013. HIGIENE corporal. s.d. Disponível em: <http://higiene-corporal.info/>. Acesso em: 02 maio 2013. HIGIENE ALIMENTAR. s. d. Disponível em: <http://higiene-pessoal.info/mos/view/ Higiene_Alimentar/>. Acesso em: 02 maio 2013.

7. CONTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: Maior contato dos acadêmicos com os alunos da escola; prepara os acadêmicos como futuros professores para uma análise diferenciada em sala de aulas sobre o assunto abordado, é uma prática que chama a atenção dos alunos, o jogo foge da rotina da sala de aula e pode ser incorporada na matéria para melhor compreensão dos alunos;

ANEXOS

PRÉ-TESTE 1) Você sabe o que é higiene? a) ( ) sim b) ( ) não c) ( ) mais ou menos 2) Assinale a alternativa que apresenta a definição mais correta para a palavra higiene: a) ( ) Meios utilizados para aumentar a produção de microrganismos que causam doenças. b) ( ) Meios e conhecimentos utilizados para se evitar doenças infecciosas eliminando-se microrganismos que causam doenças. c) ( ) Testes realizados na água para analisar a sua qualidade. d) ( ) Formas de prevenção contra doenças causadas por insetos. e) ( ) Método utilizado para o controle de pragas. 3) Das opções abaixo qual completa a frase: Devemos beber água... a) ( ) Mineral, apenas. b) ( ) Somente de poços e rios. c) ( ) Apenas da chuva. d) ( ) Água tratada, de rios, de poços e da chuva. e) ( ) Somente tratada. 4) São hábitos de higiene: a) ( ) Tomar banho todos os dias, mas não lavar o cabelo. b) ( ) Fazer caminhadas diariamente e evitar tomar banho. c) ( ) Escovar os dentes, tomar banho, cortar as unhas e lavar as mãos, entre outros. d) ( ) Escovar os dentes e cortar as unhas somente quando estão sujos. e) ( ) Tomar banho e lavar os cabelos só uma vez por semana para economizar água. 5) É importante tomar banho: a) ( ) Para ficar quente em dias de frio. b) ( ) Não é importante tomar banho diariamente, pois não remove bactérias da pele. c) ( ) Para remover células mortas e bactérias existentes na pele. d) ( ) Porque minha mãe sempre me manda tomar banho. e) ( ) Para poder brincar com a água. b) ( ) O acúmulo de sujeira e outros microrganismos. c) ( ) Para não enroscar nas roupas. d) ( ) Que ela lasque. e) ( ) Furar o tênis. 8) Complete a frase com a alternativa que melhor se encaixa: A íntima tanto do homem quanto da mulher é, pois além de o aparecimento de odores,previne também possíveis e doenças. a) ( ) higiene/diferente/causar/desagradáveis/coceiras. b) ( ) parte/insignificante/antecipar/desagradáveis/co ntaminações. c) ( ) higiene/ insignificante/prevenir/agradáveis/bactérias. d) ( ) higiene/importante/prevenir/desagradáveis/infe cções. e) ( ) parte/importante/causar/agradáveis/infecções. 9) Quando estamos com piolhos, o que devemos fazer: a) ( ) Lavar a cabeça com vinagre. b) ( ) Aplicar inseticidas no cabelo. c) ( ) Usar pente fino, juntamente com remédios adequados encontrados em farmácias e postos de saúde. d) ( ) Nada, pois eles somem sozinhos. e) ( ) Raspar o cabelo, pois é a única solução. 10) Quando devemos lavar as mãos: a) ( ) Só quando brincamos com os amigos. b) ( ) Sempre antes das refeições e após utilizar o banheiro. c) ( ) Somente a noite antes de dormir. d) ( ) Apenas quando tomar banho. e) ( ) Só após utilizar o banheiro. 11) Cite 5 (cinco) exemplos de hábitos de higiene: a) b) c) d) e) 6) Ao escovar os dentes após as refeições você está se prevenindo de: a) ( ) dengue b) ( ) placa bacteriana (cárie). c) ( ) Febre amarela. d) ( ) HIV. e) ( ) Diarreia. 7) Devemos cortar periodicamente as unhas para evitar: a) ( ) Arranhar as pessoas.

PÓS- TESTE 1)Quando devemos lavar as mãos? a) Apenas quando brincar; b) Apenas na hora de tomar banho; c) Antes e após utilizar o banheiro; d) Apenas após as refeições; e) Não é importante o hábito de lavar as mãos. 2) Devemos manter as unhas sempre cortadas, pois assim estamos nos prevenindo de: a) Dengue; b) Piolho; c) Dor de barriga muito forte; d) Germes, bactérias e parasitas que podem se alojar no intestino; e)azia e má digestão. 3) O piolho é um parasita que se aloja na cabeça e um dos principais sintomas é uma coceira muito forte. Caso você esteja com este sintoma, o que você deve fazer? a) Lavar a cabeça com vinagre; b) Passar o pente fino e aplicar remédios indicados pelo médico, que são encontrados nos postos de saúde mais próximos; c) Não é necessário fazer nada, pois com o tempo o piolho desaparece sozinho; d) É necessário aplicar inseticidas. e) Lavar a cabeça com shampoo comum ou sabão em pedra já resolve. 4) O hábito de higiene é indispensável em nossas vidas. O chulé é causado pela falta de higiene nos pés e alguns hábitos evitam seu aparecimento. Assinane a alternativa CORRETA (apenas uma), que indica um hábito de higiene que evita o aparecimento do chulé. a) Lavar os pés uma vez por semana, trocar as meias todos os dias e lavar os calçados uma vez por mês; b) Lavar os pés uma vez por mês, trocar as meias e lavar os calçados uma vez por semana; c) Lavar os pés e trocar as meias todos os dias e lavar os calçados uma vez por semana; d) Lavar os pés uma vez por semana, trocar as meias uma vez por mês e lavar os calçados todos os dias; e) Lavar os pés e trocar as meias todos os dias e lavar os calçados uma vez por ano. 5) Ao escovarmos os dentes diariamente após as refeições estamos nos prevenindo da cárie. A manei ra certa de escovar bem os dentes é: a) Escovar todos os dentes com movimentos circulares e passar bem o fio dental; b) Apertar a escova o máximo que puder até remover toda a sujeira; c) Escovar bem os dentes com movimentos circulares, porém não é necessário o uso do fio dental; d) Escovar apenas na hora de dormir; e) Escovar apenas quando lembrar. 6) Caso perceba que está com cárie nos dentes você deve: a) Esperar o dente cair sozinho, pois com o tempo ele apodrece; b) Procurar o dentista do posto de saúde mais próximo apenas quando não estiver mais aguentando de dor; c) Procurar imediatamente o dentista do posto de saúde mais próximo; d) Não é necessário fazer nada, pois é uma coisa natural da vida do ser humano. 6) Assinale a alternativa CORRETA (apenas uma) que indica hábitos de higiene que todos nós devemos ter: a) Tomar banho todos os dias, lavar bem as unhas, os cabelos, as axilas, as regiões íntimas e usar roupas limpas; b) Apenas trocar de roupa todo dia já está de bom tamanho; c) Tomar banho todos os dias, mas não é necessário trocar de roupas; d) Tomar banho todos os dias, mas há problemas em esquecer das axilas e de lavar a cabeça; e) Tomar banho apenas nos sábados e feriados. 7) Para evitar o mal cheiro das axilas (sovaco) causada pelo suor, devemos: a) Passar vinagre; b) Passar talco; c) Usar desodorante; d) Passar sabonete; e) Passar álcool gel. 8) A definição mais correta da palavra HIGIENE é: a) Cuidar do corpo para ficar bem com si mesmo e com a sociedade; b) Higiene não é necessária para viver bem; c) A higiene é uma coisa que não previne doenças; d) Higiene é uma palavra que não tem sentido nenhum; e) Significa que sem hábitos saudáveis conseguimos viver bem. 9) Descreva 5 hábitos de higiene que você aprendeu. a) b) c) d) e)

IMAGENS Palestra Colégio Bernardina Schleder- Higiene

Jogo didático Colégio Bernardina Schleder